中班教案

【精选】中班教案锦集五篇

　　在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的中班教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中班教案 篇1

　　一、设计意图：

　　《幼儿园教育纲要》强调要贴近幼儿的生活来选择课程内容，我们幼儿园座落在古朴的三坊七巷内，有着浓郁的历史文化气息，艺术活动《扁肉燕》做为我们开展的系列活动《福州小吃》之一，选择了福州有名的风味小吃——扁肉燕为题材，让幼儿大胆的进行创编，表达自己的情感和体验。

　　二、活动目标：

　　1、能根据包肉燕的步骤大胆的进行动作创编；

　　2、能感受乐曲的性质并跟随乐曲大胆地进行表演。

　　三、活动准备：

　　经验准备：通过各种方式了解了“福州小吃肉燕”

　　物质准备：多媒体厨师服装

　　四、活动过程：

　　（一）幼儿表演福州童谣进场。

　　（二）以看录像形式引入帮助幼儿回忆包肉燕的情景及过程（教师解说）

　　福州的风味小吃可真多呢！前几天我们都包了扁肉燕，一起看看当时的录像吧！

　　（剁馅，包肉燕，煮肉燕）

　　（三）根据乐曲，编排肉燕的制作过程。

　　老师这儿有一首乐曲《包肉燕》，我们一起听听吧！

　　（四）引导幼儿为制作肉燕创编动作

　　（五）交流分享

　　“让我们装扮成小厨师，一起来做好吃的肉燕吧！”

中班教案 篇2

　　活动目标：

　　1. 根据动物局部特征猜出相应动物形象并用动作表示。

　　2. 发展想象力，尝试运用各种动物的身体部位创编各种怪物形象。

　　3. 体验探索、合作带来的乐趣。

　　活动准备：

　　操作图卡2份(8小张);游戏图卡4份(16张);音乐(动感的)

　　活动重点与难点：

　　用各种动物的身体部分拼凑各种怪物形象。

　　活动过程：

　　一. 游戏"动物变变变"，根据局部特征做出相应动物的动作。

　　1. 介绍玩法。请幼儿根据魔术棒上的动物部位做出相应动物的样子，。

　　2. 进行游戏。请幼儿讲述他做的是什么动物。

　　二. 运用动物身体部位尝试创编怪物形象。

　　1. 教师示范怪物拼图。幼儿讲述怪物的组成部分。

　　2. 幼儿个别操作。

　　1)幼儿尝试操作拼图，并讲述拼图中怪物的组成部分;

　　2)探索不同的操作方法拼出怪物并讲述。

　　3)幼儿讨论。

　　还见过哪些动物?可以用这些动物的什么身体部位拼怪物。

　　三. 幼儿拼图游戏。

　　1. 介绍游戏玩法。

　　请幼儿人手拿一块拼图，找其他同伴的其他的身体部位合作进行拼凑，变成一个怪物。

　　2. 进行游戏。

　　幼儿在音乐中进行拼凑，音乐结束，幼儿合作完成作品。

　　3. 作品交流。

　　集体交流每一个怪物是怎么拼的。

　　4. 再次进行游戏。

　　活动结束：小朋友一起听音乐。

中班教案 篇3

　　活动目的

　　1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活

　　2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

　　3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

　　4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感， 教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活动准备：请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

　　活动过程：

　　1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

　　2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

　　3、讨论：(1)你们是怎样过清明节的?(提示：你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园，又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)

　　4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

　　教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。 请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

　　教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?

　　原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;

　　之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;

　　之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

　　今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的.战斗故事。

　　5、请革命军人讲革命战斗故事。

　　6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖先。

　　7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。

　　荡秋千：这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

　　踏青： 又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。

　　植树：清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，中国就有清明植树的习惯。

中班教案 篇4

　　活动目标：

　　1、发展臂力和目测力，提高投掷能力；

　　2、培养遵守游戏规则和活泼开朗的性格。

　　活动准备：

　　1、沙包若干（幼儿人数的3~5倍）四散在场地的两边；

　　2、画有老鼠的敞口纸盒3~4个，系上绳字。

　　活动过程：

　　一、对形练习

　　队形训练：四路纵队—十字队形—四路纵队。

　　幼儿认真的走到位，跟着教师、跟好队伍走。

　　二、引导幼儿练习投掷的本领

　　1、师：“老鼠是个坏东西，窜东窜西偷东西，人人见了都要打，让我们先来练本领，再去打老鼠。”

　　2、引导幼儿手拿沙包练习本领。

　　幼儿在教师的带领下做扩胸、挥臂、抛接沙包、投掷等动作

　　三、游戏“老鼠过街人人打”

　　1、介绍游戏规则：

　　①3个小朋友拉着画有老鼠的纸盒在起点和终点处来回的跑动。

　　②其余的孩子站在场地的两边向纸盒内投掷沙包。

　　③要边投掷边喊“老鼠过街人人打”，直到将场地上的沙包投完为止。

　　2、要求孩子们在投掷的时候注意遵守游戏的规则，花猫在场地的中间跑动，投掷者不随意的跨过线。

　　3、引导幼儿在遵守游戏规则的情况下交换角色，反复游戏。注意遵守游戏的规则，在游戏的过程中练习臂力、目测力和投掷能力

中班教案 篇5

　　活动目标：

　　通过分解听懂故事内容。知道故事告诉我们的真理。

　　活动准备

　　《小猫和小兔智斗大灰狼的故事》

　　活动过程：

　　一、讲《小猫和小兔智斗大灰狼的故事》

　　1、小兔和小猫一个去拔萝卜，另一个去钓鱼，一起往深林走去……

　　2、这是大灰狼出来了，抓住小猫小兔放进袋子回家了……

　　3、小猫告诉小兔不要怕，我有办法……

　　4、几天后，森林里的大灰狼饿死了……

　　二、分解《小猫和小兔智斗大灰狼的故事》内容

　　1、小兔和小猫是好朋友，一起走在森林里，大灰狼要吃小猫和小兔才会抓它俩的。

　　2、小兔害怕的哭了，小猫很安静的动脑想出来了办法，才逃出来的。

　　3、因为鱼竿还在大灰狼嘴里没拿出来，它吃不了食物才饿死的。

　　4、小猫和小兔的办法，饿死了坏坏大灰狼，小动物们才夸它俩的。

　　三、小结

　　这个故事告诉我们遇到困难或危险，需要冷静的想办法，不要慌乱，要学会机智勇敢。