经典演讲稿
经典演讲稿汇编15篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的经典演讲稿,希望对大家有所帮助。
经典演讲稿1
老师们,同学们,大家好!
我们中华民族有着五千年悠久历史,正是在这历史长河中,我们祖先给我们留下了源远流长、博大精深中华文化,诵读国学经典致辞。从诗经楚辞到唐诗宋词,从琴棋书画到礼乐射御,从孝悌忠信到精忠报国,我们无不感受到祖先给我们留下了太多文化基因,在我们血液里留下了中华民族烙樱中华民族厚德载物,自强不息,世世代代仁人志士薪火相传使我们民族生生不息,巍然屹立于世界之林。
九隆实验小学从办学开始设立“国学经典诵读”课,我们立足乡村语文教学实际,结合我校精细化管理办学理念和实践,积极开展“国学经典诵读”活动,到目前已经初见成效。国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶,长远地默默地变化其气质。在吟诵中继承和发扬中华精典文化精髓,使得中华文明薪火相传,生生不息。
具体实践中,我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合我校以“国学经典诵读”为切入口进行校园文化建设,营造“与经典同行,与圣人为伍”校园文化氛围,培育具有深厚文化底蕴育人环境。校园本来就是文化传承地方,国学经典所承载中华文化精髓和民族精神核心正是我们需要弘扬和发展。
国学经典诵读活动是促进教师专业素养提升和提高教学质量重要手段。由于众所周知历史原因,我国教育中对于国学经典传承显得比较苍白,有些经典对于老师来说也比较陌生。通过“国学经典诵读”活动,达到教学相长,提升教师对国学经典认识和理解水平,从而提高教师思想道德修养,补充教师精神文化食粮,进一步培养广大教师正确人生观、价值观,最终促进教师专业成长,语文素养是学好其他课程基础,也是学生全面发展和终身发展基矗随着师生语文素养发展,教学质量也会相应提升。
在进行国学经典诵读活动中,我校成立了以校长挂帅国学经典诵读活动领导小组和工作小组,明确职责,细化分工。从诵读教材选择到诵读目标制定,从实施方案酝酿到课程落实检查都有专人负责。
在国学经典诵读内容上,我们主张教学内容多元化,在诵读好必读书目同时要结合班级实际情况为学生选择恰当书目,没有教材可以让孩子们在诵读时候自行抄写并积累成册。主要选择了《三字经》《弟—子规》《论语》等内容。在学校教学实际中,我们国学经典诵读不能停留在“诵读”层次上,重要是让学生理解国学经典深刻内涵,从内而外地受到先贤圣人影响,通过国学经典诵读能够通圣人礼,知天下事,并且从行动中表现出来。通过经典诵读使我们学生能够从言语举止,行为习惯、内在修养、内在气质上都能够上层次。
在活动落实上,我们通过学校统一课时安排和班级课时安排相结合方式,让学生坚持天天吟诵,上课教师根据实际情况制定恰当诵读量,从而保证了学生诵读事件和诵读量。
我们相信,只要我们站在国家文化建设战略高度,站在精神文明与物质文明和谐发展高度来弘扬我们传统文化,熔古铸今,就会使我们广大青少年得到美好文化滋养,重整中国人内在理想、良知和秩序,创造一个海晏河清、祥和安乐社会。
最后预祝今天汇演圆满成功!
谢谢!
经典演讲稿2
尊敬的各位领导、老师们、同学们,家长同志们,大家早上好!
在这五月花海的美好季节里,我们迎来了学校第一届“爱我中华,古韵流芳”的经典诵读活动。
在这特殊的日子里,我们的校园,涌动着一股读书的热潮。学校想通过此次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让学生在大量的阅读经典的活动中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设。
众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。中华民族的经典古诗文是中华民族文化的重要载体,是中华民族文化的瑰宝。异彩纷呈的经典古诗文,不但是汉语言文字的典范和精华,更蕴含着中华民族的精神和品格,是民族精神得以生发的深厚土壤,对民族精神的培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用。江泽民同志曾经指出:“中国古典诗词内涵深刻,意存高远,也包含许多哲理,学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想”。党的十六大报告更强调指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”要建立“与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。”
此次学校开展经典古诗文诵读活动,旨在让孩子们通过“直面经典、诵读背诵”的方式,从小就获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶,让融汇在经典古诗文中的中华民族的智慧、风骨、胸怀,以及健康的道德准则和积极的人生信念,植根于孩子们的心里。让孩子们在享受“与经典为伴,与圣贤为友”的吟诵乐趣中,受到教育和启迪;让孩子们在优秀古诗文熏陶中,学长补短,怡养美德,形成良好的人生观和价值观。以不断激发学生良好的学习兴趣,丰富视野,陶冶情操,能主动搜寻传统文化的精华,顺承传统美德,并逐渐提高自己的记忆力。
本次诵读活动是对我校诵经读典水平的一次大检阅,也是对全体师生凝聚力、向心力的一次大考验,更是我校团结和谐、奋发向上的大展现。
最后,预祝本届诵读活动圆满成功!对莅临我校指导工作的各位临到表示衷心的感谢!对参与演出的老师、同学表达深深的敬意,对一切关心、关注、支持学校工作的朋友们说一声“谢谢”!
经典演讲稿3
各位老师、同学:
大家好!我是来自弘毅厅的赵春莹,今天我演讲的题目是《打开成功大门的钥匙》。
来到岔中已一年有余,在这一年里我时时刻刻被论语感动着,我们一起看论语、背论语、议论语…,感受着温馨的校园文化,体验着中华经典文化的博大精深,论语伴我在岔中茁壮成长,为我打开了幸福学习、通往成功的大门。
说到论语,“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问”是《论语》里给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;第二则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。
“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习。就说我们班上的吧。在这个40人的班集体里,就有篮球场上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向自己身边的这些平凡的同学学习,就像置身于万倾绿田中的小苗吸收着丰富的养分。
高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。
在以后的八年级学习中,我们要走入生本课堂,这就要求我们更要寻找自己的“老师”,虚心地像他们请教,积极参与小组学习讨论,取长补短,不断进步。
“敏而好学,不耻下问”是伟人的至理名言。我国革命家徐特立,在法勤工俭学时,已是名字响当当的教育家了。但这位四十开外的名家却甘当小学生,向法国小孩子学法语;还有我国著名诗人白居易虽著称诗圣,但每写一诗,都要向邻居老婆婆征求意见,她听不懂的地方修改到她听得懂为止;又如我国西汉杰出的史学家司马迁,为了完整写好《史记》,便到各地游历,向平民百姓虚心请教,最后写成《史记》……
一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;目不识丁的老婆婆当然也没有白居易那样的才华;平民百姓同样没有史学家的见识广……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。我们做为一名中学生更不能不会装懂,而应多向同学、老师请教,扎扎实实地学好文化知识。
所以,只要你能参悟“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问”这些亘古不变的真理,并真的这样做了,付诸实践的你就获得了打开成功大门的钥匙。
《论语》里还有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。我庆幸是岔中的浓浓书香浸润了我。让我深深感到来到岔中是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到岔中是幸福的,因为岔中校园充满了浓浓的书香。就让我们在经典智慧光芒的照耀下,感悟真理,缩短历程,真正建立起来有效率、有价值的人生吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
经典演讲稿4
一户人家,一条家训;一户人家,一种家风。
家风、家训,不管多么简单,它们也是不平凡的。
因为它们经过多年的传承,伴随了一代代人,启迪了一代代人,也影响了一代代人。
现在国家领导人提出,要求“求真务实,说真话,办真事”。
这些话我太熟悉了,因为“实事求是”就是我们家的家风。
爸爸妈妈从小就这样教导我,他们不会因为我是小孩,就撒谎骗我,不跟我讲真话。
由此我也知道了,在大是大非的层面上,在真理与原则面前,人人平等。
爸爸经常在家给我讲大道理,首先就是“实事求是”的意思,有时我被爸爸讲得哑口无言,但后来想一想,其实爸爸是对的。
就应了上面那句话“在真理与原则面前,人人平等”,因为等我到了社会,或者出门在外,没人会让违背原则、是非不分地让着自己。
只有真正做到“实事求是”了,才能在社会上为自己赢取一块立足之地,才能让自己立于不败之地。
走进奶奶家的大门,抬头一眼就看到“安居乐业”四个金光闪闪的铜字,悬挂在影壁墙偏上位置的正中间——这便是我们家的家训了。
安居乐业,四个字看上去普通,里面却包含着大道理。
安居,指的绝不是要安于现状,而是说要不断地努力、不断地奋斗,将自己的家庭尽力建设好、经营好,以家为本,求得生活安定,家庭和睦。
国家是一个大社会,更是一个大家庭,它是由一个一个的小疽庭组成的。
所以,只有每个人都明白了这个道理,每个小疽庭都能安居了,社会才能安宁,国家才能安定。
论语中有一句著名的话——“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见“乐业”是最好境界了。
乐业,便是爱岗敬业。
我现在还只是个小学生,我的“业”就是要把自己的本分工作做好,把我的学习搞好,在我的业余时间尽可能地了解多专业、多领域的知识,以为自己的未来做准备。
所以现在的我,不仅要好好学习,还要把学习当成一种乐趣。
如果每个人都把自己的分内工作、分内职责当成了一种使命,一种乐趣,我们赖以生活的社会一定会更加美好,我们的国家一定会更加强盛!
每年的清明时节和冬至、春节,我总是会和爸爸一起到先祖先辈们的墓前去扫墓、祭奠,缅怀他们、感谢他们传承下来的朴实无华的治家格言,生活真理。
先辈们的言传身教,他们用经历和智慧总结出的家风与家训,不仅利己,更是利人、利社会,使得我们这些王家的子孙都大大受益,并一代一代地不断地去继承和发扬!
传承家风经典演讲稿范文
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
疽风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。
家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。
良好的家风可以塑造出人高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范,一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。
有着良好家风的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难,知难不难。
在这样的家庭熏陶下成长的人,懂得成功在于积淀,在于勤奋努力,明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义,勤于学习、勤于思考、勤于努力
生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印厩。
家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。
家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。
勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。
自古至今,文化家庭都讲究“家风”的传承,在泱泱数千年的华夏文明之中,随时可现,处处可寻。
历史上曾经显赫长久的家族,都会有自己独特的家风、家训和家教,为后世学习的典范。
《国语》、《论语》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神
据记载,司马懿的父亲司马防就是一位注重家庭教育的家长。
在家中,包括司马懿在内的几个儿子虽然已经成年,但司马防不召唤他们,儿子们便不敢随意去见父亲;见面时,如果没有允许他们入座,便不敢坐下;司马防不向儿子们提问,他们也不能随便说话。
司马氏父子之间完全按照礼仪相处,秩序井然。
这看上去显得有些不近人情,但却是在汉末乱世时对传统礼仪的一种坚守。
虽然“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”已经成了当时社会与政坛上屡见不鲜的丑闻,但在司马防家中,仍能保持儒家所倡导的礼仪,这就是家风的影响力——不随时而变,靠治家者的自觉,维护他们所认同的价值。
另外一个鲜明的例子就是三国时期蜀国的丞相诸葛亮。
他是一位军事家,政治家,也是一位思想家。
他的一生可以用鞠躬尽瘁,死而后已来概括。
不仅仅是他自己,他对自己的后代要求也十分严格,还有他劝诫自己的孩子的《诫子书》流传在世。
要求自己的后代一定要忠于一主,恪尽职守,不做对不起自己家族的事情。
他的后代受他的影响,都像他一样,他的儿子诸葛瞻便是代表,为蜀国战死沙场。
这便是门风,诸葛亮要求他的后代必须要忠心耿耿,严于律己,这才使他们名垂青史。
而在我的家中,家风便是以仁对人,以德对人。
意思就是在日常生活中,对待别人的时候以善良与德行去对待别人,在对方以不逊对
待自己时,仍然用仁和的态度去对待对方。
因为毕竟不能以对方的态度来看待对方,也不能将对方的话反用之。
只有以仁对待别人,自己才会在别人的眼中留下一个好的印象,对方也会被自己所感,便也会以仁对待自己。
德行是一个人思想品德好坏的体现,德行的好坏,也就意味着这个人的品行与处事行为是怎样的,如果自己的德行是良好地,这个人在任何地方都有立足之地。
而德行底下的话,不仅会为自己徒增麻烦,在别人的眼里,这便是没有修养的体现。
优秀的家风并不是高深、玄奥,令人感到不着边际的大道理,严格的说,只是一些做人做事的基本常识。
关键是要把这些常识性的东西变成每个家庭成员的自觉。
家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。
家教,我认为是家人的素质,是深是浅。
家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。
教育,是尤其重要的一点。
从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。
现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。
将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。
每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。
我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。
如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,正能量得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!
我的演讲完毕,谢谢大家!
传承家风家训演讲稿
疽风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。
著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。
它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。
它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。
每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。
环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。
环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。
”从而也足见家风的重要了。
好的家风就是一所学校。
因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”。
美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。
爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。
他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。
而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。
他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。
两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。
所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否。
我的家风是:“发扬民主、平等协商。”
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。
家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。
因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。
家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。
给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。
疽风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
家风如春雨,润物细无声。
要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。
疽风与校风共同影响着我们,使我们向着目标前进,拥有美好的品格。
我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。
家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。
经典演讲稿5
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家早上好!今日我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。
今日很高兴有机会和大家在一齐聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今日我站在那里的理由是什么那就是感恩。感激父母给予我生命;感激朋友让我感受到世界的温暖;感激教师教给我知识;感激太阳让我获得温暖;感激今日的对手让我不断进取、努力;更感激学校给予的这次机会有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢我们曾被哪些事情感
动过呢我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自我的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情景时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自我。
可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢不少同学总是不断地报怨自我的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们明白自我父母身体的健康状况吗你们记得自我父母的生日吗有的连自我父母的工作单位在哪都不明白,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗你为你们的父母做过什么呢如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢对待自我的父母尚且如此,又怎样敢奢望你们会善待你们的教师和朋友呢国家有难,又怎样敢指望你为他抛头胪洒热血呢如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢光靠喊口号是没有任何用处的,我们应当用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今日是我生命中的最终一天,首先我们应当怀着感恩的心,感激父母对我们的养育之恩,为他们尽自我的一份孝心;感激那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。
当每一天早晨睁开双眼,你应当庆幸,今日我还活着;活着是多么地完美,世界上每一天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很欢乐。什么是幸福想起世界上有那么多的难民,你应当懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自我拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢
感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我;感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感激你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久
努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!
经典演讲稿6
尊敬的各位领导,各位同事:
大家上午好!
“山青水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕却环境污染,同样不是美丽中国。正如伟大哲学家所说:当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。”
是啊,想在几万年前,我们的祖先还是猿人时,那时,人类的科技史还未拉开序幕。山是那么的青,青得若那雨后的荷叶,水是那么的澈,澈得似那剔透的水晶。是呵,多么美好的环境啊!可这一切,随着人类的进步,都发生了翻天覆地的变化:看吧!绿草弟弟不再穿上新衣,红花妹妹不再绽放笑颜;听呀!树苗在嘤嘤啼泣,风雪在无声抗议......
这些年来,国家一直提倡绿色环保,这是一个浩大的中国梦!
“我一定要让中国美丽起来!”环保意识在我心中扎下了深深的根,也应在所有人的心里扎下深深的心里冒出嫩嫩的芽。
要想中国美丽,首先要做个环保小卫士,为别人做榜样。环保要从小事做起。平时用水时,要记住及时关闭水龙头;外出时,尽量要使用环保布袋;出行尽量骑自行车,少开车......
环保从我做起,从现在做起。中国梦就是我的梦!只要我们每天都环保,我相信,不久,这个梦就会实现!
我的演讲结束了,谢谢大家!
经典演讲稿7
尊敬的各位领导、老师们:大家好
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……” 这样的一首诗深深地印在了我的心底。当我把它抄在我笔记本扉页上的时候,我就立志以后一定要做一名立德树人,学生爱戴的好老师。
有人把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己却照亮了一切。没错,作为一名老师,我们应该把爱点燃,照亮每一个渴望知识的孩子。面对所有的.孩子,老师是太阳,爱心就是阳光,如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。一位老老师曾说过:“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。老师的爱像春雨滋润着学生的心田,老师的爱像明灯照亮学生的方向,老师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土。”
还记得我那年刚毕业去实习的时候,遇到一个性格孤僻的男生。第一天我就注意到他了。他不爱说话,有点叛逆,而且特别不喜欢学英语。后来向他班主任打听到,有次上课英语老师因为一点误会责备了他,从此他就特别讨厌学英语。自尊心极强的他后来又因为一些家庭原因开始自暴自弃,不想回家,整天呆网吧,从此成绩一落千丈。过了一段时间后我决定找他来谈话,第一次谈话,我没有说别的,就聊一些家常。这孩子还是很害怕地不肯与人敞开心交谈,也不愿多说一句话,从第一次谈话当中我知道这孩子其实很需要关爱。令人欣慰的是,自从那次谈话之后,从来不交英语作业的他竟然开始交作业了,批改的时候我在他的本子上加了两个字“加油!”后来他每一次都交作业了。之后我都会不
时地找他过来办公室聊天,他也一次比一次更放松了。有一次,我在他的作业本上写了一句话,“以后我们就是好朋友了,你有什么问题可以随时跟我说,我会尽力帮你。”当晚,他竟然回了一封信给我,信很长,写了关于他的很多烦恼问题,比如学习,家庭,还有感情。于是我以一个朋友的身份也回了他一封信。后来,我们都是用信来交流。能看到他一点一点改变,这种感觉很好。我不奢望可以彻底改变到他什么,但是我相信我的爱可以感化他,让他看清前方的道路。后来,他给我留了一张纸条,写着:“老师,我决定重新开始!”在那之后,他终于重新出发,在期末考前的一个月,开始拿起课本,开始认真听课,开始奋发向上,。通过他一个月不懈的努力下,终于考到了全级前200名,进步了八百多名,是全级进步最大的学生。这不是我的功劳,这是他自己的功劳,只能说,我只是尽了一名作为老师的责任。这只是一个平凡岗位上应该做的事情,往后的日子里我还应该做得更好。
这是来自于我自己的故事,我这只是千万种汇聚的光束里最平凡的一束。我知道,其他老师有着更多更感人更含辛茹苦的故事,例如,为校里得白血病的孩子捐钱;例如,捐助山区里贫穷的学生读书;例如,为使学生免于一场车祸而变成植物人等等,这些事迹足以说明老师可以让自己的光芒闪得更耀眼!我们应该用爱去撒播希望!
我们的事业没有鲜花,没有掌声,我们只是托起巨人的基石。我们不需要崇高而华丽的赞美,我们只需在平凡的生活中问心无愧的过好每一天,尊重学生,理解学生,宽容学生,幸福着他们的幸福,快乐着他们的快乐,痛苦着他们的痛苦,这就够了。
我喜欢老师这个职业。我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看着台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生。我默默地在心里承诺:这辈子不为别的,就为这些可爱的学生们,无论今后会遇到怎么样的困难,我都会甘为人梯,托起这些明天的太阳!用青春谱写师爱的华彩乐章!
经典演讲稿8
各位朋友:
很久以前,我看过一个小故事,非常耐人寻味,大意是说:有两个人同时看见一辆名车停在了五星级酒店门口。其中的一个人看了以后,撇撇嘴说:“开这种车的人,肚子里肯定没有什么墨水。”另一个人想了想,看着他说:“开车的人,是否胸无点墨我不知道,但是我发现凡是说这种话的人,口袋里通常都没有什么钱。”
再给大家看一段材料,这段文字出自奥美创始人大卫·奥格威,他在《一个广告人的自白》中,曾经写到自己早年做厨师的一段经历:我们厨师的工资低得可怜,但皮塔先生却从供货人那里得到了很多佣金,供他在豪华别墅过日子。他从不向我们隐瞒他有钱,他坐出租汽车上班,手拿一根包金头的手杖,下班后衣着考究,简直就像一位国际银行巨头。这种炫耀特权的做法,激励我们要步他后尘的雄心。皮塔先生的领导艺术诸因素中给我印象最深的地方也许要数他的勤劳。一个星期63个小时俯身于火红的烤炉前搞得我疲惫不堪,工休的那天,我必须躺在草坪上久久地望着天空休息。可是,皮塔先生一个星期要工作77个小时,两个星期才休息一天。
《一个广告人的自白》是广告业的人会关注的书,而我们从这段材料中,还能看到什么呢?一个有事业心的年轻人(大卫·奥格威),他看着他的老板过着与自己完全不同的生活,他没有敌意,他觉得自己一定要“步他后尘”。如果他对他的老板稍有敌意,他就不会有上面那些充满诚敬之心的文字。因为大卫·奥格威“不仇富”,所以他观察到他的老板在人前尊贵的一面,是靠在人后不停地努力才拼来的。总有人一提到“有钱人”的时候,就可以滔滔不绝地总结“有钱人没一个好东西,马无夜草不肥”。或者提到对社会的认识的时候,也有人会对社会上一些阴暗的东西如数家珍。
当一个人只关注这些的时候,他几乎等于蒙上了自己的眼睛,有了一颗只会抱怨和愤怒的心。那些黑暗的,他全信了;那些积极的,他视而不见。有句话叫“地里不长庄稼就长草”,出自一个故事。故事讲的是,一位老父亲问孩子,这一片荒芜的地方如何除草。孩子想了很多除草的方法,无疑这些方法都是很有效的,但是不能解决的问题是:第一年,所有的草除干净了,第二年,“春风吹又生”,草又长了出来。除草的问题就交给了父亲,父亲解决的方法就是在地里种上庄稼。土地上年复一年种上了庄稼,再也没有荒芜过。这位父亲要告诉孩子的是,心田也是如此,如果不吸收正面的东西,负面的就会时不时跑出来,只有多接触有益的内容,才能让自己的心总在一个健康的正循环里。
我曾遇到一个年轻人,他对所有匪夷所思的富人如何不正当赚钱的资料都很感兴趣。当提到富人是如何消费和生活的时候,他的戾气和怒气就一起跑了出来。于是,我引导他,“这个社会的确有一些不好的事情,所有的有钱人中,你最佩服谁?”他很久没有吭声,原来,他从来没有关注过健康的创业故事。就连太阳上都有黑子,一个人的眼神如果总盯着黑子,就会忘记世上还有太阳。了解到那么多阴暗的故事又怎么样呢?你是否有巨大的能量把社会往前推动一步呢?如果不能推动一步,想想看,我们能为不完美的世界做什么呢?如果把自己变得更好,就是对社会作了一份贡献。
在社会交往中,很多人在接触一个人的过程中,都会留意对方是不是一个情绪稳定、了解自己的人。与其让负面的消息影响你积极的形象,不如转移自己的目光,把一些更积极的故事带入你的生活。当你心里有了这种积极的态度,你会发现,你的人脉也可以扩展得更广。
各位朋友,这么多的故事,其实只说明了一个道理:富人中,你最佩服谁?看到一些富人,就平白无故滋生仇恨,无异于在一块地里种上了杂草,杂草丛生的地里,长不出什么好东西;而往积极方面去思考和看待一些有钱人的时候,你同样能看出这些拥有财富者阳光、勤劳甚至是很多值得学习的地方。说到底,不仇富,相信你也会富有!
谢谢大家!
经典演讲稿9
尊敬老师、亲爱同学们:
大家上午好!
经典浸润童年,智慧点亮人生。中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存精神宝藏!
为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明,激发全体学生对祖国语言文字热爱,全面提升学生语言文字应用能力和综合素质,我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体国学经典诗文诵读比赛。
品悟中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读经典诗文,在诵读中品悟,在品悟中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。《论语》字字珠玑,教我们如何做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教我们学修身齐家; “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心,报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读快乐,还能让我们悟出做人道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
同学们,老师们!国学经典诵读比赛是短暂,但是,诵读任务是延续,是长久。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德滋养下,让我们生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅氛围里,让我们人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。
最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!
经典演讲稿10
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:
大家好!我是李建军,很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的仁寿二中,和你们一齐分享收获的喜悦。
“一年一度秋风劲”,当盛夏的躁热褪去,当金桂的馨香飘逸,我们——自豪的二中人,经过一个假期的休整,又相聚在那里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今日我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这既是一次总结会、迎新会,又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声,对刚进入仁寿二中学习的初一和高一的新同学们表示热烈的欢迎;再过几天,就是我国第xx个教师节,在那里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!
九月是收获的季节,秋天从来属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,礼貌的校风,勤奋的学风进一步构成。高考、中考成绩喜人,异常是从我校初中部毕业的xxxxxx、xxxxx同学经过自身刻苦努力,奋力拼搏,被北京大学这所知识的殿堂所录取,成就了梦想。这些使我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖、社会的赞誉。
教师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的期望与憧憬,应对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自我,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自我的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。借今日讲话的机会,给我们的教师和同学提几点要求和期望。
中学时代,是人生的黄金时代,而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点,“良好的开端是成功的一半”,所以成功迈好这一步尤为重要。初一、高一的同学们,走进仁寿二中,你就走进了团结和友爱,也更走进了拼搏和奋斗。“少年心事当拿云”,我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则必须能拥有最终的收获和喜悦。
初二、高二的同学们,已经进入了知识和本事大幅度提升的关键时刻,因为无论初中还是高中,它的大部分教学资料都是在二年级进行,我真诚地期望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自我在新学期制定新计划、新目标。尤其是应对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,能够化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我期望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在教师的引导下到达成功的彼岸。
初三、高三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了教师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着期望,开始最终一年的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。毕业班的同学们,你们已经为实现你们的梦想付出了宝贵的时间和心血,我期望你们在最关键的一年里,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,必须能跨进梦想的大学和高中殿堂。
同学们将拥有一个完美的明天,但为了明天的成功,今日必须打好基础,“千里之行始于足下”。所以,大家必须牢记“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持树立远大梦想与进行艰苦奋斗的统一”,要树立远大志向和抱负,以高水平的思想道德和科学文化素质迎接未来的挑战。
经典演讲稿11
尊敬的教师、各位评委:
大家好!今日我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。我从来不明白,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不明白,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不明白易学好记的百家姓原先也出自于中华的传统文化。之后,在教师那里,我明白了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;明白了古风古韵的情思格律、平仄平收;明白了论语的和谐自然、淡泊、清静。我最终明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下礼貌的种子;教师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。
这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:
小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自我的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我明白“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不一样,教师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会
捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮忙时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而记不信乎传不习乎”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。因为喜欢读书,在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。当教师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里明白,在课余时间,我早已把《弟—子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴!
大诗人歌德说“读一本好书,就像和一群高尚的人对话。”是的,读国学经典,更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,我们在书中学会做人的道理和准则,“胸有诗书气自华”,以《唐宋诗词三百首》为例,读李太白诗,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。
书读的多了,就想把自我读书的感悟记录下来,于是,我养成了写读书笔记的好习惯,在笔记中,我摘抄了精彩的段落,记录了脑海中霎时迸发的灵感,同学们经常问我:“杨明—慧,你怎样那么会写作文呢可有什么秘诀”其实啊,我哪有什么秘诀,还不是书读的多嘛!或许,这就是古人说的:“读书破万卷,下笔如有神”吧。
与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一齐背诵经典诗文,理解经典的熏陶吧!
中华礼貌,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。国学经典,这一用之不劲取之不竭的智慧之源如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,他必须会随着优雅的韵律缓步铺展,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。
经典演讲稿12
人生而自由,却有无不处于责任的枷锁之中。
——题记
“为中华之崛起而读书”是开国周恩来一生肩负的责任。
在封建社会,用一支“金”笔呐喊,抒写出那个年代的沧桑与苦难,用刚劲有力的声音呼唤麻痹了几千年的国人,是鲁迅先生一生肩负的责任。
西汉末年,匈奴大肆骚扰大汉疆域,“匈奴未灭,何以家为”则是霍去病揩军一生肩负的责任。
而“天下兴亡,匹夫有责”,是当年的顾炎武身上的责任,更是出于风华正茂的我们不可推卸的责任!
But,责任一旦过度,便不再为那种所谓的“责任”,而演化成一种沉重的责任,一个心灵的包袱。
曾经的20世纪,有一个王,于瑟瑟秋风之中,写诗、绘景、抒情。那首《面朝大海,春暖花开》,低低、浅浅的吟唱,触动过多少人心中的琴弦。一直到了现在,诗坛中再也没有涌现出像他一样,单纯的只是为了写诗而写诗的诗人,谱写出像他的抒情诗一样朴实却又华丽的礼赞。
海子,曾经用幸福的笔墨渲染过整个世界。他说从明天起,要做一个幸福的人,他说要给每一条河每一条小溪取一个名儿,他说要给陌生人也一样的祝福,他还说愿天下有情人终成眷属……
可是,每每到了3月的第24天,人们在用欣赏的目光品味他充满诗情画意的不朽之作时,无不泪流满面,因为20xx年前的今天,他,一声不响的,走了……
多少年了,人们猜不透当时海子的想法,是因为有太多太多个明天,还是因为明天太远太遥不可及,他才让自己的韶华终结在那天的晨曦呢?
其实,他应该很孤独的吧。一个孤独的吟唱者,一个内心空灵的诗人,独自一个人,构建着诗歌的大厦,品享着寂寞的璀璨烟花。
都说,思想者都是孤独的。一个人的思想越是深刻,他就将世界看的越透彻,他就越想改变现实,他也就背起了比常人更沉的包袱,承担了比别人更多的责任。
责任,确实是催人奋进的加速器,但,有时,过度的责任,却可能成为让人一蹶不振的罪魁祸首!
诚然,要成为一个合格的高中生,我们理应做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。可是,这繁花似锦的年华,却又是极其脆弱的,也许这单薄的肩上根本承担不了更加沉重的负荷呢!
我们理应承担自己的责任,我们也理应奋力前进,而当责任一旦过度,成为成长路上磕磕绊绊的乱石,我们,又将何去何从?
因为每回看报、看新闻、上网,都能看到一些像我们这样妙龄的人选择了轻生,也许,那些所谓的责任来自自己,来自朋友,甚至来自家人。但是,生命诚可贵啊,郭敬明说不成熟的人为了伟大的事业而死去,成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着,也许用在这里着实不太合适,但至少也能体现一点道理吧。——后记
经典演讲稿13
尊敬的各位来宾:
大家好!
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,并预祝大家用餐愉快。
回想过去的12年,我感慨万分。从小学里天真的孩子,到初中叛逆的少年,再到高中稳重的青年,我将激情洒在了校园,用努力的学习迎接未来的挑战。
在这12年中,有很多人陪我一同走过,我要真诚的对你们说声“谢谢”。首先我要感谢我的父母,不仅因为你们给了我生命,更是由于你们无时无刻的将爱注如我的心田。谁能想到,在12年中,面对我的叛逆与学习上的挫折,你们没有一句责骂,取而代之的是一句句鼓励的话语。正是这种爱的教育,让我信心十足地迎接着未来的挑战。我还要特别感谢我的奶奶,在我上高中期间,一直陪伴着我,您无微不至的关怀,让我倍感温馨,您用智慧的爱让我认识了世间百态,教会我如何生活,如何做人。我要感谢我的老师,你们是灵魂的传递者,不仅交给我知识,还教会我如何学习,而这是比单纯的知识更加重要,因为人的一生就是学习与探索的一生,只有自主的学习,才能使生命更加充实。我要感谢我的同学和朋友,我与你们共同的学习,分享快乐,共担痛苦。一个单独的人是没有意义的,在群体中才能找到自己的价值。所以要感谢你们用真诚的友谊让我找到了价值,看到了未来的希望。我还要感谢在座的所有支持我的叔叔阿姨们,谢谢你们多年来对我的关心和帮助。因为有了你们,才让我顺利地走完高中,走向大学。
对于这份恩情,我觉得用语言来表达都是苍白的。我想我更努力更好的生活是他们最愿意看到的,也是我对他们最好的报答。我应该感到很幸福,因为我身上凝聚了太多人的爱。这让我觉得在世界上人可以缺少金钱缺少物质基础,但是不能缺少这份爱,因为它是我前进的动力。我承载这么多的爱。即将步入大学,它对我来说是一个新的领域,我把它当成新的起点,也期望自己能有更大的突破。最后恭祝各位来宾:事业蒸蒸日上,家庭美满幸福。
经典演讲稿14
20xx年,是我告别菁菁校园,加入了公司这个大家庭的第二个那年头,在这一年多的工作生活中,我深深感受到这里严谨务实的工作作风,积极向上的团队精神。走上这难得的工作岗位,是我人生轨迹的重大转折点,我很幸运来到公司这个大舞台,它给了我机遇,同时也给了我挑战。
在全新的环境里,专业严格的工作制度代替了大学的自由随意;来自四面八方的新同事取代了曾经熟悉的同学;全新的岗位上,任务由汲取知识转变成发挥才干,角色由激情洋溢的大学生变成了爱岗敬业的公司员工,定位由教育的接受者转变为技能的掌握者。面对这许许多多的重大改变,我不断的努力的去适应。
初入职场的不适是短暂的,领导和同事们的关心、指导、支持和帮助,让我迅速融入到公司这个大家庭,工作上有了巨大的进步。从开始的生涩不懂到现在的轻车熟路。还记得第一次出差,只是去甲方那里去银行汇票这么简单的任务,却是连连出错,而公司的前辈非但没有责怪我,还想尽办法弥补我的过失,事后又耐心的给我讲解关于汇票的知识。之后看到自己一点一滴的进步,更加坚定我努力进取的信心。环境虽然改变,但一贯的道德仍然是我行为的准绳;宏大的理想仍然是我不变的追求;不断的求知仍然是我进步的动力;积极的进取依然需要我的秉承。
如果说新环境是天空,那我就是那盘旋的雏鹰,相信不断的搏击会让我的羽翼变得更加丰盈,成为高高蓝天上的一抹美景;如果说新环境是大海,那我就是翻腾的浪头,相信不断的前进会让我成为滔天的巨浪,成为大海的主角;如果说新环境是舞台,那我就是演员,相信不断的锻炼会让我更加投入,成为舞台永恒的魅力。 人才是强盛之基,作为一名刚入职不久的新员工,我深刻体会到公司是把人才视为最宝贵、最重要的资源,为我们建立了系统的培训体系和培养机制,努力为我们搭建良好的成长平台、创造更好的发展机会。从新员工的入职培训,到以“老”带“新”的专业辅导,再到员工的职业生涯规划,无不体现了公司尊重人才、关爱员
工的人本管理理念。以员工为关注重点,努力为员工营造公开、公平、公正、竞争、和谐共赢的工作和成才环境。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。来到公司这个广阔的舞台,它给了我们清晰的发展路径,明确的奋斗目标,我们要努力钻研,兢兢业业,争当本行业的业务骨干,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这样才能实现自我价值。我们要与公司同呼吸、共命运。公司发展,我们自己才能更好的发展;公司强大,我们自己才能更加的强大。逆水行舟,不进则退,在市场竞争如此激烈的今天,我们唯有心系公司,努力拼搏,才不会被无情的市场所淘汰。时不我待,行胜于言,只有每位员工都斗志昂扬、奋勇拼搏,公司才能在发展的道路上走的更远。
细数公司的过往辉煌,这是公司的前辈们艰苦奋斗,拼搏进取赢来的,获得了赞誉与地位,更铸就了精诚团结、吃苦耐劳、敢为人先、永不言败的公司精神。从曾经的默默无闻到如今的行业翘楚,正是一代代公司人在风雨兼程的道路上一步一个脚印的坚定走过,让公司如一粒种子长成了一棵参天大树。在不久的将来,我们也要接过这根接力棒,未来也许艰险,但我们仍会传承公司精神,学习创新、勇争一流、再接再厉、继往开来。
历史的车轮在不断的前行,公司的发展刻不容缓,我们见证了时代的辉煌,未来将见证我们收获的芬芳。来吧,让我们一起携起手来,同舟共济、并肩作战,和公司同风雨、共发展,为实现公司的目标努力奋斗吧!
经典演讲稿15
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日,我演讲的题目是:《心无旁骛,迎接挑战》。
初夏的学校里,绿树成荫,蔷薇满园,腾飞园鱼翔浅底,万物生机勃勃。在这完美的季节里,我们即将启程,前往一个崭新的学校。这是一个特殊的时期,我们对老学校依依不舍,对新校区憧憬无限,但这些都不该成为我们学习的干扰和羁绊。做为以学习为天职的学生,我们应当用专注和拼搏表达我们对老学校的留恋。
所以,我们此刻要做的就是专注于学习,心无旁骛。同学们,专注,要求我们集中精力做好每一件事,是长时间的全力以赴,是一种一心一意、坚持不懈、不达目的决不罢休的精神。专注,往往能带来成功:爱迪生专注于寻找灯丝,他用专注为人类带来了光明;比尔·盖茨专注于软件的开发,最终建立了微软帝国;居里夫人几十年如一日的从堆积如山的废渣中提取放射性元素,两次获得诺贝尔奖。我们需要做的就是把分散的精力集中起来,排除杂念,潜心钻研,让专注成为我们的习惯。我们仅有全身心的投入于学习当中,才能学而不倦,成就完美未来。
同学们,我们千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自我的最大努力去为实现自我的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当炫丽的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦想却没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!明年后年的我们,就要走进高考的考场。高考是一场需要顽强拼搏才能走到终点的马拉松,是一场需要全身心投入才能成功的比赛。高考的道路荆棘丛生,险恶重重,但,路不险,则无以知良马;任不重,则无以识英才。或许战胜困难的过程是艰苦的,但过程的艰辛必定会带来结果的甜蜜。有志者,事竟成;苦心人,天不负。只要我们有如饥似渴、只争朝夕的精神,有滴水穿石、磨杵成针的毅力,有永不满足、攀登不止的追求,最终的胜利必须属于我们。
同学们,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人!既然拥有青春,既然决定挑战未来的高考,就必须要在有限的时间里,用毅力、耐力、信念、勇气、自信和专注去战胜一切,取得胜利。此刻不拼搏,更待何时为了我们的梦想,拼搏到底,永不言弃。同学们,我们是一中人,所以我们会做的比任何人都好!
新的学校,新的征途。那里,有青翠的林木,有干净的食堂,有整齐的教学楼,有宽阔的运动场,有整洁的宿舍。我们将有更多的时间,更好的条件学习钻研。新校区已经准备就绪,正敞开怀抱迎接她的孩子们。作有幸入住那里的一中学子,我们幸运又自豪。一中崭新的辉煌也要由我们来开创,我们要把“团结、奋进、求实、创新”的校风发扬光大。同学们,心无旁骛的学习吧,梦想与成功就在前方!
评论