元旦联欢会主持词

关于元旦联欢会主持词（通用6篇）

　　主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今社会生活中，越来越多的场合都需要用到主持人，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编收集整理的关于元旦联欢会主持词（通用6篇），欢迎大家分享。

　　元旦联欢会主持词 篇1

　　甲：尊敬的各位领导！

　　乙：敬爱的各位老师！

　　合：大家新年好！

　　甲：灿烂辉煌的20xx年即将向我们挥手致别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

　　乙：回首过去的一年，我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。

　　甲：回首过去的一年，我们团结奋进用智慧创造了精彩。

　　乙：在这辞旧迎新的日子里，我们在这里彼此相约，共同分享这一年的收获。

　　甲：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂，互相传递新一年的祝福。

　　乙：在这里，我们要向大家致以新年的问候，祝大家在新的一年里——身体健康，合家欢乐。

　　甲：心想事成，万事如意。

　　乙：送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。

　　甲：许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。

　　乙：在这里，让我们共同把祝福送给天德中学。

　　合：愿天德中学的明天更加美好！

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，让梦想点燃激情。

　　乙：今天，我们相聚在这里，心潮澎湃，让快乐响彻云端。

　　甲：让我们放声歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。

　　乙：让我们展现才艺，书写新年的憧憬，演绎明日的辉煌。

　　合：天德中学元旦联欢会现在开始。

　　结束语：

　　甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力，面向未来的集体；

　　甲：在这里，我们的班训“守纪律，读好书，做好人”为我们每一位同学指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

　　乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

　　甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

　　乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

　　合：因为，我们始终相信：明天会更好！

　　甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！

　　元旦联欢会主持词 篇2

　　AB：尊敬的老师

　　CD：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！这里是快乐的二年级一班！

　　A：当日历又翻开新的一页；

　　B：当小树又增加一个年轮；

　　C：当春天又拥抱着大地；

　　D：我们即将送走20xx年，迎来20xx年的到来！

　　A：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；

　　B：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

　　C：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报。

　　合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

　　A：在这个洋溢着幸福的季节里，

　　B：在这个充满着希望的日子里，

　　C：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。

　　合：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，欢乐属于我们，明天属于我们。

　　合：二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始！

　　A：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

　　B：请听朱XX、李XX、杨XX、潘XX、给我们带来的《小苹果》

　　C：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。

　　D：有请张XX给我们献上一曲《感恩的心》

　　A：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　B：有请张XX给我们带来一首《怒放的生命》

　　C：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；

　　D：有请张XX、宋XX、焦XX带来一首《逆战》

　　A：新年有新的畅想，

　　B：新年有新的希望。

　　B：有请程XX、石XX给我们带来一首《荷塘月色》

　　C：新年拉近了我们成长的距离；

　　D：新年染红了我们快乐的生活；

　　D：有请XX带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》

　　A：你知道星座还有密码吗？

　　B：下面有请张XX给我们带来一首《星座的密码》

　　C：妈妈是我们最爱的人，妈妈的爱最让我们难忘

　　D：下面有请李XX带来的朗诵《妈妈的爱》

　　A：大家喜欢做游戏吗

　　B：好的，让我们一起走进抢凳子的游戏吧

　　C：在这个快乐的节日里，你想对爸爸妈妈说些什么呢？

　　D：下面有请高XX给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》

　　A：蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征，你爱自己的家乡吗？

　　B：让我们跟随刘XX和XX走进歌曲《日照海天》

　　C：我们在老师们的关爱下幸福地成长，我们是老师的骄傲。

　　D：有请秦XX带来的朗诵《老师》

　　A：你们喜欢听英文歌曲吗？

　　B：有请郭XX带来的英文歌曲《你是我的阳光》

　　C：在家爸爸妈妈教我们学会感恩，在校老师们教我们学会感恩

　　D：其实感恩无处不在，有请隋XX带来的朗诵《学会感恩》

　　A：同学们你们喜欢可爱的小兔子吗，下面我们来段兔子舞怎么样

　　B：喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦

　　A：快乐的时光总是短暂的，

　　B：团聚的日子特别让人感动，

　　C：今天我们欢歌笑语，

　　D：今天我们畅想未来，

　　A：让我们记住今天，让我们期待明天，

　　合：20xx年庆元旦联欢会到此结束！再次衷心的祝福老师心情愉快、工作顺利！祝同学们好好学习、天天向上！谢谢大家！我们明年再相聚年！

　　元旦联欢会主持词 篇3

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：同事们、朋友们，大家，

　　合：晚上好！

　　男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了xxx公司“庆元旦迎新春文艺晚会”。

　　女：在即将过去的一年里，我们公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩；

　　男：展望即将到来的一年，希望无限。

　　女：为同叙友情、分享喜悦、共度良宵，

　　男：品味xx公司大家庭的温馨，我们共聚一堂。

　　女：就让我们来同娱同乐，度过这个美好的夜晚！

　　男：下面请欣赏由xx公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。

　　女：多年的风雨兼程，

　　男：多年的拼搏征战，

　　女：xx公司由一个路人不知的小单位，发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团，正在向农化更高领域进军。

　　男：在这充满希望的季节里，在新年的钟声敲响前，让我们共同呼喊-腾飞吧xx公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧xx公司》，表演者xxx。

　　女：xx公司成长了，多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的xx公司。

　　男：xx公司的光辉岁月，我们记忆犹新。

　　女：下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》，表演者营销部xxx。

　　男：接下来请您欣赏的是口技表演，有请xxx。

　　女：为凝聚xx公司精神，打造xx公司品牌，弘扬公司文化，

　　男：公司分别于xx年和xx年就“xx公司艰难创业”和“xx公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。

　　女：从应征的作品中我们能清晰看出，每名职工都在用心感受公司群体的精神，用心撰写公司成长的征文。

　　男：下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》，表演者办公室xxx、技术部xxx。

　　女：xx公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩，

　　男：而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。

　　女：下面请欣赏由企管处x处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。

　　男：灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴，造就了xx公司的独特风景。

　　女：几年来，xx公司一直是青年人创业的向往之地，

　　男：数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智，来实现自己的人生价值。

　　女：就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。

　　男：请欣赏由营销部xxx给我们带来的散文朗诵《根在xx公司》。

　　女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我们与xx公司的百般情义、母子深情，

　　男：我们为自己身在xx公司而骄傲，我们也为自己能在xx公司这个大家庭中成长而自豪。

　　女：我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》，有请程序化办公室xxx。

　　男：xx公司对员工关怀备至、体贴入微，

　　女：公司对人无限热爱、情有独衷。

　　男：下面请欣赏《xx公司情节》，表演者营销公司xx、开发处xxx。

　　女：我们讲着公司艰难创业的故事。

　　男：公司的征程，是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。

　　女：xx公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒，

　　男：xx公司人顽强不息，拼搏奋进，

　　女：众志成城，攻克了一个又一个难关。

　　男：下面请欣赏歌曲《雨一直下》，演唱者总厂xxx。

　　女：下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者xxx，有请。

　　男：我们唱着公司蓬勃发展的赞歌。

　　女：xx公司，这个成长于xx的年轻企业，

　　男：正要披荆斩棘，风雨兼程。

　　女：xx公司，我为你祝福，我为你礼赞。

　　男：下面由我为大家献上一首《公司礼赞》，希望大家喜欢。

　　女：接下来请欣赏的是由营销xxx为我们带来的《来生缘》，有请。

　　男：下面请欣赏由xxx表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。

　　女：昨天，我们一同撒下汗水，铸就xx公司辉煌的成绩。

　　男：今天，我们一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。

　　合：明天，让我们一同撒下汗水，去开拓xx公司更加灿烂的未来。

　　男：同事们。

　　女：朋友们。

　　合：“庆元旦迎新春文艺晚会”节目到此结束，下面请大家尽情发挥，尽情享受这自幸福时光。跳起来吧！

　　元旦联欢会主持词 篇4

　　甲：尊敬的老师

　　乙：敬爱的同学

　　甲乙：大家晚上(下午)好！

　　甲：永远难忘的20xx即将离我们远去，她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹

　　乙：充满希望的20xx将要迎我们而来，她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹

　　甲：就让我们带着20xx的梦想，去开拓20xx光辉的前景吧

　　乙：光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏

　　甲：人生需要建造

　　乙：时代需要雕刻

　　甲：岁月无痕，时间就像流水一般让人们难以存留

　　乙：岁月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇

　　甲乙：用我们的青春，用我们的热血，用我们的汗水，去浇灌明天鲜艳的花朵，去建造美好未来宏伟的大厦！

　　甲：带着无限的惋惜，我们目送20xx的背影渐渐消失

　　乙：怀着满怀的激情，我们翘首以盼20xx闪亮登场

　　甲乙：就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀，寄托我们的梦想吧。

　　甲乙：庆祝元旦联欢会现在开始！

　　甲：我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是来自韩国psy的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style。接下来，让我们一起来欣赏孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。场下的观众朋友们，让我们一起high起来吧。

　　乙：看完了这场舞蹈，大家回回神啊！下面还有更精彩的等着你呢。

　　甲：下面我来给大家介绍一下小品，小品，就是小的艺术品。广义的小品包涵很为广泛，在佛经中指七卷本的《小品般若波罗蜜经》，在散文中指篇幅较短的文学样式；狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术，它的基本要求是语言清晰，形态自然，能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征，最为代表的是喜剧小品。今天我们就来欣赏王欣雨卉、邵蓉蓉等带来的小品《多给半分也不行》掌声欢迎。

　　甲：生活有多辽阔，语文世界就有多辽阔。

　　乙：语文穿梭于生活的每一处缝隙，将美丽汇尽灵魂的深处。

　　甲：在语文的天地里，我们了解了那种惊人的智慧；在语文的天地里，我们体会到了伟人的雄心壮志。

　　乙：让我们一起走进课本，走进语文这广阔的天地。请欣赏解天天、钱永华等带来的课本剧《祁黄羊》。掌声欢迎！

　　甲：好的，欣赏完解天天、钱永华等同学的精彩表演，接下来就让我们来玩一个小游戏，这个小游戏是什么呢？

　　乙：这个小游戏是心有灵犀。这个小游戏是这样玩的：需要两个人，一个人比划一个人猜，猜姚玉洁手中的词条。猜词过程中，不许说出词条中的任何一个字，否则该词条作废，根据词条的难度有三次选择放弃的机会。时间为两分钟。以词条猜中的多少，取最多者获胜。

　　甲：还有我们只选8个人。那么就让我们一起来玩吧！

　　乙：你会表演魔术？

　　甲：我不会、但黄文祥同学会

　　乙：哦？那我可真有些期待呢！

　　甲：接下来，请欣赏黄文祥同学为我们带来的“读心术”

　　乙：大家欢迎。

　　甲：幸运转转转，好运连连连第一轮抽奖活动开始了！

　　甲：龙凤呈祥阳春锦绣，鲲鹏展翅华夏腾飞.中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。

　　乙：漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。

　　甲：让中华文明与国际接轨，让中华文明走向世界。请欣赏史红云等同学带来的舞蹈《最炫民族风》。大家欢迎

　　乙：一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。

　　甲：让我们轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。请欣赏王雪莲、卓雨婷带来的故事《责任要自己担》掌声欢迎。

　　甲：各位同学,接下来就是见证奇迹的时刻,如果你想见证奇迹。

　　乙：就请出我们今天的魔术大师王欣雨卉，3秒钟掌声，有请。

　　甲：大家看过电视上放的官兵捉贼吗？今天我们就来玩一玩这个官兵捉贼。

　　乙：游戏是这样玩的：用四张纸里面分别写上“官兵捉贼”四个字。参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其他细节来猜谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，猜到的，“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。请4个人来玩游戏。

　　甲：歌曲是综合的艺术体裁，包含音乐性与文学性。

　　乙：歌曲的变化反映时代的变迁，不同时期有不同的特点，不同的人也有不同的记忆和感受。

　　甲：歌曲所具有的极高的审美价值，完全可以起到修复人类心灵的作用。乙：歌曲带给人们的是全方位的艺术享受，优美的旋律使人能够产生高尚的想法，丰富人类的感情，促进他们理解人类情感的深邃内涵，达到心灵的和谐以及与自然的契合。

　　甲：请欣赏卫邦炬带来的歌曲《闪亮全世界》。掌声欢迎。

　　甲：葫芦丝乃我国云南人的一大乐趣,名曲数不胜数。

　　乙：希望大家能拌着悠扬飘逸的葫芦丝音乐声，让我们一起去感受傣族的风土人情。请欣赏葫芦丝独奏《黄土情》

　　掌声欢迎。

　　甲：幸运转转转，好运连连连第二轮抽奖活动开始了！

　　乙：你说这魔术,真的是太奇妙了啊！

　　甲：是啊是啊~哪里可以看到啊？

　　乙：在这就能看到！

　　甲乙：下面有请胡海峰魔术师为我们带来精彩的魔术表演，有请。

　　甲：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最难忘的篇章，好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真。

　　乙：还有外婆那温暖的手抚摸着我的头，给我讲有趣的故事……

　　甲：请欣赏大合唱《外婆的澎湖湾》。

　　乙：接下来我们再玩一个游戏。叫拍七令。

　　甲：游戏规则是：从1—99报数有人报到含有7的数字或7的倍数，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出。我们找8个人。

　　乙：幸运转转转，好运连连连第三轮抽奖活动开始了！

　　甲：今天就让我们竖起耳朵，聆听美妙的笛声。

　　乙：一起走进美妙绝伦的笛子音乐世界。

　　甲：请欣赏笛子独奏《我的祖国》。

　　乙：大家想不想在玩一个游戏？

　　甲：双龙戏珠大家玩过吗？

　　乙：今天我们就来玩一玩这个游戏，规则是：4名参与者两人一组。2人背对背夹着气球，掉下来从头开始。把气球运到前方椅子上坐爆。最先坐爆两个视为胜利。

　　甲：你们有梦想吗？

　　乙：下面就听一首诗朗诵看看她们的的梦是什么样子的。

　　甲乙：请听诗朗诵《我们的梦》。

　　甲：大家都有拇指和食指。

　　乙：想知道拇指和食指发生了什么事情吗？

　　甲：请听相声《拇指和食指》。

　　乙：上次我们说了葫芦丝是我国云南人的一大乐趣。

　　甲：又有一位同学要给我们带来葫芦丝独奏《阿昌情深》掌声有请。

　　甲：接下来这个游戏大家都玩过，是抢板凳。规则我就不说了。直接玩。

　　乙：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高，

　　甲：年轻的我们拥有梦想，年轻的我们不惧艰难，年轻的我们勇于追寻梦想，就让我们带着隐形的翅膀，让梦恒久比天长！下面请欣赏女生歌曲《隐形的'翅膀》。

　　甲：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢

　　乙：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵

　　甲：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间

　　乙：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

　　甲乙：庆祝元旦联欢会到此结束，老师们同学们，再见！

　　元旦联欢会主持词 篇5

　　朱：尊敬的老师！

　　张：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　朱：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。

　　张：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。

　　朱：难忘的小学时代即将离去。

　　张：充满期望的中学时代正向我们走来。

　　朱：六年的时光转眼即逝，2000多个日夜仿佛就在昨天。

　　张：今天，请允许我们向六年级四班全体师生拜最后一个早年。

　　合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意！

　　朱：20~~年，我们从成功走向更大的成功。

　　张：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

　　合：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目。小学六年级20XX年元旦联欢会现在开始。

　　结束语

　　张：让我们永远记这几年的小学生活，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。

　　朱：在这里，有默默耕耘的园丁，有孜孜以求的学子。

　　张：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

　　朱：相信德小才的明天会更好！我们的明天会更好。

　　合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

　　元旦联欢会主持词 篇6

　　A：尊敬的老师！

　　B：亲爱的同学们！

　　合：大家新年好！

　　C：20XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

　　D：20XX年的钟声即将敲响。

　　A：回首往事，我们满怀豪情。

　　B：展望未来，我们重任在肩。

　　C：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

　　D：让烛光如故，光明永恒。

　　A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

　　B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

　　C：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

　　D：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

　　A：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

　　B：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

　　C：为了欢庆今年的元旦节，，我们六年级九班同学做了精心准备。

　　D：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

　　AC：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

　　BD：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。

　　合：“庆元旦，展风采”六年级九班庆元旦文艺汇演现在开始！

　　节目

　　C：最近呢，有一首歌红遍大街小巷，到处都在放这首歌，大家知道是什么吗？观众：小苹果！对了，下面请欣赏房睿源等同学为我们带来的开场舞《小苹果》。

　　D：下面请欣赏亓晓艺等同学为我们带来的爵士舞《revolyer》和《Let’splay dance》。

　　A：下面请欣赏由于辛凯为大家带来的街舞《男子汉》。

　　B：有舞必有歌，潮流歌手张杰的歌曲《逆战》由王堃烨同学送给大家。

　　C：看舞蹈，听歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面请一名同学上台停顿一下，随便叫一名同学上台，我们玩一个小游戏，名字叫击鼓传花，具体规则请看大屏幕。

　　D：游戏好玩吗？观众：好玩！请大家继续欣赏拉丁舞《洗刷刷》。

　　A：联欢会有了好听的歌曲和优美的舞蹈，还差什么呢？观众：小品！没错，下面请欣赏武晗玥等同学为我们带来的小品《女汉子》。

　　B：都说歌曲是唱的，而马有林同学为我们准备的说唱歌曲《篮球游戏》。

　　C：节目演到这里，我们请五名男生和五名女生上台，玩一个游戏，名字叫《吃苹果》具体规则请看大屏幕。

　　A：最近十分火的电视剧《爱情公寓》任鲲吉等同学想呈现在同学们眼前，我们掌声有请他们登场。

　　D：下面请欣赏“报告老板”剧组为我们带来的节目，有请。

　　A：六年级，是个毕业班这届六年级九班将会在时间的飞逝声中消失，但是，六年级九班永不分离，下面请欣赏张欣然等同学为我们带来的一首《不再见》！六年级九班永远不分离！

　　B：同学们，在节目最后我们还要玩个游戏，请看大屏幕。

　　结束语

　　A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

　　B：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

　　C：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

　　D：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

　　A：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

　　B：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

　　C：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

　　D：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

　　A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

　　B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

　　C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　D：因为，我们始终相信：明天会更好。

　　合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。