中班安全教案

【推荐】中班安全教案汇编五篇

　　作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的中班安全教案5篇，欢迎大家分享。

中班安全教案 篇1

　　活动目标：

　　1、了解春游活动目的地及活动内容。

　　2、积累一些外出活动的自我保护方法。

　　3、结合传染病宣传周，积累一些预防传染病的简单方法。

　　活动准备：共青森林公园照片、预防传染病的图片

　　活动过程：

　　一、看看讲讲“共青森林公园”——了解春游活动的地点及活动内容。

　　提问：

　　1、看一看，照片上是什么地方？

　　2、仔细观察示意图，看看我们会参观哪些区域？

　　小结：我们这次春游将前往共青森林公园，参观红色表示的区域。

　　二、分享交流——积累一些外出活动的自我保护方法。

　　1、回忆外出活动的经历

　　提问：

　　（1）你还记得，外出秋游或春游活动小朋友要准备些什么？

　　（2）要注意哪些保证活动安全？

　　a.可以和旁边的小朋友手拉手做朋友。

　　b.可以一直看着老师。

　　c.可以看着前面的小朋友，前后左右找朋友。

　　d.听见导游的喇叭声可以找到队伍。

　　e.可以成立各种小分队，让孩子还当小队的队长，让孩子也来参与管理。

　　小结：幼儿园为小朋友准备了一袋面包、一个桔子、一瓶水，小朋友要准备双肩背包、一些小零食、湿巾纸、垃圾袋；外出活动要跟紧队伍不掉队，车上不能走动、打闹，注意环境卫生，垃圾扔进垃圾箱。

　　2、讨论：走失了怎么办？

　　提问：

　　（1）走失了怎么办？

　　a.找到景区的工作人员，告之自己的姓名和幼儿园，让工作人员参与寻找。

　　b.可以找工作人员到广播站进行广播。

　　c.如果掉队了，也不要乱跑，如果不认识路就站在原地，不要与陌生人答话，等老师来。

　　（2）哪个方法又好又安全？

　　小结：当小朋友走失的时候，可以请警察帮忙，寻找身边的人打电话给爸爸妈妈，站在原地等，其中又好又安全的方法是站在原地等。

　　三、我是安全小卫士——了解传染病的危害和简单的预防方法。

　　师：在我们幼儿园里，也要注意安全，因为有传染病会来破坏我们的身体健康，所以我们要：

　　1、要多饮水，多吃瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；

　　2、积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操等，增强体质。

　　3、不到人多、空气不好的地方去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；

　　4、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；

　　5、发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染；

　　6、如果到外地去旅游，回来后要在家观察一个礼拜，无异常情况才能返园。

中班安全教案 篇2

　　活动目标

　　1、知道冰上的危险，有危险的意识。

　　2、知道自救方法。

　　3、加强幼儿的安全意识。

　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　活动预备

　　情形图片

　　活动进程

　　1、碰到险情不慌张：

　　一天，明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍，忽然冰裂了，明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢？

　　2、自救办法记心上：

　　假如不谨慎掉进了冰窟窿里，小朋友要记住：

　　（1）应大声呼救并往岸上爬。

　　（2）尽力把头探出水面，双手攀住大块的厚冰，努力不让自己沉下往。

　　(3) 不要站在冰面上，应迅速爬到岸边，以防冰面再碎裂。

　　3、安全预防很重要冬天温度低，水面常常结冰。但有些时候冰冻得其实不结实，人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看，下面的小朋友做得对吗？

　　（1）在冰上有裂缝的河面上顽耍。

　　（2）在刚结冰不久的河面上滑冰。

　　4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里，你知道应当怎样自救吗？请幼儿来讲一说，（1）在水中挣扎。

　　（2）向岸上大声呼救。

　　（3）用力向岸上爬。

　　假如你选择了后两个答案，说明你是个会自救的好宝宝。

　　活动结束

　　1、评价

　　2、总结

中班安全教案 篇3

　　活动目标：

　　 1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。

　　2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。

　　活动准备：

　　 1、幻灯片、交警叔叔的图片一张。

　　2、孩子们以前做的手工礼物。

　　3、准备交警帽子一顶。

　　活动过程：

　　一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。

　　老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很奇怪，它看到马路上这么热闹，开心得“滴滴”直叫，正走着呢，他看见马路中间站着一个人（出示交警叔叔图片）

　　1、这是谁？

　　2、他在干什么？

　　3、他会对小汽车说什么？

　　二、坚守岗位的交警叔叔。（出示幻灯片）

　　 出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。

　　 提问：

　　1、交警叔叔都作了哪些事情？

　　2、你们喜欢他吗？

　　3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。

　　三、给交警叔叔送礼物

　　让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。（在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全，过马路要走人行横道）。

中班安全教案 篇4

　　一、活动目标：

　　(一)鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的小朋友

　　（二）引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志。

　　（三）懂得一些基本的安全知识，培养幼儿的自我保护意识和能力。

　　二、活动准备：

　　布置标志迷宫、娃娃、视频、PPT图片

　　三、活动时间：

　　20xx年4月1日四

　　活动地点：

　　中三班课室

　　五、活动过程：

　　（一）开始部分

　　导入： 教师布置迷宫，请幼儿猜是哪里？

　　教师引导提问：是商场、公园、马路还是超市呢？从哪里看出来？

　　（二）基本部分

　　1、出示娃娃人请孩子们指引娃娃走迷宫逛超市。

　　（1）教师带娃娃走迷宫，依次提问认识标志。

　　师：从哪个口进？（入口）

　　（2） 依次认识标志：

　　禁止吸烟标志——化妆品区标志——衣服区标志——右拐标志——119——水果区标志 ——收银台标志……

　　（3） 师：突然着火了，该怎么办？报警怎么说？引导孩子说清楚火灾地点、名称。

　　（4） 师：打完电话，怎么办？从哪出去？（安全出口）怎样逃出去？（捂住口鼻，快速跑出去）

　　（三）观看发生火灾逃生及消防救火视频

　　师：楼顶上有很多人在干什么？（引起救灾人员的'注意）师：有的人躲进电梯，这种办法好吗？为什么？（断电很危险）从哪逃出去？（安全出口）小结：安全逃生的方法。

　　（四）游戏：大火逃生

　　（1）设置情景，孩子感知火灾逃生游戏。

　　小结：找离自己最近最安全出口，捂住口鼻逃出去。

　　（2）请孩子进行演示正确逃生方法。

　　（五）PPT展示小象学标志，孩子们进一步了解认识更多标志

　　小结：标志的分类——警示标志、禁止标志、指示标志。

中班安全教案 篇5

　　活动目标：

　　1.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

　　2．认识"有电危险"的标志。

　　活动准备：

　　1．"有电危险"的标志

　　2．电插座一个

　　3.多媒体教学资源

　　活动过程：

　　一、分段欣赏故事，并根据故事内容提问：

　　1、讲述故事第一段

　　师：昨晚，小美羊家里来了一个小偷，你们想知道小偷来偷了什么吗？让我们一起来听故事。（有一只小老鼠趁小美羊出门去溜进屋里偷东西，发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的，身上长着许多的小嘴巴，后面还拖着一根长长的线。

　　只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，只要把电风扇插头往小嘴巴里里一插，电风扇就转了。可是，宝贝比小老鼠还大，怎么搬走呢？小老鼠说："我去请朋友来帮忙。"它刚出门正好碰到了狐狸，小老鼠赶紧说："狐狸，小美羊家有个宝贝，你敢不敢去偷？"狐狸马上说："我什么都不怕，快带我去吧"）

　　提问：

　　①谁到小美羊家来偷东西了？

　　②小美羊家的宝贝长什么样？小老鼠为什么说它是个宝贝呢?小老鼠有找谁来帮助他呢？

　　③你知道这个宝贝是什么吗？

　　2、讲述故事第二段

　　现在，小老鼠知道这个宝贝是电插座吗？他知不知道这里藏着咬人的电啊？对他还不知道，那么接下来会发生什么事情呢，我们接着听。（来到小美羊家，狐狸看着那个宝贝摇摇头说："那是什么宝贝吗？又不能吃，也不好玩，我不偷了。"

　　小老鼠很着急地说："那个宝贝很神奇，它能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来。"狐狸一听眼睛马上睁大了，一把抓住了那个宝贝，它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里，"啊！"狐狸大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫："狐狸，危险！快扔掉！"可是狐狸怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟。"好疼啊！"狐狸大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得赶紧逃走了）。

　　3、讲述故事第三段

　　现在狐狸怎么样了呢，我们接着来听。（小美羊回到家看到了昏倒在地的狐狸，说："狐狸一定是到我家来偷东西的，我得赶紧报警。"警察把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，警察问："狐狸，你是怎么昏倒的？"狐狸低着头说："小美羊家有一个宝贝，我一摸就昏倒了。"警察听了哈哈大笑说："那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手一定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就算不错了。"狐狸吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了）。

　　①小美羊看到狐狸在自己家，他是怎么做的啊？

　　②警察告诉狐狸是什么让他晕倒的？

　　③我们教室里有没有电插座？在哪里？插座里藏着什么？电危险吗？对，电很危险，是会咬人的电。

　　师：电插座的小洞洞里藏着会咬人的电，我们能不能像狐狸那样把手指伸进去？对，不能，如果把手伸进去就会被电到，全身发麻，还会有生命危险呢。

　　二、认识"有电危险"的标志：

　　师：小美羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。

　　三、谁对谁不对

　　（1）师：这是小美羊给我们每个小朋友的几张图片，他要考考我们，这几张图片上的小朋友谁对谁不对。（幼儿自由交流并请个别幼儿说一说）

　　四、总结：

　　教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。