小学学生检讨书

【实用】小学学生检讨书汇总9篇

　　在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来悔过，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。写检讨书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学学生检讨书10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学学生检讨书 篇1

尊敬的班主任老师：

　　您好！

　　老师，我要跟您坦白，我今天就是因为什么原因在课堂上跟xx打起来的。虽然今天在上课的时候打架，我犯了错，但我始终觉得我不是主要错误人，惩罚我可以，但是给xx的惩罚必须比我重，不然即使检讨了，我可能还是会不服气。那老师，我现在来给您讲一下事情的起因吧：

　　今天上午第四节课上书法课的时候，老师在上面教好字形结构后，就让我们自己在下面写一下给他检查。然后我们就用毛笔开始练习了，写了一个谢谢的“谢”后，同桌xx看到我的字，就开始在那嘲笑我，说“xx，你的字好丑啊”，“你不会是个傻子吧，这个字又不难，这都不会写”，“xx是个傻子”，一遍骂我的同时，还不停的跟坐在周围的几个同学讲，弄得大家都在那笑我。更过分的来了，他还从我手里要抢走写字的那张纸，给别人看。我当然就不同意了，原本他在那嘲笑骂我蠢的时候，我就生气了，但是因为练字的作业没写完一会就要交了，所以没理他，现在还要来抢，我就彻底忍不住了，就不让他抢走，还回骂了他有毛病。我不知觉的骂的声音有点大，旁边的人都听到了，可能老师都听到了，他就觉得掉了面子，抓住纸的另一端抢的更用力了，还推了我一把，说“你有种再说一遍啊”。两边都太用力了纸就被扯烂成了两半，看到这种结果，我火气瞬间就上来了，就跟他打起来了，发生的太快，大家都没反应过来，当时桌子都被弄翻了，后面就是书法课老师拉架，后面的事您就都知道了，我就不说了。

　　老师，我知道，在课堂上大家是不对的，既不尊重课堂，有没有把老师的面子放在心里……当然，在任何地方大家都是不对的。我已经知道了我自己犯的错，我已经进行了严重而又深刻地自我反省，这段时间一直处在懊悔心情了，老师您就不要生气了，原谅我这一次的错吧。还有，我还要向书法老师道歉，我没有尊重老师，我对不起他。

　　但是老师，您现在也知道事情的起因经过，明明是xx他先惹得我，我是受不了才动手的，所以要处罚的话，他的处罚必须比我重，不然我是不会接受对我的惩罚的，而且他还必须向我先道歉才行。

　　以上，先不谈他的事，希望老师能够看在我这份检讨写的这么真实的份上，能够原谅我。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师：

　　您好！

　　上课玩手机的行为对于学生来说很容易在学习生活中养成不好的习惯，毕竟敢于在课堂上做出这种事并且不尊重老师的教学成果很容易影响到自身的成长，而且因为思想方面的堕落造成学习成绩的下降本就是得不偿失的事情，面对这种情形既让我感到惭愧也因为上课玩手机的做法感到懊恼，实际上我也应该检讨玩手机的过失且不应该因为这种举动影响到自身的学习。

　　当我很处于课堂上的时候应该考虑到老师的教学是十分重要的，无论是讲解的题型还是划分的知识点都需要自己认真对待才能够在成绩方面有所提升，然而这次玩手机的行为意味着自己在课堂上的学习根本就没有获得任何进步，毕竟在其他同学认真学习的时候自己却在一旁玩手机又怎能跟上大家的进度，而且站在老师的角度也应当明白学生上课玩手机是违反课堂纪律的表现，回想以往的时光自然明白父母给自己买手机其实是为了在学习方面起到激励的效果，然而这次在课堂上玩手机的行为在我看来也是糟蹋父母心血的表现。

　　通过老师的批评不难明白上课玩手机的做法不可能为自己的成长带来益处，尤其是与同学进行对比都能够意识到玩物丧志只会让自己在成绩方便落后于人，再加上上课玩手机本就不符合课堂规定自然需要意识到这种做法的危害性，明知学生的职责是以学习为主却将手机带进课堂又怎能获得老师的认可，以往的学习经验告诉自己不认真对待老师的教学很容易导致成绩的下降。

　　既然沉迷玩手机不利于学习成绩的提升自然想办法进行抵制才行，尤其是前不久自己因为玩手机被老师批评以后更要体会到这种做法的危害性，若是明知课堂纪律的重要性却故意去违反的话则意味着自己是个品行不端的人，若是不通过检讨意识到自身的问题则会在将来的生活中因为玩手机的行为感到后悔，毕竟身处于年少阶段的应该认真学习才能够巩固好自身的学习基础，若是不打牢小学阶段的学习基础又怎能在自身能力方面获得综合性的提升，毕竟学习是为了自己的发展着想自然不能够在这种关键阶段沉迷于玩手机的行为之中。

　　须知幼时不认真对待学习将会在年老以后因为曾经的无知感到后悔，在我看来上课玩手机这种无知的做法本就是不利于学习成绩的提升，只不过当初我沉浸其中的时候没有理解老师在课堂教学中付出的诸多心血，而且随着年龄的增长自己也应该要懂事些才能明白沉浸于玩手机的行为之中是极其愚蠢的做法。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

　　您好！

　　我是xx寝室的xx，在上个星期的最后一天里，因为没有打扫寝室卫生，而被学校所通报批评。我在这里想先要给您说一声对不起，虽然学校已经给了我处罚，但是因为我的愧疚之心，我还是想给您给一封检讨书，来表达我的歉意。因为我不想让您对我失望，也不想让您觉得我没有悔改，虽然这次我犯了错，但保证以后绝不再这样，我依然还是那个可爱懂事的，让您喜欢的好孩子。

　　我想先向您说一下事情的经过：那天是星期五，上完最后一节课就可以回家了，但是因为我是寄宿生，所以在回去之前都是要先把宿舍打扫干净才可以回家的。我们以往的每次其实都做得很好，因为我们在头一天晚上就打扫的很干净了，第二天早上起来的时候少扔点垃圾，保持干净就行了。如果在第二天早上弄得很脏的话，作为寝室长的我就会把它扫干净，如果我没时间的话，就会安排寝室其他空闲人员把它进行清理干净。

　　但是那天早上刚好就出现了意外情况，xx同学因为头天晚上没有盖被子而感冒发烧了，吐了寝室一地，但我们那时候都很惊慌失措，不知道要怎么办，可那个时候是早饭时间，您又去吃早餐了，我们找不到您，就只好把人扶到医务室，让医生先给看看。经过这一忙活，又快到上课时间点了，打扫卫生的事就被我们忘得一干二净，同学们都急急忙忙上课去了。我因为担心xx同学，就留了下来照顾她。直到最后一节课我也没想起来，因为回家心切，一下课就坐车去了，更别说什么回寝室打扫卫生，和安排其他人去打扫卫生了。

　　这件事虽然属于意外情况，但是归根结底还是我做的不够好，作为寝室长，我是寝室的带头人，我有义务照顾好寝室的每一位同学；也要有能力处理好寝室的各种的突发事项；更要安排好寝室的每一样事宜，包括寝室卫生。首先，在xx同学发烧感冒这件事上我就没做的好，我应该在每天睡前都提醒同学们要盖好被子，以免着凉。其次，在突发情况来临的时候，我应该保持镇定，要多方面考虑，而不是跟着同学们一起慌乱，导致寝室一团糟。最后我要学会安排，在寝室卫生安排这一块我还是做得不够恰当，我应该详细地制定出一份寝室卫生打扫表，让在有意外情况发生的条件下，也能有人打扫，保持寝室整洁。

　　所以，通过此事情的发生，我更加明白了作为一个寝室长的责任和义务。而且我也已经跟老师同学们道过谦，所以，希望这次您也能够原谅我，我保证以后会把这个寝室长做到更好，保证每天把寝室打扫的干干净净，而且我还要把每次的优秀寝室评选名额争取拿到手！希望宿管阿姨能够原谅我这次的错误！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的xx老师：

　　您好！

　　对不起，xx老师！我为我今天在课堂上冲撞您，与您顶嘴，更严重的是还骂老师您的事道歉。事后，我对自己愚蠢的行为感到无比的后悔、愧疚和自责。

　　我今天犯的错不是一件两件，程度也不是一般的高，而是很多件的愚蠢的措施，还是十分十分严重的错误，是大是大非的问题。

　　今天在上您课的时候，我与同学在讲话，被您制止与指责，我也是脑子糊涂了，觉得在班上所有同学在的情况，众目睽睽之下被指责，不进不觉得错，反而觉得老师让我掉了面子，是老师的错，我就急红了脸冲昏了头，公然与老师顶嘴，冲撞老师。看着老师惊愕的表情和大家不敢相信的样子，我竟然觉得自己特别有面子，转身就是脱口而出几句脏字骂了老师，让您以后少管我的事之类的话。

　　老师，其实在那几句话说出口的时候，我就后悔了，我当时心里就想抽自己两巴掌，觉得自己简直就是不成样子，竟然那么蠢的话都能说出口。

　　从小，老师就是要学习的目标，每次在提到以后要做什么的时候，我就说我的梦想是长大以后当老师，像书本里讲的那样，成为一个“园丁”，成为一个“燃烧自己点亮大家的蜡烛”。可是我今天的行为狠狠地打了自己一巴掌，我这种行为与一个街头混子有什么区别，就自己这种德性还有什么资格说以后要当老师，说出去都要被人嘲笑。

　　对不起，对不起，对不起……

　　我知道，无论说多少遍的对不起，都不足以弥补我今天犯下的“滔天大错”，我已经没有任何的颜面去面对老师您了。我作为一名学生，不仅没有做到遵守行为守则说的“尊敬老师”，也没有践行中华文化里的“尊师重道”，我就是一个彻底的“反面典型”，我给班上的同学，给学校的同窗做了一个坏的榜样。希望班上乃至校里的所有同学都能吸取我的教训，千万不要学习我，一定要把我今天的行为当做反面例子来看待。

　　我的行为以及对班集体造成了不可挽回的损失，所以我已经没有任何的颜面面对老师您和班上的每一位同学，所以在和家长的商量下，我决定转班，希望老师您能够继续回去给班上的同学上课，所有的错都是我犯下的。

　　最后，我还是要跟老师您道歉，希望老师您能够谅解我这一次的“弥天大错”，我以后一定以您为榜样学习，天天向上，洗心革面。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师：

　　您好！

　　我没有做作业，作为学生，这不是一个好的习惯，特别是我还是小学生，本来作业其实也不是很难，但是我回家之后就只顾着玩去了，爸妈也是由于加班比较晚才回来，而我玩着就忘记了做作业，然后就睡了，所以也是到了第二天交作业的时候，我就没有交。

　　这次也是我比较的贪玩，所以才导致我没有写作业，其实我也是在玩的时候有想过要写作业的，但是一直玩，就一直拖着，结果到了睡前，我想写的时候，又困了，就想着明天到学校再补吧，结果一睡又忘记了，我这样贪玩，所以才导致这次没写作业，拖着拖着，就忘记了，回顾这次的事情，我知道我一开始就错了，要是我回家之后第一时间就把作业写了，也不会发生这件事了，虽然可以玩，但是作为学生，学习和写作业才是我们最先，也是最重要的事情，但我还没有放在心上。

　　老师其实跟我们说过很多次了，回家之后第一时间先做作业，做完之后再去玩，但我却没有听，反而觉得老师叮嘱太啰嗦了，可是这次我却觉得老师说的真对，回去之后还是要先写作业，不然就会出现这样的情况，那样我的学习成绩也是得不到进步的，虽然这只是一次没写作业，但是如果我养成这种习惯，那么就容易以后也不写作业，而先想着玩，那就会造成我养成这样的坏习惯，一门心思只想着玩，完全不会去想学习的事情了。

　　我们正是处于一个养成习惯的阶段，我也不想以后我的成绩那么的差，那样在同学面前我也是抬不起头，玩虽然很快乐，但是现在我确实是意识到了，不能耽搁了学习，我知道老师的批评并不严厉，但是却是让我更加懂得老师对我的关心，希望我能端正学习的一个心态，而不是只想着怎么玩，怎么样的多玩会，做作业其实花费的时间并不是很多，但更重要的是要养成好的做作业的习惯。

　　老师我已经知道错误了，以后我放学回去的第一件事情就是先把作业给去做好，然后复习，预习，还有时间就看看书，尽量把时间花在学习上面，而不是玩上面，一天的时间并不多，大家都是一样的，如果我能少玩点，多学点东西，那么自己也是能把成绩提高多一些，也能多学到一些东西。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师：

　　您好！

　　老师，这次我要认认真真的跟您说一句抱歉，我不应该在这开学的第一天就迟到，我也不应该在大庭广众之下，给同学们带来这么大的影响，这次事情的出现，给这么多人带来了困扰，更是给我们这个学期的开始带来了一些恶劣的影响，真的很对不起大家，请你们原谅我。

　　新的一个学期，就要有一个的新的面貌，可是我却给自己的开始铸下了这样的一个形象。其实我自己也感到很痛苦，我不应该出现这样的问题，所以我对自己失望，惭愧，我的内心也如坐针毡，行动不自如。每当我想起自己迟到的那一刻，大家看向我的眼神，我的心里就开始汹涌起来，我的羞愧感会直线上升，甚至会有些讨厌自己。

　　我迟到了，老师当堂批评了我，同学们给予了我异样的眼光，这些都是对我迟到的惩罚，我知道自己这次真的做的很不对，开学的第一天，不管怎么样，都应该准时准点，迟到这样的事情是不应该出现的。我们每个人都期待着在新的开始里有一个更好的期待，可是我却给大家带来了一些负面的影响，我真的很惭愧，这次写检讨书的时候，我也总是反问自己，为什么要做这样的事情，原本我可以不让这件事情发生的，可是我却还是出现了这样的问题。

　　深深的自责之后，我还是冷静了下来，为自己找出了一些解决问题的办法，以下是我今后改正的方法：

　　1、加强自己的纪律观念，提升自己的纪律意识，不管什么时候，都应该保证自己处于一个良好的纪律状态里，只有遵守了纪律这件事情本身，我们才有做好一名学生最基础的权力。这是我今后需要改善的，也是我需要加强的一个部分。

　　2、提高自己的时间观念，时间观念是杜绝迟到的第一要素。这次我之所以出现了这样的问题，就是因为自己没有把时间放在心里，所以才会出现这样的一个问题，导致影响广泛。这一点是一定要改的，也是立马纠正过来的，不能耽搁。

　　3、改正自己对学习的态度。我以前对学习的态度太松懈了一些，这次我应该把态度树立起来，不管是什么时间点，什么地点，我都应该保持一份好的心态去面对自己的学习。这是每个学习者最基础的东西，我会尽自己能力去做好的，请老师您相信我，请老师您再给我一次改正的机会，我会加油改正错误的！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

尊敬的'老师：

　　您好！

　　打架这种行为往往都会造成很恶劣的影响，既会影响到打架双方的情感也会对良好的秩序造成破坏，对我来说这次和同学在教室打架的做法着实有些不理智，无论是老师的批评还是事后的反思都让我深刻意识到自身的错误性，在心怀愧疚的同时也让我对打架这种可耻的行为进行了检讨。

　　对我来说内心的忏悔往往是令人难以忘怀的，若是能够早些意识到自身情绪的不稳定并加以控制的话，也许这种同学之间的小矛盾并不会发展到这种地步，无论何时都应该明白用打架的方式来解决矛盾往往是最愚蠢的，除了打架双方可能存在受伤的隐患以外也会严重影响到良好的学习氛围，而且在教室打架也会引起班上同学的围观自然令我感到惭愧不已，现如今回想起以往和同学和睦相处的场景也让我更加对打架的做法感到惭愧，作为率先动手打人的一方也让我通过老师的批评认识到了自身的许多问题。

　　通过在教室打架的表现可以得知我对自身情绪的控制力是比较薄弱的，连些许的愤怒都无法控制也有可能会在将来受到不好的影响，另外则是思想方面的错误观念从而误认为打架可以用来解决矛盾，扪心自问打架这种做法是否能够运用到同学的身上呢？破坏来之不易的友情以至于难以得到愈合就是自己想要的结果吗？回想起同学的目光也让我的内心感到更加懊悔，若是能够早些意识到情绪方面的问题并努力进行控制的话也就不会导致这种结果产生了，而且我也应该意识到真诚的交流才是解决矛盾的正确方式。

　　面对打架的错误自然应该要积极承担相应的后果才行，通过以往的学习早已让我明白了责任二字的重要性，因此我不会逃避打架之人应该承担的责任并会迎难而上，毕竟打架的做法也不利于学生的成长自然要牢记于心，我可不希望将来毕业的时候会因为曾经打架的问题留下遗憾，事实上我一直想要和被打的同学道歉并向老师承诺不会再打架，而且我在打架过后也能够正确认识到自身的不足并对此感到后悔。

　　我会秉承良好的认错态度来向老师进行道歉，毕竟打架的行为是我犯错在先自然要意识到自己思想方面的弊端，而且我也会积极改正自身的不足并用行动来予以证明，也希望老师能够相信我的认错态度并在以后的学习中给予支持，我会牢记自身的不足并通过学习上的努力来消除打架造成的不良影响。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇8

尊敬的老师：

　　您好！

　　在写这个检讨书的时候，我的心情是真的糟糕透了，并不是因为老师批评了我，而是在心里责怪自己为什么会做出上课看课外书的错误行为。作为一个学生我上课的时候就应该好好听课，这不仅仅是我学生身份的基本义务，也是我将来要考一个好的学校的必要要求，还是学校纪律的明文规定，更是家长和老师的殷切希望，所以说我的这个行为我真的是做错了。所以再写这份检讨书的时候我除了糟糕的性情之外还是怀着十分真诚的心情在检讨自己的错误的，责怪自己当初为什么要做出那样的错误，我的英语本来就是学的挺糟糕的，现在英语课上爱不好好听，一点都不知道珍惜时间学习，我真的后悔死了。所以老师，我对我自己这一次上课看课外书的事情感到羞愧，我不应该不好好听课学英语的，听过老师您的话之后，我已经认识到自己的错误了，所以希望您能够看到我的这份检讨十分地真挚的份上，原谅我这一次。

　　这一次主线这个错误的主要原因是我前段时间放假的时候阅读了一本非常精彩的作品，但是我只有前面三部，所以这本作品的后面两部我一直没有机会看到，然后现在开学的时候我从班上同学那里得知，他又这部作评的后面两部，所以我就拜托他带到学校来借给我看。本来我们是说好我只在中午和放学带回家看的，可是我今天上课的时候实在是克制不住自己想要提前阅读后面的心，老师您应该也是有这种体会吧，就跟看电视剧时的情况一样，一旦喜欢上了就非常想要提前看大结局，所以我就没有很好地克制住自己在英语课堂上面偷偷地看了起来，后面我的小动作也自然被老师您抓住了。

　　虽然我知道这次上课看课外书是因为自己想要提前看结局导致的，但是后面经过老师的耐心讲解，我现在也是十分清楚地认识到自己的做法是十分不正确的。在英语课堂上面看课外书，就是对英语老师辛苦教学的不珍惜是对老师的不尊重，自己看课外书不好好学习就是对自己成绩的不负责任，是要让若干年后的自己后悔的事情，还有这是纪律观念认识不深的表现，不知道作为学生在学校里面就是要遵守学校的纪律，无规矩不成方圆。我知道如果我现在在话不知道改正的话，自己以后肯定是学不好英语的，甚至还会影响其它的科目，这是要让我考不上好的初中的，还会让别人对我有异样的眼观，觉得我不是一个遵守规矩的人，这样就会渐渐让别人对我失去信任。所以，我必须要在今后的学习和生活中改正自己！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇9

尊敬的老师：

　　您好！

　　老师，我错了，我不该在上课时候吃东西的，我知错了，老师，可以不要跟我的爸爸妈妈说这件事儿吗？不要给他们打电话说我上课吃东西这件事……要是说了，他们一定知道我又没有好好吃饭了。

　　老师，我之所以会上课吃东西，是我真的太不喜欢吃饭了，所以我才会在外面买小吃到学校吃。我不喜欢吃的饭，我是指家里的饭和外面的饭，只要是那种有菜有饭的那种中餐，我都不喜欢吃，特别是那些空心菜，每次我一吃就想吐，每次在家爸爸妈妈给我夹的空心菜，我都是当着他们的面吃下去，再去洗手间里面把菜叶都吐掉，不然我总觉得我像一只吃草的东西，怎么咀嚼也嚼不烂那些菜叶，那种感觉实在太糟糕了。

　　相反，外面的小吃就会好吃很多。当然，给您写检讨书的时候不应该说这些东西的，可如果不给您详细的解释一下我为什么会上课吃东西，您一定会认为我是一个糟糕的孩子吧？实在只是我不爱吃正儿八经的饭，我只喜欢吃小吃和零食。可我没有时间吃这些啊，中午在家要妆模作样的好好吃饭，其实我都没怎么吃，我会趁爸爸妈妈不注意去把食物都扔掉，然后等来学校之前买一些小吃和零食到教室里面来吃。可还没等我吃完就要上课了，不吃掉，那些东西就凉了，我也会饿死了。一吃就被您给看见了……之前很多时候吃，您没有看见，也让我有了一种侥幸的心理吧！老师，这次之后，我保证我不会在上课吃东西了！我保证！

　　可是老师您可以告诉我那些菜和米饭有什么好吃的吗？或者我们有必要吃的吗？我实在还是不能接受那些食物，我觉得我吃那些食物根本不能让我长高长大，我只觉得吃那些食物不开心，不开心的我又怎么可以长高长大呢？您说是不是！

　　不过我也知道我说的那些话是幼稚的话，听大人们说，真正能够让我们长高长大的还是那些我不喜欢吃的和吃起来不开心的菜和饭，听说这些食物都是富有营养的，而我爱吃的那些零食小吃不仅不干净还吃了没什么营养。我可能是不愿意相信这样的真相吧？老师。您说我一定要学会吃那些菜和饭吗？我知道老师您一定也跟我的爸爸妈妈一样……可我真的吃不出愉悦吃不出开心呐！

　　再怎么说，我还是会保证不在课堂上吃东西了。我知道这的确会影响我自己的学习，也影响别的同学专心听课，更是让站在讲台上的老师感受不到被尊重。我错了。希望老师能够原谅我。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日