安全危险中班地方教案

安全危险中班地方教案

　　作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的安全危险中班地方教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

安全危险中班地方教案1

　　目标：

　　让幼儿知道，哪些地方是不安全的，易发生危险；教育幼儿远离危险的地方；培养幼儿的安全意识。

　　准备：

　　绘画纸和笔；搜集一些安全教育事例。

　　过程：

　　1、向幼儿介绍一些有关幼儿到不安全的地方游玩，发生伤害的事例，引起幼儿对安全问题的`关心。

　　2、组织幼儿互相交流，共同讨论，总结出哪些地方容易发生危险。

　　3、教师将结果画出来，贴在本班活动室内，或装订成册，放在图书角供幼儿随时观看。

　　4、寻找本班或本园存在危险的地方，贴上标签，提醒大家注意。

　　5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　建议：

　　宣传不宜过分，不要使幼儿感到任何地方都是不安全的。

　　教学反思：

　　作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

安全危险中班地方教案2

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道，哪些地方是不安全的，易发生危险。

　　2、教育幼儿远离危险的地方。

　　3、培养幼儿的安全意识。

　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

　　活动准备：

　　绘画纸和笔；搜集一些安全教育事例。

　　活动过程：

　　1、向幼儿介绍一些有关幼儿到不安全的地方游玩，发生伤害的事例，引起幼儿对安全问题的关心。

　　2、组织幼儿互相交流，共同讨论，总结出哪些地方容易发生危险。

　　3、教师将结果画出来，贴在本班活动室内，或装订成册，放在图书角供幼儿随时观看。

　　4、寻找本班或本园存在危险的地方，贴上标签，提醒大家注意。

　　建议：宣传不宜过分，不要使幼儿感到任何地方都是不安全的。