竞岗演讲稿

关于竞岗演讲稿四篇

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的竞岗演讲稿4篇，希望能够帮助到大家。

竞岗演讲稿 篇1

　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

　　大家，下午好!

　　首先,感谢学校领导给了我这次展示自己的机会。

　　我叫赵良奎，今年37岁。20xx年毕业于长江大学物理教育专业，后自修武汉大学电子工程专业本科，20xx年取得高级中学物理教师资格证。毕业后，在潜江市竹根滩高级中学工作两年，20xx年加盟仙源，从事高中物理教学工作至今，担任多年的教研组长，现任高三年级理综组大组长。

　　我之所以今天能勇敢地站在这次先进教师竞聘台上，除了有点自信本人的工作态度和成绩之外，更主要的是因为我一直坚守着这样的两则信条：一是无梦想者就不会有追求，就不敢去竞争;二是不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当先进教师的教师也不是好教师。

　　点滴成绩，再接再厉

　　1、教学论文(我撰写的五篇论文分别在国家、省、市的杂志上发表或在各级论文评选中获奖)

　　2、教学比武(我在仙桃市八中上示范课得到好评、在全市物理优质课教学比武中获一等奖，还记得武校长奖励一台电脑用于办公，谢谢尊敬的武校长)

　　3、竞赛辅导(我辅导的学生在物理竞赛中取得国家三等奖、省二等奖并获得全国优秀指导教师奖)

　　4、各类先进(我连续被仙桃市教育局评为“高考备考先进教师” 和 被仙源评为“20xx年感动仙源十大优秀教职工”)

　　回顾在仙源十二年的教学, 具体在以下几个方面是值得我今后继续发扬。

　　一、不断加强学习，将自身素养提高到一个新起点

　　作为一名人民教师，从走上教育岗位的第一天起，我热爱教育事业，坚持“教书育人，诲人不倦”的古训。时时以一名优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业地工作，以校为家，热爱学生、团结同事。

　　为了不断提高自己的政治素养和教学水平，适应新形势下的教育工作要求，我不会错过任何一个可以提升自身素质的机会，积极参加学校组织的师德师风培训和省市组织的教师业务培训，向优秀教师学习，反思自己的不足。

　　在平时的教学中，我经常从图书室借阅《中学物理教学参考》和《中学物理教与学》等杂志，并将好的教学方法应用到自己的教学中去，还将新的教学教法复印、整理作为资料保存。

　　二、积极参加课改，将科研能力提升到一个新高度

　　教研是集体的行为，必须发挥教研组内每个人的聪明才智。我们都知道一群人才能走的更远的道理，所以理化生三科老师要加强学科之间的沟通，我们要打整体战，将理科综合成绩提升到一个新高度。

　　物理组坚持每周四下午第八节为集体备课时间，主要内容是四备：(1)备单元的教学目标、重点、难点;(2)备教材的前后联系;(3)备突破重点、难点的措施;(4)备本单元学生应掌握的解题规律方法、技巧。

　　仙源学校大力推行的“先学后教，当堂训练”，是实践已经证明了的一种高效课堂教学模式。我们现在的主要任务就是：学习、理解、实践，最终发展它。它符合现代教学论和哲学理论，符合“循序渐进，因材施教，学生为主体，教师为主导”的教学原则，面向全体学生，培优补差，把新课改的“自主，合作，探究性学习”的要求落到了实处，并处理好了这三者之间的关系。课堂上，学生在老师指导下紧张、愉快地学习，人人当堂完成作业，完成教学任务，为大面积提高教学质量打下了坚实的基础。

　　所以说，教研的终极目的是让学生成长、让教师提高、让学校发展。

　　三、全力投入教学，将教学水平提高到一个新水准

　　教学是一个学校最中心的活动，也是一个学校的生命线。教师要在教学上很下功夫!

　　备课方面，我努力钻研教材，考试大纲，教学的重难点。做到备教材，备学生，备资源，为后阶段的集体备课提出自己的解决思路和办法。

　　教课方面，我实践“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式。按“导、思、议、展、评、测”六环节授课，让学生积极主动地学习，大力推行小组合作，实行“兵教兵”，让学生成为课堂的真正主人，老师则循循善诱，做学生的学习合作伙伴，使学习效果事半功倍 。

　　辅导方面，学生学习是有差异的，这就需要对个别学生因人而异个别辅导。注重先开导思想，再解决问题，帮助学生发现问题，解决学习困难。三(8)班杨倩同学物理基础不好，八月考成绩不理想，我找到她，告诉她一定要调整自己的心态，从基础题开始突破，上课认真听讲，课后多提问。通过这次谈心，她上课听课更认真了，有问题主到到办公室来问我，提高了她学习物理兴趣，为提高物理成绩走出了第一步。

　　教学反思方面，教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。我一直以来坚持写教学反思。讲完一节课后，我或多或少对教学有一点想法，在教案上写上一两句话，为以后的.改进教学提供第一手材料。

　　以上三点是我对十多年教学工作的总结。无论最后的竞聘结果如何，我都会勤勤恳恳、兢兢业业地工作。

　　相信通过大家的共同努力，仙源的明天将更加美好!

　　谢谢大家!

竞岗演讲稿 篇2

　　尊敬的各位领导，大家好。

　　秋已至。收获的季节总是让人不由自主的振奋。

　　今天站在竞争上岗的平台上，心中抑制不住的情感，大概便如农民手捧饱满麦粒时的喜悦与激动吧。

　　不同的是，

　　他们，终其一生，守望着的是金灿灿的麦田；

　　我，尽我所有，坚持着的是沉甸甸的梦想。

　　一个与法律紧密相连的梦想。

　　而xx县人民法院便是我开启梦的羽翼，翱翔梦想天空的基站。

　　五年的时间，对于法律进程而言，只是沧海一粟，甚或微不足道。

　　但却是我最美的韶华。

　　庆幸的是，在这样的美丽中，我得到了每一位领导，每一位同事，每一位朋友最真诚的眷顾。

　　五年的教诲，使我学会了如何将脑袋里堆积的杂乱无章的法律知识有条不紊的运用到政策研究、信息调研工作中；五年的帮助，使我从一个只会读死书、死读书的学生成长为一名已独立审结近三百起案件的人民法官。

　　而今韶华已逝，但却成就了心中向往的法律梦。

　　常听人说，“案件如山”。但我却看到了这如山的案件背后是更为浩瀚的民众。对法官而言，一个档案袋承载的只是一个审结或者未结的数字，但对于当事人而言却可能是最后一棵救命稻草。于是，我埋头于烟海般的卷宗中，抽丝剥茧整理着当事人的诉求，竭尽全力为群众描绘着依然光明的未来，所审结案件基本实现了案结事了人和。

　　常听人说，“理想的法官就是正义的化身”。我坚信着，秉持着，实践着，并依靠着公正的灵魂，迈向这庄严而神圣的竞岗舞台，期待着塑造职业生涯中崭新的起点。这是我准备好承担更多责任和压力之后的选择，也是追求更高职业目标和实现人生价值的必经之路。

　　若有幸竞岗成功，我将用更为厚重的笔墨规划未来蓝图。

　　我会勇敢站在天平底端，寻求最佳平衡点。人民法官手持法律利剑，披荆斩棘的走在依法治国的前沿阵地，这样的身份让我倍感自豪与骄傲，也正因为如此，我会俯下身，以更低的姿态投入到工作中，不去扮演手握天枰，俯视群众的眼睛，而要化身稳稳扎根于泥土中的天平底座，脚踏实地的为群众审理好每一起案件。

　　我会以身作则，创新思维，实现角色转变。努力肩负起应有的使命，不再简单处理事务性工作，不再像个小孩子一样躲在领导羽翼之下，而是要更好的学习领会全院工作大局，部门工作方向，准确把握领导规划，协助处理好更为复杂、更为繁琐的行政性事务，拓展工作新局面。

　　我会高歌“团结就是力量”，发扬更富凝聚力、更有战斗力的团队精神，投入到日后的工作中，保障各项工作的顺利开展。

　　希望各位领导，能够信任我，我必将在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中完善自己，在本职工作中奉献自己。

　　我的每一次进步都需要您的认可与支持。

　　谢谢。

竞岗演讲稿 篇3

各位领导、老师：

　　大家好！

　　首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个述职演讲的机会，在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层领导的竞聘，我希望继续担任学校中层领导职务，愿意进一步为大家做好服务工作。我竞聘的岗位是学校教务主任

　　我觉得自己具有以下六方面的优势：

　　一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到职业道德、教学水准与时俱进。

　　二是有较为扎实的专业知识。工作29年以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。个人获得国家、省、市、县级各类论文、案例、教案共29项次，其中论文《激活情趣，内化品质》获国家级一等奖，发表在20xx年度《教与学》杂志上，《浅谈班主任管理工作的几点艺术》发表在湖北省优秀期刊《成功》20xx年第5期，市级一等奖《理想课堂，让学生的声音多起来》发表在期刊《成功》20xx年第11期，论文《初写数学论文的几个要点》发表在《刚坚少年报》20xx年第38期，《续说"另辟蹊径出困境"》发表在国家级期刊《中小学数学》20xx年第四期，数学命题曾登载在20xx年《初中数学教与学》第12期上，20xx年度辅导的学生陈周同学在全国初中数学竞赛中荣获省级三等奖。20xx年度曾以《安全永记心间》在全县安全工作会上作经验交流。以上说明我有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

　　三是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过数学教研组长、年级组长、小学校长、高中政教处主任和团书记、初中年级主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。

　　四是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以"明明白白做人，实实在在做事"为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层干部工作。

　　五是办事细致周到。拿破仑说"想的好是聪明，计划得好是更聪明，做得好是最聪明。"工作不仅有计划，而且有过程、有总结、有资料积累，并且能做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

　　六是能确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。工作中，我总是把责任留自己，把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下，老师们的共同努力下，本人近几年在教育教学方面取得了一定的成绩。

　　以上，是我参加公开竞聘演讲的主要内容，如果组织上给予信任，我将按照我的指导思想和工作思路，以我的热情，使我校总务处工作更上一层楼，如果没有聘我，我也将一如既往地努力工作，为祖国的教育事业和长安小学的发展尽自己的最大力量。

竞岗演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、评委、老师们：

　　大家好！

　　我叫，年出生，中共党员，现任职位。今天我竞聘的岗位是新闻中心主任一职。

　　我毕业于民族大学汉语言文学专业，热爱文字，喜爱写作。大学期间不成熟的诗歌、小说、散文创作达20万字。年7月来到一中，担任语文教学和班主任工作。工作勤勤恳恳、性格乐观自信、待人谦和友善、相处热心幽默，这一切让老师和同学们记住了我。年春季学期初，与、老师共同起草、创办《》校报、《》校刊，我负责校报A1版新闻版块。因为文字，我与一中结下了这一段缘分。年秋开学伊始，得到校长等校领导的赏识和信任，我接手了新闻中心工作。

　　新闻中心是学校宣传工作的职能窗口，通过宣传，让更多人知晓、了解、接纳一中，进而关爱、包容一中，从而让我们的学校在良好的社会舆论下快速发展。

　　工作一年来，领导的帮助和指点，同事的支持和理解，让我快速成长：心性更加敏捷、思维更加开阔、态度更加严谨、文笔更加流畅，工作状态也渐入佳境，这些都是我良好开展工作的有利法宝。

　　过去的一年，新闻中心工作主要包括：

　　1、统一规划和管理学校文化宣传橱窗、展板，维持宣传阵地的美观、整洁；

　　2、协助学校各部门、年级组制作每次会议、活动的横幅、会标和宣传展板，营造良好的活动氛围；

　　3、收集学校每一次活动详实的图片、视频资料，每月进行整理、存盘；

　　4、撰写全校性新闻简报，协助各部门做好简报撰写、收集、整理，上报县教委新闻中心，同时还整理校报新闻版块的稿子；每月还进行一次信息统计汇总、制表，递交党办，作为部门考核的项目之一；

　　5、每学年更新招生宣传片、消防安全申报片，录制优质课、公开课等视频；更新学校宣传册，协助招生办做好招生简章，并每年编制一本学校发展纪实；

　　6、维护和管理一中网站和微博，通过网络平台宣传一中；

　　7、衔接校外媒体，多一中进行正面报道；

　　这些繁而杂的工作开展的有条不紊，得益于新闻中心辛勤工作的同事们，比如正在工作的万里老师，还有段振林、唐波，是他们不怕累、不叫苦的工作，让新闻中心工作得到顺利开展。让我们把掌声送给他们。谢谢！

　　未来如果还能够在新闻中心奉献自己的力量，我依然会本着“为全校师生服务”的原则，除继续高效有力的做好常规工作外，我们将创造行的开展工作：

　　1、收集、整理毕业生名人录，联系校报编辑部，做好邵虹淋同学校园之星专版；

　　2、协助教科处每月及时收集、整理师生获奖情况，并张榜公示，激烈师生争创先进；

　　3、宣传注重对教师的宣传，树立典型、塑造形象，打造优秀教师；

　　我相信一份耕耘，一份收获。我会坚持不断学习，不断运用，希望能够在新闻中心主任的岗位上，奉献自己的激情和智慧。

　　我的演讲结束了，谢谢大家！