习惯的重要性演讲稿
习惯的重要性演讲稿(通用20篇)
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。以下是小编整理的习惯的重要性演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
习惯的重要性演讲稿 篇1
培根曾经说过这样一句话:“习惯真是一种顽强而又巨大的力量,它可以主宰人生。”
曾看过这样一篇报道,说的是关于新加坡这个国家的,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌用语,如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?人家回答:因为这些不文明的习惯的大多数是中国的游客。不文明的行为习惯也是一种国耻。因此可见,文明的行为习惯对一个人乃至一个国家来说是多么重要。
高中是忙碌的,整个校园都充满着紧张的气息,日日早起,却不知旭日何处升起,天天暮归,却不知夕阳何处下沉,机械化的我们,早已习惯机械化的作息。于是我们把学习放在首位,却常常忽略了文明习惯的养成,而文明习惯却恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。在我们的周围存在一些不文明的习惯,我们的校园内总是充满一些不和谐的因素,比如:有的同学在教学走廊上追逐打闹,部分同学之间互讲脏话,随意攀折树枝,有的同学甚至故意破坏学校的公共财物......
良好的文明习惯,是保证我们顺利学习的前提,良好的文明习惯,是建立健康人格的基础;良好的习惯决定着一个人的花样年华,所以我们应学会时刻自我约束,久而久之,坏习惯就会离我们越来越远,自然成功会离我们越来越近。
观念改变习惯,习惯积淀素养,生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明!
习惯的重要性演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《好习惯的重要性和坏习惯的危害性》。
首先我说说几个好习惯的重要性:
养成正确的书写姿势,不仅可以保护眼睛,而且可以保持身体骨骼健康成长发育;养成遵守作息时间的好习惯,不仅可以保证充足的睡眠,而且能保持旺盛的精力,有利于健康成长,按时完成各项事情;养成热爱读书的好习惯,能够学习更多的知识,有利于开拓视野,对各门功课的学习都有帮助;
下面再说说坏习惯的危害性:
吃饭的同时看电视的坏习惯,不仅影响食欲,而且影响食物的消化吸收,时间长了会得胃病,造成营养不良;
做作业拖延时间,不按时完成的坏习惯,不仅自己休息不好,把家长也搞得筋疲力尽。
我的演讲就到这里。谢谢大家!
习惯的重要性演讲稿 篇3
尊敬的老师、各位家长;
大家好,我是卿的妈妈,由于孩子的缘故,我们今天有缘聚在一起,我与大家在一起探讨教育孩子的问题,说起家庭教育经验与在座的各位家长相比,我做的还不够,介绍经验谈不上,这里只是和大家交流一下我平常的一些教育方法。
一、培养孩子的自觉性,养成好习惯。
习惯决定孩子的命运,好习惯对孩子来说很重要,习惯养得好终身受益,习惯养不好终生受其累,小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段,记得一年级暑假,帅卿做完作业,我就把他送奶奶家去了,孩子在家玩的高兴,我也乐的清闲,快开学了我才把他接回来,开学后心一直没收回来,总想玩,晚上做作业拖延时间,第一单元测试不到90分,卷面字迹潦草,我才意识到自己的错误,不该让他在奶奶家玩太长时间,以后我对他严格要求,作业写不好重写,在规定的时间内做完作业,要让孩子明白什么事是对的,什么事是错的,什么时间该做作业,什么时间该玩,平时我总是鼓励孩子早睡早起,放学回家,做完作业再玩,做作业时不许打扰,这种要求伴随孩子整个学习过程,雷打不动,孩子的学习习惯也养成了,不过好习惯不是一朝一夕养成的,要持之以恒、日积月累。
学习成绩是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否真正掌握了知识,所以在成绩优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在他成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后用类似的题目让他练习,直到他弄懂为止,决定有一次,他过来问我一道数学题怎么做,我告诉他先读几遍题,想明白题意再做题,如果孩子会做了,我会称赞他、鼓励他,如果经过思考实在不会做,我再与他一起分析讨论,直到弄懂为止。
为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟他从头学起,经常利用空闲的时间和他一起背课文、背古诗,比比谁背的又快又准,比谁的口算快等,背的快有奖励,不是特意安排,而是随而有意,知识的掌握在于生活的每一个角落,让孩子感到家长在和他一起成长,一起感受掌握知识的成就。
二、身教重于言教
家庭是孩子的第一课堂,父母的一言一行时时刻刻影响孩子的品德行为的养子成,有什么样父母就会有什么养的孩子,孩子的言行其实就是父母行为品德的缩影,要求孩子做到的自己首先要做到,不能眼高手低,只有这样在孩的心目中,你才是一个可听、可信又可敬的人,在日常生活中哪怕是一件小事,也不能在孩子面前不拘小节,例如;过马路要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语,和睦相处,对朋友要相互宽容等,这些小事都能影响孩子的思想品德的养成,孩子养成好的品质,其他的问题也就迎刃而解了。
看着孩子的一天天变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,我相信,我们的孩子生活在这个班集体里,有老师们的科学教导,孩子们一定会健康成长,他们将会是我们的骄傲。
谢谢大家!
习惯的重要性演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早晨好!
我是高三xx班的xx,今天我要讲的话题是“文明礼仪,从我做起”。
我国自古以来就被誉为“文明古国,礼仪之邦”。比如张良拾鞋、程门立雪的故事。但是现在,时代发展了,文明呢?
似乎,一旦有个什么文明礼仪事迹,它就会被争相报道、争相推崇、争相赞扬。文明礼仪似乎是人人应该做的,但现在却是成了稀有物种。令人心寒不已。物质的发展麻痹了精神,也麻痹了人的内心。
我们学生是祖国的未来,这句话大家估计听了不下百遍了,但这却是无可争辩的事实,因为我们素质的好坏将来会影响着整个社会的素质走向。但现实却令人汗颜。我们很多人虽然不会随手扔垃圾、随地吐痰、随口吐脏话,但是却也习惯了吧,这种现象似乎随处可见,都已经见怪不怪了。慢慢的,也会学会的。这就是环境的影响了。
举个例子:还是上周一升旗的由三个学生引发的联想。他们横穿操场,是为了方便自己,说得好听点就是:节约时间,珍惜生命。但是这种行为,却是非常不文明的。因为在他们之后,如果还有人去食堂,便会深受其感染尾随着横穿操场,这些人的后面又有人会跟上,就这样,络绎不绝、浩浩荡荡……再比如。
还有10月16日也就是星期六的中午,住在公寓一楼东侧的某男生向窗外泼水,正泼在一名过路人的身上,10月17日中午,还是如住在公寓一楼东侧的某男生向外扔东西,砸在正在赶大集的一位老人身上。
如果你是个很文明的同学,在这个时候我想你也不太可能独善自身吧,出淤泥而不染谁都会说,但哪有那么容易做到。这就是环境影响,在潜移默化中改变人的行为,进而影响人的思想。但是如果一开始那三个人就沿着跑道走,后面的人也都自觉的跟着,那么情况就会截然不同。这就是我说的为什么文明礼仪应该从我做起。
我们都年轻,犯错误可以,但是也应该能够较快的改正,因为我们现在都处在行为的形成期。我们都知道什么是文明,欠缺的只是一点自制力而已,我想大家都不想自己长大后被别人当作一名野蛮人、被别人鄙视吧,那就从现在做起、从自身做起吧。我们不一定非要制止别人的不文明行为(当然你有这能力最好了),但如果每个人都能够先把自己管好,那么也自然就没有管别人的机会了。那么我们整个一中都会形成文明的风气,将来,整个中国也会成为真正的文明之邦!
作为一个中学生,我发起以下倡议,来共创美好校园。
一、我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
二、要养成良好的文明习惯,做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的嘴巴,不说粗话、不随地吐痰;
三、管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同的努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
谢谢大家。
习惯的重要性演讲稿 篇6
同学们:
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。”作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。
成功的人士,都有一些良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早”字,经过长时间的坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名的作家。而现在,有很多同学不但迟到,甚至还会出现旷课的现象。由此可见,养成良好的习惯是多么重要啊!
我们还要养成良好的学习习惯。有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分。有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习惯的问题。而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降。所以我们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。
平是在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔垃圾,却一点儿也不觉得羞耻。为什么在外国,总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯,给我们中国人民丢脸。所以我们一定要养成好的习惯。
孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越増强越好。
好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。
同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!
习惯的重要性演讲稿 篇7
开学一周来,看到同学们在新的学年不断吸取学校这片土地上积蓄了百年的养分,鼓起风帆,带着梦想上路而由衷的感到高兴。最近几天,我注意到无论是班集体的常规建设还是任课教师的课堂要求,都在致力于培养同学们良好的日常行为规范和学习规范。这是因为人的生命高中作文过程有时是蓬勃的超越,但更多的是惯性的滑行。因此,播种行动、收获习惯;播种习惯、收获性格;播种性格、收获命运。尤其是对于“以无生之觉悟为有生之事业”、“以出世之态度做入世之文章”为追求的百年老校,没有规范就难以对平常的超越,没有规范就难以立于平凡的崇高。
作为90后的青年一代,也许更加注重个性张扬而不喜欢整齐划一,更喜爱宽松自由而不适应规则秩序的约束,更喜欢率性随意的生活方式而不在意学习、行为的规范要求。是的,作为年轻人不应迂腐古板,而应焕发出活力。但是,大千世界,林林总总。作为学生,什么是我们必须要做的、什么是我们生活的主板和重点,对此我们应当有心悦诚服的判断。美国斯坦福大学经济学教授克鲁格曼提出增长的两种类型:一类是靠投入推动,另一类是靠效率推动。前者将无法摆脱“收益递减”规律的束缚,而后者的发展则是无限的。作为一所百年老校,我们当然应该走依靠效率推动的科学发展之路。在严谨的学风里,提出自主性学习的要求;在扎实的基础上,提供创造性学习的空间。事半功倍的效率背后则必须强调以规范为前提。
教育家叶圣陶先生认为:“教育就是培养习惯”,而习惯在规范中孕育。学校在此强调行为规范不是为了检查,而是希望同学们自律。正如毕达哥拉斯所说“自制是世界上最强大的力量和财富”。我们希望,各班班主任继续组织学生认真学习《杭十四中学生日常行为规范》及相关规定,认真对照规范,严格自查自律。我们希望,全校老师能够帮助督促同学们遵守规范,养成良好的习惯。如果说我们的同学,对于学习生活中要求我们必须要做的、重点要做的,不仅能够自制如果还有一种热爱,发乎于自然般真正的需要,心智被其深深地吸引,就像磁铁吸引磁石、就像向日葵追随着太阳那样。那就是表现为对规范的超越,就有了一心向学的品质。
同学们,有人说,“我考不上北大,但我要行走在考北大的路上”。清风拂耳,生命匆促,“犹豫是时间的窃贼”。希望同学马上行动起来,在规范中前行,在前行中收获。不仅仅是学科学业的进步,还有习惯、品质、素养的提升。最后,祝愿同学们学习进步、享受青春、成就未来、实现梦想!
习惯的重要性演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:
大家好!
大家都知道,良好的行为习惯在人生中的巨大作用,良好的习惯就是人生成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。
日常行为习惯是引导大家培养好习惯,做现代文明人,为幸福人生奠定基础,为成功的人生铺设台阶。俗话说:没有规矩,不成方圆。为保证同学们正常的学习生活,最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》,遵守校纪、校规,对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的!
做为中学生的我们应趁着这大好时光,借着日常行为规范教育月的东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的过失,听从老师的教导,服从学校的管理。
我们有不少同学已经做得非常出色,他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而,我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习,主要表现在:不懂得爱护环境,好吃零食,又随手乱扔包装袋,随地吐痰。这种行为其实是自欺欺人,不懂得爱护公物,以为反正不是自家的东西,损坏起来一点也不心疼,砸坏开关,毁坏课桌等等。不懂得洁身自好,盲目模仿成年人,抽烟打牌,青春之朝气,青春之纯洁全被糟蹋了。不懂得努力学习,上课随便说话,作业马马虎虎,长此以往,性情浮躁,心神不定,必定误了今日,毁了明日!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们努力去做应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么事错误的,提高非辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择和正确的道德能力,才能用我们的理智和意志去克服种种陋习,做一个无愧社会,无愧于父母,无愧于自己的文明中学生。因此,我们从今天做起,学规范、学纪律、勤学习,为自己设计一个文明中学生的形象。
“一年之计在于春”,新的征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春的使者,让我们行动起来,用我们的双手创造和谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园!
今天我的演讲《扬起良好行为习惯的风范——成就辉煌人生》完毕,谢谢大家!
习惯的重要性演讲稿 篇9
各位同学、各位老师:
大家早上好!
我叫xxx,来自县民政局,是一名普通的勤务员,我从2009年发起成立临武第一个正式注册的公益组织——临武义工作协会以来,日行一善,坚持公益已近十年,今天我与大家分享坚持十年行善的一些点滴体会,希望能起到抛砖引玉的作用。
分享一:公益不是一个人做了很多,而是很多人做了一点点。我们常说:众人拾柴火焰高。说的就是这个道理。我觉得我们一个人的力量是非常的渺小,尤其公益这样的事情,它一定是一个全民的事情,我一直相信,每个人都心存善念,都愿意行善。只有大家都去用爱心传递爱心,发动更多人参与,用心做善,积小善成大爱,让爱无处不在。这个社会就能发展和进步。我2009年6月发起成立临武义工协会,2014年成立了临武爱心志愿者协会,2016年组建了钢丝善行团临武分会,2017年组建临武公益小天使,2018年组建了武源守望者......期间,我还指导了县法院青年志愿者、县妇联巾帼志愿者、县计生协会生育关怀志愿者、县医院天使志愿者、县中医院岐黄志愿者等十多个志愿者团队开展志愿服务活动。善行近十年来,我工作之余利用自己的休息时间和节假日先后组织发起公益活动600余次,吸引了上万人次参与,影响了近十万人次,可以说:临武的善行公益事业能如此的轰轰烈烈开展,功劳归功于大家,归功于众多志愿者,归功于广大善行人;是大家的一点点积聚了今天的成就。
分享二:将做公益融入日常生活,让善行成为一种习惯。都说习惯很难养成,其实难的不是开始去做,而是坚持的过程。我十年善行路了,把公益作为一种习惯并不难,只要心里有,只要用心做,公益就应该是我们每个人都该有的习惯。从2009年7月,我们善行走进楚敬老院起,我们坚持每月组织志愿者去一所敬老院开展敬老志愿服务,近十年了,全县23所敬老院我们轮回去,让近千名五保老人享受到我们的志愿服务,享受到了社会大家庭的温暖;每当过时过节了,敬老院的老人就都盼着志愿者的到来。寻找关爱抗战老兵是我们一直在坚持和做的一件重要活动。首先和同学们普及一下什么对象才是抗战老兵?抗战老兵,就是1931年9月18日至1945年8月14日之间,为保卫我们的国家,抗击日本侵略者的人。几十多年来,有很多抗战老兵,默默的生活在城市角落或者穷乡僻野,他们光荣的抗战经历,不为人知,他们遭人误解,受苦痛、病魔、贫穷折磨。当国家和民族需要他们的时候,他们站在最前面,站立得最挺拔,最坚定。他们用满腔的热血和宝贵的生命,保家卫国,捍卫民族尊严!他们应当受到景仰,受到尊重,受到关爱!他们无愧于民族英雄的称号!从2012年起我们就致力于寻访、记录和资助散落在全县各乡村参加过战争的幸存抗战老兵,并尽最大力量从精神及物质两个层面给老兵们以迟到的抚慰和微薄的援助。目前,我们已在全县寻找到并关爱的抗战老兵有58位,寻到后离世的有30位。我们给予这些英雄以精神的抚慰和生活上微薄的关爱,就像对待自己的亲人一样,每年春节、端午、中秋我们都要去走访送节、每位老兵生日我们都要去庆祝、每当老兵生病住院时我们都会第一时间探访、每位老兵离世后我们都要去送别,关爱抗战老兵八年了,我们始终如一、我们一如既往;日行一善,每天捐赠一元钱,用不起眼的一元钱改变身边的世界。从2016年加入钢丝善行团至今,我每天起床第一件事就是在善行团app捐赠一块钱并在自己朋友圈发一条善言善语,至今已773天了。我就是从我们身边点滴事做起,从每一天做起,让善行成为一种习惯,成为一种时尚。
分享三:创新是引领发展的第一动力,公益事业也需要与时俱进和不断创新。创新是一种必然,不断推陈出新,不断完善公益模式,才能真正帮助受众。我们理解的公益,不是一次性的雪中送炭,而是一种长期、有效、可持续的支持。在公益创新方面,一是取长补短、借鸡生蛋。我们与深圳龙越基金会和湖南老兵之家合作解决了抗战老兵的关爱资金和物资;2018年下期与新浪扬帆基金会合作开启了武水镇老寨学校留守儿童的艺术课堂,为全校留守儿童免费提供一学期的美术和舞蹈课;与郴州金贵助学基金会合作,每年为全县10名品学兼优的贫困高中生解决每人3000元的助学金;与深圳建辉基金会合作,对全县见义勇为等善行中的贫困者施以帮助;我们还与华侨基金会、袁立公益基金会、大爱清尘基金会合作,争取大量物资对贫困户、尘肺病患者实施救助。二是轻松善行、快乐公益。我们秉着“帮助他人、快乐自己”的公益理念,在春暖花开之季,我们经常组织志愿者陪伴残疾人一起去赏桃花、紫薇花,游长河水库大坝、樱花谷、东林寺等县内著名风景区;在秋天果实收获之时,我们又组织志愿者到残疾人创业基地,免费采摘水果并帮助残疾人推销他们的产品;另外,我们还结合户外运动,每年组织志愿者重走长征路,重走西京古道,助力县内全域旅游开发。
同学们,做公益不仅仅是一句口号,更多是一种责任和义务,让我们从现在开始、从心做起,用公益人的爱心温暖受助人的心,把善行做成一种习惯,让我们的行动感染更多的人来做公益。
习惯的重要性演讲稿 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自三(x)班的xxx,这天,我演讲的题目是,《好习惯伴我成长》。
敬爱的老师,你们想知道让懵懂无知的孩子成就非凡事业的成功秘决吗?亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的简单的秘密武器吗?这天就让我来告诉大家,那就是养成好的习惯。
习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为。美国大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。
好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时刻一长构成的一种行为。
习惯的重要性演讲稿 篇11
尊敬的老师、同学们:
大家好!
“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生来说,更是如此。”法国作者培根以往说过:“习惯是人生的主宰,人类应当努力追求好的习惯。”
的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是他的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦构成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。
一根小小的柱子,一截细细的链子,能够拴住一头千斤重的大象,你相信吗在印度和泰国,驯象人在大象还是小象时,就用一条铁链将它绑在了小泥柱或钢柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐构成习惯,不再挣脱,直到长成了大象能够轻而易举挣脱链子时,也不再挣扎。
小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。这就告诉我们:习惯成自然,必须要养成好习惯。不然,长大后便很难摆脱坏习惯的纠缠。征服自我是一种幸福,将不良习惯扼杀于萌芽状态,努力养成并坚持良好的习惯。
管得住自我,你是习惯的主人;管不住自我,那么你就会成为习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶,全在于你自我的选择。让我们从此刻做起,养成好习惯。昨日的习惯已经成就了今日的我们,而今日的习惯决定着我们的明天。祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。
习惯的重要性演讲稿 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学:
养成良好的习惯能够使你更加完美。好习惯成就一生,坏习惯则会使你更加堕落,甚至错上加错。
俗话说得好,无规矩不成方圆。不错,在任何地方都有规矩。在学校,在家里,在公司里,在某个城市,在商场里……这样的公共场所和私人场所都有制定一些必须要去遵守的规则,也正是这些在必要场合的规则,维持了社会秩序,维护了社会和谐,才会让我们的生活更加有条理。
许多名人就是因为有了许多好习惯来要求自我,他们才会有那么高的成就。比如文人鲁迅,他总是要求自我不能浪费时间,并且他还会在别人喝茶或者干别的一些事的时候看书读报,他还说过:“浪费自我的时间就等于慢性自杀,浪费别人的时间就等于谋财害命。”不错的,时间对于每个人来说都很宝贵,可是有的人却不懂得去珍惜时间,任时间白白流走,事后才明白后悔,可那时已经晚了。虽然每个人都明白《长恨歌》这首诗,可是又有谁会明白它的真谛?
还有句话说:“纪律是铁的保证”,没有一个好的纪律又怎样会有一个好的习惯呢?正如有些同学在上自习课那样,经常和旁边的人交头接耳,可是有的同学却能约束自我。这两种类型的同学,不一样的习惯也明确了他们对学习的不一样的态度和行为举止的规范程度。能约束自我的学生自然是好学生,好孩子了,可是那些上课交头接耳的同学却恰恰相反。
综上所述,说明养成良好的习惯的重要性,所以好习惯能帮忙我们走向成功。还习惯是我们一生的财富!
习惯的重要性演讲稿 篇13
低年级不是收获的季节,而是播种、施肥的时候,如果这个阶段没有培养好学生各方面的习惯,就不会有丰收。一个人的行为习惯如何,将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。我就提纲挈领地来说一下:
(1) 要有正确的坐立行姿势。
(2) 讲卫生,每个小朋友要尽量保持桌椅和地面的整洁。
(3) 懂礼貌,每天出门上学要和家里人说再见。到学校看到老师要主动问好。
(4) 爱惜粮食,不挑食。中午在校就餐的同学要学习自己清洁课桌面和饭勺。
(5) 上课发言要举手,站起来回答后再坐下去。
(6) 早睡早起,准时上学不迟到。
(7) 带齐每天要用到的书本、工具,自己的书包自己整理。一开始家长可以根据课程表教孩子整理。形成习惯后让他们自己整理。
其实,培养学生好习惯,持之以恒是关键。小学生的可塑性是很强的,只要你肯花工夫,肯下力气,就能培养出良好的行为习惯,切忌三天打鱼,两天晒网。有一本书叫做《21天培养一个好习惯》,科学家们经过研究,发现如果每天坚持训练,平均每21天就可以养成一个好习惯。21天也就是三个星期,相对于六年的小学生涯来说并不是一个很长的时间,所以家长们如果一开始花功夫下力气,以后就不会抱怨孩子难管教了。
家校合作
”生活向学校提出的任务变得如此复杂,以至于如果没有整个社会,首先是家庭的高度的教育素养,那么不管教育付出多大的努力,都收不到完满的效果。“在这里,我提几点需要各位家长配合的地方:
1、本学期时间短,所学的生字多,希望当天教的生字及时巩固,之前所学的生字词每天也要有抽默的习惯;
2、经常带孩子去书店逛一逛,看一看,感受浓浓的书香氛围,为孩子提供书源。创造机会,和孩子一起读书,互相交流读书的心得。
3、打扫教室卫生可以培养孩子责任心,锻炼孩子各种能力。如果你的孩子值日,希望你能耐心一点,等待他,给他做好一件事情的机会。
4、放学时,我们有自己的纪律。比如说,排队时不说话,到指定地点才可以散队。希望你能配合。
5、上课时,为了孩子能保持专注,连贯地听课,请您尽量不要到教室。
6、对于习惯的培养,一开始肯定是比较烦的,我们要讲原则,讲方法,不要看到孩子叫苦就心软。
7、为了孩子能有所进步,如果您有任何的疑问或是建议,欢迎及时和我联系。
最后,我要送给各位家长几句话,希望能够对你们有所启示:
1、家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师
2、孩子更需要的是榜样,而不是批评。
3、播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。
习惯的重要性演讲稿 篇14
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“好习惯成就好人生”。 习惯是一把双刃剑。好习惯可以让人驾驭生命之舟到达成功的彼岸。坏习惯是污染人生乃至社会的病源,是对生命的浪费,要想有美好的人生,就要养成好习惯,祛除坏习惯。
爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”
曾经一位诺贝尔奖的获得者来到法国巴黎聚会,记者采访学者:“请问你在哪所大学,哪所实验室学到了你认为一生中最宝贵的东西?”学者的回答让人出乎意料:“幼儿园,在幼儿园里老师告诉我们饭前要洗手,有东西共同分享,睡觉不能打扰别人,玩完的东西要放回原处,有错误要改正,学习上多思考,多动脑,多观察大自然,从根本上说我们学到的就这些。”
有一个公司招聘员工,应聘者一路过五关斩六将,最后还剩下十几人,老板说:“我去接一个电话。”然后他到了一个监控厅看他们,他们没有一个坐在那里老老实实的,不是说话就是站起来到处走动,老板回到了那里说:“你们行为习惯太差了,都回去吧!”一个不良的习惯让机遇与自己擦肩而过。 如果说生命是一片充满生机的原野,那么,好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路,有了这条路,就不会再因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失自我;有了这条路,就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天的更走近我们渴望中的新生活。
一个人的反复的行为便形成了习惯,而习惯又反过来塑造了你独特的自我。因此,好读书和思索的人,收获知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌……
有位教育家说:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为它缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就,而是需要长期的养成。习惯左右了成败,习惯改变人的一生。一句话,成也习惯,败也习惯。
多一个好习惯,心中就多一份自信;多一个好习惯,人生中就多一份成功的机会;多一个好习惯,生命就多一份享受美好生活的能力。
好习惯成就好人生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
习惯的重要性演讲稿 篇15
尊敬的各位老师,同学们:
你们好!我是四年级的张xx,我演讲的题目是《好习惯成就好人生》 生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。
怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。 你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗?
千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。
再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。想到别人好的评价、高的评价,靠什么?要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。
课间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,既影响了师生们正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。
同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。
同学们,本学期我们正开展以良好的行为习惯养成为主题的教育活动,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。
最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!
习惯的重要性演讲稿 篇16
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好,我为大家演讲的主题是《好习惯成就好人生》。
九月,天朗气清,秋风凉爽,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不由升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段充实的岁月。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成的好习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰,有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做?勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真?事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”
生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
同学们,九月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的.习惯,成就美好的人生,成就生命的精彩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
习惯的重要性演讲稿 篇17
老师,亲爱的同学们:
你们好,今天我国旗下讲话的题目是:好习惯,益终身。
同学们,法国学者培根说过,习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯,是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡是都要早做。这位以小跑走完一生的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面素质起了决定性的作用。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,好习惯,益终身,这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。那么,又怎么样来培养好的学习习惯呢?我有三个小建议供大家参考:
1、一心向学的习惯:科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的大脑。同样是水壶,普通人烧出来的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发明了万有引力定律。同样是一间教室里上课,同一位老师授课,有的同学埋怨旁边的同学讲话无法听课,有的同学埋怨老师讲课枯燥不想听因此考试成绩不理想。而有的同学聚精会神,积极发言成绩优异;造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿和那些成绩优异的同学,平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭着这种善于思考的精神,才提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。
3、持之以恒,每天坚持做好一件小事的习惯。朗朗每天坚持一小时弹钢琴,最后成了享誉全球的钢琴家;邓亚萍每天坚持比别人多练一小时的乒乓球,最后成了世界上最优秀的乒乓球运动员;有位小朋友每天坚持跳绳5分钟,跑1000米,身体越来越棒,精神越来越好,英语老师要求每天坚持掌握5个单词,他给自己定了每天记6个单词的目标,一个月下来,已经掌握了不少单词,学习英语也更有信心了。
但是,良好的学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期的努力,坚持不懈。俗话说:有志者,立长志;无志者,常立志。你渴望成为有志者吗?那请你尽早养成良好的学习习惯吧!因为好习惯,益终身。我的演讲完毕。谢谢!
习惯的重要性演讲稿 篇18
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家晚上好!我是初二九班的杨美佳,今天很高兴能站在这里给大家演讲。
今天我要演讲的题目是《养成好习惯》。
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。
可以发挥下意识的作用。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。
可以调动潜意识为学习服务。潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷。1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。
那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢?
1要养成专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯。如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获。
2要养成一心向学的习惯
一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝。同时,你会感到生活到处都有乐趣。
3严格执行学习计划定时定量的学习习惯
严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜。
4要养成讲究学习卫生的习惯
有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率。
5要养成认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力。
同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
最后希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质。
我的演讲完毕!谢谢大家!
习惯的重要性演讲稿 篇19
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是初二5班的庄家曼。今天,我在国旗下讲话的题目是“养成好习惯”。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。
习惯有好坏之分,好习惯让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生,他为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。
同学们,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。
在我们学校里,拥有好习惯的人有很多,例如我们班里的姚育华、杨乐思等同学作业工整漂亮,字迹端正;陈玲玲、詹嘉敏、罗凎继上课听课认真,积极思考,全神贯注汲取知识,从不分神;林泽珠、陈莉莉、黄佳燕、黄凯勤等同学课堂上积极举手回答问题,思维敏捷;我们组的同学每次离开座位时,都会检查地上的卫生,看看自己组内的位置有没有摆整齐,他们爱卫生,讲文明,无论何时去看,我们组的地面都是全班最干净的,桌椅都是最整齐的。这些存在我们身边的同学是我们学习的楷模。让我们从内心审视自己,从现在起,培养自己的好习惯。
同学们,好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!
我的讲话完毕,谢谢大家!
习惯的重要性演讲稿 篇20
我们知道,习惯的力量是一种顽强而巨大的力量。好的习惯能让人在无形中一生受益;同样地,坏的习惯也可以毁了人的美好前程。
习惯(无论好与坏)一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去“如自然”,但是养成的过程却并不是自然的。一些家长往往说“树大自然直”,并不符合自然的规律,更不符合人的成长规律。为了使我们的孩子在成长过程中少付一些不必要的代价,少走一些弯路,我们有必要认真研究一下如何帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。
学习习惯,是在长时间里逐渐形成的、不易改变的。惜时专注,注意观察,勤思善问,循序渐进,持之以恒,标新立异,这是好的学习习惯。“三天打鱼,两天晒网”,“做一天和尚撞一大钟”,这是坏的学习习惯。俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。”而坏习惯则是“道德上无法偿情的债务,这种债务能够用不断增长的利息去折磨人,去麻痹他的最好创举,并使他达到道德破产的地步。”可见,克服坏的学习习惯,养成好的学习习惯,不仅会使你的学习更有意义和价值,而且会使你终生受益。
养成良好的学习习惯,有利于建立稳固的生理和心理的“动力定型”。习惯是人在较长时间内形成的规律性的行为方式,一旦形成便难以改变。长期有规律地安排学习的人,便可以养成良好的学习习惯。这种良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:养成良好的学习习惯第一个方面的好处是,可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。比如每天早晨及时起床,自觉地为上学做好一切准备;上课铃声一响自觉跑回教室做好上课的准备。这些事情,对于一个有良好习惯的人来说,几乎都是靠生物钟、靠条件反射来自动控制的。如果不是靠习惯,这许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,甚至丢三落四,造成心烦意乱。
养成良好学习习惯的第二个方面好处是,可以发挥下意识的作用。下意识的特点是直接受习惯的支配。一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。好的习惯一旦养成,便可终身受益。世界上著名的“铁娘子”英国首相撒切尔夫人在谈及习惯时说:“有时事务太忙,我也可能感到吃不消,但生活的秘诀实际上在于把90%的生活变成习惯,这样你就可以习惯成自然了。毕竟你想都不用想就去刷牙,这是习惯。”撒切尔所说的“想都不用想”,实际上就是受习惯支配着的下意识在发挥作用。
养成良好学习习惯的第三个好处是,可以调动潜意识为学习服务。潜意识的特点是直接受人的情感和需要支配,受情景因素的影响。大多数学生都有这样的体验:心里已经清醒地意识到,嘴上也在说:贪玩儿不利于学习,今后不再贪玩儿了,可是鬼使神差地又贪玩儿了。为什么会这样?这实际是潜意识在支配他,是他的潜意识中有一种强烈的玩儿的渴望。一个养成了良好学习习惯的人,他对学习有一种亲合心理,他从心底里把学习当成了第一需要,当成了乐趣,不学习便难受。潜意识的作用非常大,一些科学家、文学家、艺术家之所以能在休息的时候,甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己不懈寻觅、孜孜以求、长期探索的问题之间保持着必然联系。剑桥大学的哈钦森在他的调查材料中说:有70%的学者承认在自己创造性的科研活动中,梦境发挥了重要的启示作用。
那么,教师和家长怎样帮助学生养成好的学习习惯,克服坏的学习习惯呢?
一要坚决。
汽车在启动时,所要克服的阻力,比它开动后所要克服的阻力大得多。学习习惯的改变与养成也是这样。因而,教师和家长在养成孩子一种好习惯或改变一种坏习惯时,必须一开始就施以坚决强烈的力量,越坚决越好,越强烈越好。
二要坚持。
心理学告诉我们:新的条件反射形成的暂时神经联系,在成长“定型”之前,总是不稳定的;而旧的条件反射形成的神经联系“定型”在彻底瓦解前,又总具有某些回归的本能。因而,学习习惯的养成与改变,在取得彻底胜利之前,不能有丝毫的懈怠。一直坚持到坏习惯土崩瓦解,好习惯根深蒂固的时候为止。
三要坚定。
教师和家长帮助孩子制定目标,坚定不移地推进。每个朝向目标的行动,都得当机立断,短期目标达到以后,可以回顾所取得的“成果”,再订下一步目标,以利再战。还要预防反复的发生。
四要坚硬。
教师和家长应告诫孩子学习习惯的改变与养成,实际是用意志战胜惰性,战胜“旧我”实现“新我”的过程,说通俗点就是自己同自己作对。“理智的强者善于同自己作对”做理智的强者,勇于战胜自己,用坚硬的态度和理智去终止原有的条件反射,建立新的条件反射。只有这样,才能养成良好的学习习惯。青年时代的毛泽东有意识地到城门上读书。便是一个自己同自己“过不去”、与自己作对、培养在嘈杂的环境下专心读书的能力的典型范例。
我们不仅要养成良好的学习习惯,还要养成科学的学习习惯。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,专心致志是我们必须养成的学习习惯。定时定量是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。认真思考地学习有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。专心致志、定时定量、认真思考就是科学的学习方法。有人说,孩子的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话听起来似乎有些绝对,但良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
总之,孩子养成了良好的学习习惯,他就能在学习中取得了不起的进步。
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