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检讨学生的检讨书

发布于:2022-05-08 09:47:35 作者:

实用的检讨学生的检讨书模板7篇

  当我们做某件事,出现了失误后,我们通常要用检讨书来悔过自新,请注意写检讨书要注意正确的格式。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?以下是小编精心整理的检讨学生的检讨书8篇,希望对大家有所帮助。

实用的检讨学生的检讨书模板7篇

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的音乐老师:

  在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您,以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对,在此就向您做细致检讨:

  首先是对于我错误的回顾:一阵悠扬的乐笛声响起,您轻舞翩翩得飘进了教室,用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机,放入磁带,示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节,按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。

  我们就在您的带领下,慢慢得打着拍子...噔 噔噔 噔噔噔...音乐响起,我见您沉浸在音乐声中非常陶醉,不知不觉就有了困意,渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍,打成了噔噔噔 噔...噔噔噔 噔...与《命运交响曲》有些相似了,这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭,极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围,顿时间我见您从陶醉状态中苏醒,一脸的愁容与憔悴,犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性 ,看到我还是装着无辜表情,我慢慢得从您的眼中感受到了怒气,心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我,而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式,叫我着实感到有些受宠若惊。

  这次错误我在诸多方面都犯有过责,总结错误如下:

  1,我错打节拍影响了音乐的艺术感,影响了您的艺术发挥,破坏了您追求的艺术完美感。

  2,我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为,是违反课堂纪律的。

  3,我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏,我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。

  现在我的错误发生了,那就不能轻易放过,应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析,这次错误暴露我本人许多问题,最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点,我应该多多向南郭先生学习,学会那种“滥竽充数”的本领。这样的话,即便我在音乐艺术上没有造诣,但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围,也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中,我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力,通过亲身投入音乐意境当中,从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

  最后,我恳求音乐老师原谅我这次错误,请同学们原来我。

  检讨人:

  x年x月x日:

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的XXX:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师:

  首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了上午1-2节课,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一名学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

  我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。所以我为此深刻检讨自己。

  由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该。此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

  1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

  2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

  3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

  5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我!我一定会用自己的行动来证明自己的觉醒,不辜负老师你们的一片苦心!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  时间:

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的xxx老师:

  你好,很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不希望这样被您认识的。

  我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。 最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不迟到。

  因为您知道,计划永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上傅老师您的课,我一定认真听讲,虽然我迟到了,但是我可以保证效率,虽然有人不迟到,但是还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。

  最后感谢老师让我们听课,让我们学习,让我们成长。

  检讨人:xxx

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好,我是四年级(3)班的XX,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

  事后我仔细想过了老师的.话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

  李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的班主任老师:

  您好!我在睡觉的时候没有熄灯,我知道这是一种浪费行为,我觉得自己很可耻,我一想到很多人连电都用不上,我就觉得自己犯了一个特别严重的错,对不起。

  回顾错误,当天夜晚是由于我还在吃泡面,到了熄灯时间我急忙想吃完泡面,吃完以后急忙要端去卫生间里清晰泡面的碗筷,因为寝室当天晚上正好打扫过卫生,拖过地导致地面湿滑,我就不小心摔了一跤,不料将剩余的一些泡面汤倒在了寝室地面。无奈,我只有打开寝室灯,开始清理与打扫地面。

  面对错误,我不话可说。原本寝室就是不允许吃泡面的,我又违反了作息规律实在是很对不起大家。从今往后我一定要彻底改正这个错误:

  第一,我必须今后彻底摒弃在寝室吃泡面的恶习,严肃规范调整自己的餐饮规律。

  第二,我必须以实际行动来弥补对班级的影响,我志愿参加今年秋季运动会的1500米长跑,为学校赢得荣誉。

  第三,我必须严肃对待此次问题,深刻吸取经验教训,以个人经历告诫同学不要再犯我这样的错误。

  此致!

检讨学生的检讨书 篇7

  这是一节政治课。这是一节政治课。

  不去多说那件事。这的确是我犯的错,倘若一开始就顺服或许就没有后来的事。但是当时内心的倔强,使得一错再错。

  这是一件小事,却也是一件大事。从中我学到了很多,至少下次不再会犯相同的错误,因为一个人总不能在同一条路上错两次。

  政治课上讲过,做人要讲诚信。尤其是面对这一课,实在是无地自容,初三刚学的内容,怎么能够忘记呢?

  错了并不可怕,可怕的是去掩盖错误,这样就错上加错了。做一件事前要多想一想,这是应该铭记的。

  内心也很惭愧,阳光也变得暗淡。炽热条丝的光线射入瞳孔,发出一阵晕眩,春天的声音在电线杆上的鸟鸣处寻觅,耳边是一口钟,它响起了,如雷似的,我听到了。满路边上都是荒芜的草和白色的花,偶有几滴罕至的水。

  这个教训,给予我一些做人的经验,人生的道理。

  这是一次教训。这是一节政治课。

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