节约用电的建议书

节约用电的建议书范文集锦五篇

　　在当下社会，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。你写建议书时总是没有新意？下面是小编为大家收集的节约用电的建议书5篇，欢迎阅读与收藏。

节约用电的建议书 篇1

同学们：

　　我们身边的自然资源随处可见，有森林资源、大气资源、矿产资源……今天，我们主要来讲电力资源。同学们，你们知道地球上的资源分为哪两大类吗?自然资源可分为可再生资源和不可再生资源，而电力资源就属于可再生资源。

　　我们生活的许多方面都离不开电，然而，电也同样也离不开水。如果水干涸了，那电也就停了。现在，开学也有两个月了，但是，浪费电的情况依然频繁出现。如：天很亮了，但教室里还开着灯，窗帘却关得紧紧的。在家里，电视、电灯、空调等电器都开着，可房间里却很长时间空无一人。以上的情况你是否见过?如果有，请大家行动起来，电节约吧！

　　有人会说，电力资源不是无限的吗?我自己花钱来买不就行了?这样想的人你就错了。之所以会出现这些浪费电力资源的问题，是人们都以为它可以再生，就随意浪费。是！电力资源是可以再生，但你不节约，就不会使它再生。虽然它可再生，但是也要节约。要它的再生连续不断地可再生下去。

　　大家想一想，人类离开电后会怎样?我们生活的方方面面都需要电，有了电，给我们的生活带来了许多方便。比如洗衣机洗衣服节省了时间，但洗衣机没有电行吗?电饭煲节省了做饭时间，让我们有时间去做菜，但它离开电行吗?都不行……所以，让我们来节约用电吧，我建议大家一起来努力做到以下的几点：

　　一、如果不看电视不用电脑的话，请关掉。

　　二、如果天亮了，请关掉电灯，多享受自然光。

　　三、在购买家用电器时，尽量选口能的，如：节能灯等。

　　让我们一起来节约用电，让电这种可再生资源永远可再生，造福我们的子孙，让我们的子孙也能享受电所带来的方便！

建议人：

日期：年月日

节约用电的建议书 篇2

　　敬爱的老师、亲爱的同学：大家好!

　　当我们漫步于芳草萋萋的校园，当我们徜徉于窗明几净的教学楼，我们一定会为自己生活在环境宜人、空气清新的校园中而感到高兴。

　　然而，我们也发现校园生活中还有很多不合理的现象。当天气晴朗，万里无云时，可我们的教室仍严严实实的悬挂着窗帘;当自习课时，我们的电脑投影仪还坚持不懈的工作着;当人去楼空，个别办公室的空调偶尔还在呼呼的吹着，所有的这些不仅极大的浪费能源，而且还破坏者环境，所以我们倡议——低碳生活。

　　所谓“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一种生活习惯，是一种自觉节约身边各种资源的习惯。对于我们而言，低碳生活，首先要从节约用电做起。

　　在此，校团委学生会向老师同学提出几点建议：

　　1、如果阳光不猛烈，教室里尽量拉起窗帘，采用自然光

　　2、如果上课没有运用多媒体，请关掉投影仪、电脑

　　3、尽量不使用空凋，如使用空调取暖，冬天请调到节能省电的18度

　　4、最后一位离开的老师或同学，请一定要记得关空调、关电脑、关灯，做到人走电停

　　一份倡议，一个承诺，一种责任。敬爱的老师们，亲爱的同学们，让我们全体师生立刻行动起来，从现在做起，从身边做起。培养人人讲低碳、人人会节电的.良好意识，为努力建设绿色低碳校园，为创办我们满意的校园添砖加瓦!

节约用电的建议书 篇3

　　家用电器用的是什么呢?是电。大家可知道电的多少知识呢?

　　电是物体在一定情况下由于失去电子或获得电子时所出现的特征。例如，两种不同的物体相互摩擦后，一个物体失去电子而带正电荷，另一个物体获得电子而带负电荷。电是一种重要的能源，在工业和日常生活中广泛应用。

　　电是一种自然现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间的产生排斥和吸引力的一种属性。它是自然界四种基本相互作用之一。电或电荷有两种：我们把一种叫做正电、另一种叫负电。通过实验我们发现带电物体同性相斥、异性相吸，吸引或排斥力遵从库仑定律。18世纪时西方开始探索电的种种现象。美国的科学家富兰克林(BenjaminFranklin,1706～1790)认为电是一种没有重量的流体，存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带正电;若少于正常份量，就被称为带负电，所谓「放电」就是正电流向负电的过程，这个理论并不完全正确，但是正电、负电两种名称则被保留下来。此时期有关「电」的观念是物质上的主张。富兰克林做了多次实验，并首次提出了电流的概念，1752年，他在一个风筝实验中，将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中，被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间，证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。

　　电有什么用途呢?电有很多用途，比如：“1、有了电以后能开着家用电器。2、工厂能生产东西。3、各种场所要用到电……”电的用途多得数也数不完。

　　我们都听说过错峰用电，这又是什么?原来错峰用电是指根据电网负荷特性，通过行政、技术、经济等手段将电网用电高峰时段的部分负荷转移到用电低谷时段，从而减少电网的峰谷负荷差，按照“以发定供、以供定用”的原则，最大限度提高发、供电设备的利用率，优化资源配置，提高电网安全性和经济性。错峰用电的作用与意义：一是降低了高峰用电负荷，保障电网在高峰时期的安全运行;二是通过错峰用电将高峰负荷部分转移到低谷时期，将周期性波动的电网负荷变得更为均衡，有利于提高发供电设备的利用率，减少发供电设备的建设投入，优化了电力资源的配置;三是通过错峰用电，优化了电力资源配置，将提高电力供应整体的效率与效益，节约了能源，最终将降低用电成本，对客户对社会经济发展都具有重大意义。

　　电可以说是人类的父亲，它在人的心目中是最大的，如果没有了电，现代的人又会是怎样的呢?电是人们的至爱，电在地球里也占有重要的地位。电的发明说明了现代的人类头脑发达，已告别以前的时代，也说明了世界在前进。人只会享受电给他带来的好处，而没有想到电也有坏处，就像电脑和电视一样，一天天把人的眼睛搞成近视了。电有好处也有坏处。

节约用电的建议书 篇4

亲爱的各位员工：

　　我项目部为营造“安全用电、节电光荣”的氛围，培养员工“节约用电、安全用电、从我做起”的主人翁精神，现向全体员工发出节约用电、安全用电的倡议：

　　一、节约用电

　　1、工作场所不开无人灯、无用灯，人走灯关，杜绝“长明灯”现象。

　　2、员工宿舍内不得使用由铁棍组成的“热得快”、不得私自在宿舍内乱拉电线，使用大功率电器。

　　3、机械设备在不使用的情况下，要将电源断开，防止设备空转的情况出现。

　　4、工地上尽量使用节能灯，在确保安全、防盗的情况下减少工地及材料、堆放场处得照明用电。

　　二、安全用电

　　做到用完设备关闭电源，防止设备在无人操作的情况下引起火灾、伤害他人等安全事故。刚洗完手不碰电源开关，非电工人员勿接触高压线、私自接电线、打开带电设备，宿舍内不得使用碘钨灯烘烤衣服，防止引起火灾。在生活区或易发生火灾的区域，应该设置区域摆放灭火器等消防工具。

　　在创建节约型社会的今天，我们真诚的希望每一位职工积极行动起来，齐心协力、统一思想，从身边小事做起，节约每一度电，为我们项目部发展打好基础。

节约用电的建议书 篇5

亲爱的朋友们：

　　节约用电，不仅是我们每一个人的责任和义务，日积月累还能为我们自己省出一笔不小的费用，一举两得，何乐而不为呢?

　　日前对我院办公区及厂房区进行观察，白天很多都是日光灯长明，虽然外面阳光明媚，这样就形成了日光灯与日光谁更亮的竞争模式。

　　白天日光灯长明，不仅浪费电能，而且也说明了我们做某些事情时候不认真，不仔细，从侧面反映了一个人的整体素质。为了避免类似现象发生，我们应从以下几个方面来节约用电：

　　1.树立节约资源、保护环境的现代理论，发扬勤俭节约的传统美德，养成随时关电的良好习惯，营造“人人节约用电”的环境氛围，带动更多的人自觉节约用电。

　　2.经常学习、交流节约用电、安全用电的知识和窍门，推广使用节能环保型产品，做到科学用电、节约用电。

　　3.减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间，午餐之前，下班之前、上班中途外出之前，应关闭电脑、打印机、饮水机和其他电器的电源。

　　4.坚持“随手关电、杜绝浪费”，做到“人走灯灭，人离扇停，光线充足时不开灯”，避免电耗和防止火灾隐患。

　　节约用电，安全用电刻不容缓，让我们积极行动起来，人人参与，从我做起，从现在做起，从点滴做起，节约用电，保护用电，安全用电，防灾减灾，共建和谐美好的绿色家园。

　　1.注意节约用电，不用时随手关灯，人少时关闭部分照明灯

　　2.不准在办公室里使用大量任何个人大用量电器，不准有明火，节约用电，及时关闭体制电源开关，白天一般不准开灯办公，杜绝“长明灯”现象。

　　3.办公室严禁乱拉，乱接照明用具，严禁更换和 接电源插座等违章用电行为，电暖气，电热器，电饭煲，电磁炉等大功率耗电设备。

　　4.节约用电，不需要使用电灯或电风扇时，立即关掉开关，离开办公室时，要关好电气开关，关上门。

　　5.空调开启后不可开门办公，离开办公室时要关闭空调。