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竞聘学校演讲稿

发布于:2022-05-20 07:38:52 作者:

有关竞聘学校演讲稿8篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的竞聘学校演讲稿8篇,欢迎大家分享。

有关竞聘学校演讲稿8篇

竞聘学校演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  首先感谢领导对我成长的关心和帮助,感谢同事们对我的信任和理解,让我在教育的征途上更加坚定信念,孜孜以求。

  这次我竞聘的是课程发展处主任一职。

  一、我的十年教育路

  十年前,带着父母的嘱托,带着对教育的美好追求,我开始了我的教育生涯。十年来,先后担任初三年级组长、学校教科研副组长、教导处副主任等。十年挥汗如雨,十年千磨万击,十年的耕耘与收获,成了我教海扬帆、勇往直前的不竭动力。曾获得全国语文教师基本功大赛二等奖、市教育系统优秀共产党员、市优秀班主任、市教坛新秀、市骨干教师,多次考核优秀,一次三等功等荣誉,所带班级两次被评为市先进集体。

  但,十年来给予我的最宝贵的财富,还是我对教学的思考,包括三个方面:

  (一)我的教育心

  教育是生活,教育是理想,教育是精神养料;志愿追思圣贤教育智慧,追随名师教育足迹,追求艺术教育境界。

  (二)我的学生观

  任何一个个体都是一张名片,任何一张名片都有耀眼的存在,任何一种存在都有发展的空间。

  悦纳学生,是为了悦纳自己;博爱学生,是为了向善发展;无条件的爱,其实是一种伤害。

  (三)我的教学观

  探索平等、互动、快乐的语文课,探究科学而艺术的语文课,一句话,探寻难忘的语文课。

  二、我的教育梦想

  昨天,在和xx师大的一位博导交流时,这位博导对我说,你是一个有教育理想的人。后来,我说,我只是一个普通的教师,拥有的只是教育梦想。然而,我了梦想,我希望拥有一个实现梦想的平台。这也是我决心竞聘这个岗位的初衷。通过自我剖析,我认为我能胜任这个岗位,主要基于以下几点:

  (一)主动钻研的学习意识

  学理论专著,学名师大家,学教育硕士课程,坚持撰写心得体会,教育札记,近年来有200余篇。

  (二)锐意改革的创新能力

  一直惊叹北环中学文化立校的教育模式,一直慑服于用兵法研究课堂,一直感叹于杜郎口中学改革之路,一直想探秘永威中学是如何实现腾飞的。总结下来,个人认为只有两个字“创新”。两年前,我着眼于学生的实际特点,探索适合我校教育的新路子,首次推出了学生自主管理,并获得了良好的效果。

  (三)立足实践的科研精神

  07年,随着金校长的到来,我分管学校的教科研工作。在全体老师的共同努力下,我校告别了没有课题的状况。现在,我校拥有一个国家级课题子课题,一个省级课题子课题,五个市级课题,鼓励并指导我校教师发表论文近百篇。

  (四)有效成熟的工作经验

  在课程发展处任副主任四年,工作成效明显,工作特色鲜明,在常规工作开展和突发事件处理方面都积累了丰富的经验,为后续工作创造了条件。

  (五)真心实意的服务观念

  教师生来是为学生的向善发展服务的,作为中层同样应该成为师生发展的志愿者。

  三、我的近期展望

  如果我竞聘成功,如果我分管九年级,那么,我将有如下打算:

  (一)目标:用智慧打造特色团队,以科学促进和谐发展,在教育稳定,有序发展的基础上,实现教学新突破。

  (二)优化自主管理结构,改善自主管理策略,提高自主管理成效,逐步探索成熟的管理路子。

  (三)寻找教育教学中出现的问题,比如,学案教学练习化,分层辅导低效化,等等,建立具体的研究项目,扎实推进几个课题的深入研究。

  (四)加强文化特色建设,尤其对可能分管的年级部,将建设成“生本、知识、竞争”为一体的特色文化。

  (五)全盘思考可能分管的九年级教育教学,为校长室作决策提供个人建议,从而更有效地实现教学效益的最大化。

  李xx说,他是一个悲观绝望的理想主义行动者。我想,教育的探索是无止境的,难免会让人产生悲观,而悲观的人有时是为了更好的改变现实。我之所以选择教育,那是源自我内心对教育的喜欢,我坚信,无论在那个岗位,无论教育曾经留给我多少悲观,我终将默默奋斗,以一个理想主义的勇士去追求并实现我的教育梦想。

  谢谢大家!

竞聘学校演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、评委、老师们:

  大家好!

  我是XXX,XXXX年XX月出生,本科学历,小学一级教师,现任XXX小学总务处副主任,担任学校XX和XXXX教学。在这里我准备参与总务处主任岗位的竞聘。

  今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选总务处主任一职,希望能得到大家的支持。我的演说主要有两个部分。一是我的优势。二是假如我当选总务主任后的工作思路。

  我的优势有以下几个方面:

  第一,接受新事物快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。

  第二,工作认真负责,爱岗敬业,勤勤恳恳,吃苦耐劳、任劳任怨。

  第三,自20xx年担任总务副主任以来,经过几年的锻炼,已对后勤工作非常熟悉,并承担了财务等工作。

  第四,具备一定的专业知识和能力。总务主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平。

  第五,信奉诚实、正派的做人的理念,我也正是朝着这方向努力的,我与同事之间能够团结共事,而且具有良好的服务意识。

  综上所述,如果我有幸当选为温泉路小学总务处主任!将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的理念,做好以下几个方面工作:

  一是献计献策,如果我能当选总务处主任,将积极主动地站在全局的角度思考问题,本着为学校服务、为教学服务、为师生服务的意识,有计划的组织好各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为校长决策提供信息、出谋划策,校长交办的事不折不扣地完成,做好校长的助手。

  二是立足本职,当好“服务员”。如果我能当选总务处主任,一定会认真管好学校财务,严格按照规定收好各种费用,合理使用各种经费,确保学校的各项开支合法合理;做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作。密切联系全校师生,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的需求,力争为大家当好“服务员”。

竞聘学校演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  参加竞聘之前,我一直在想:我应不应该参加这次竞聘?我靠什么来参加竞聘?思索再三,我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇。更愿意把这个竞聘过程当做我向各位评判的一个难得的机会。因此,我是鼓着,十二分的勇气,来参加竞聘的。

  幼儿园这次推行岗位竞争上岗,为老师们创造了一个“公开,平等,竞争,择优”的良好环境。实现了教师人力资源的优化组合,实现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启发了教师们更大的工作热情和劲头。使教育教学管理与活动显示出活力。有人说,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根据自身的素质和履历,我权衡再三,最后还是认为自己适合当一名普通的幼儿老师的角色。所以,我今天来竞聘大班教师这一岗位。我不想过多的表白自己,但是针对大班班主任这一角色来说,如各位所知,我有过多年的大班教学工作经验,积累了一些自己的教学经验与方法。有人说经验是一笔财富,而我,更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的资源。

  当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果这个学期我继续当大班的班主任,那么请允许我谈几点工作设想。

  一、 围绕幼儿园工作目标,结合本班孩子实际情况,进

  行有计划,有目的的教育教学工作。在教学中有的只是热血,辛劳,眼泪和汗水。”即时捕捉教育信息,即时发现问题,解决问题,让每位幼儿在本学期,在各个方面都有显著提高。

  二、 针对孩子的年龄特点,与身心发展需要,指定一套

  专题研究方案,并认真制定,详细记录,坚持实施研究。

  三、 不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,时时保持一种积极的工作态度,一如既往地关心孩子的冷暖,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与配班老师合作,配合保健医作好幼儿卫生保健即防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。

  五、加强自身修养,内圣方能外圣。要不断在认认真真上进步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏实实做事上有新成效。虚心想其他教师学习,多交流经验,多协调。互相帮助,共同提高。

  俗话说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。也许在不久的将来,当我拥有了更丰满的羽翼,那时,我会自豪地站在这里,对所有人说:“我,竞聘某某领导一职。”而今天站在这里,我只能以丘吉尔的名言,作结:“我没有什么好奉献,

  有的只是热血,辛劳,眼泪和汗水。”

竞聘学校演讲稿 篇4

各位领导、各位同事:

  上午好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域。

  从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从XX年撰写的案例

  第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢。

竞聘学校演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫张燕梁,中共党员,今年30岁,常言道:三十而立。在机遇与挑战并存的今天,扪心自问,我能立什么?古语讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,在学校实现跨越式发展的今天,希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么…… 。

  站在大家面前的我,稳重而不呆板,温和而不懦弱,正直而不固执。1997年我考入黑龙江八一农垦大学农业机械化专业,经过四年的专业学习,20xx年8月作为预留的两名辅导员之一,我有幸成为了高职学院的第一届专职辅导员,20xx年我被调到学校机关,先后在学生处和招生就业处工作,主要负责招生录取工作的具体业务。在此,我要衷心感谢这些年来领导和同仁们给予我的关心和帮助,在农大工作的五年,经历了学校的异地搬迁、申博和迎评,让我逐渐成长起来。虽然我还有些年轻,虽然还没有过骄人的业绩,但我相信在农大“困知勉行、积厚成器”校训的指引下,我能够胜任招生办公室主任这个职位的挑战。

  招生办工作是联系学校和社会的桥梁和纽带,是学校对外宣传的.窗口,如何做好招生工作,我的理解就是要为教育教学工作把好入口关,确保生源质量;充分体现“公平与正义”的原则,给考生一个明白,还自己一个清白,这应该是做好招生办主任工作的核心和灵魂。

  基于以上的认识我认为自己担任招生办主任具备以下几个方面的优势:

  第一、较高的政策水平:招生工作是一个政策性要求极强的工作,招生政策不仅相邻年份的变化会很大,并且不同省份的政策也会有不尽相同的地方,这就要求不仅要对国家和省市区的招生政策、法规烂熟于胸,还要吃透相关政策规定,根据不同省份的实际情况,制订相应的招生计划、宣传方案等,另外招生工作也是一个极具挑战性的工作,在每年的录取工作中都会遇到形形色色的人、遇到各式各样的问题,这就要求在对政策准确把握的基础上,头脑冷静、思路清晰、准确、恰当地处理突发事件。以上这些能力的锻炼使我从03年开始,就独立参加各省市区举办的招生咨询会和电台、电视台等媒体举办的高考咨询类直播节目,与考生和家长面对面地进行相关问题的探讨和交流。

  第二、很强的业务能力:招生工作是一个自动化、网络化程度非常高的工作,我不仅熟练地掌握了所有招生软件的使用和维护方法,还在自己负责电子注册工作期间成功地实现了从录取数据库到电子注册数据的转化和对接工作,大大提高了我校电子注册工作的效率和准确率,另外为适应远程网络化录取工作的需要,从02年开始通过自学和参加培训班等形式,系统地学习了数据库和网络知识,现在我已经能够独立完成招生数据库的调试升级、网络维护和招生网站的设计制作工作。另外,在制度建设上,从20xx年开始,在处领导的指导下,制定了包括《远程网上录取场所管理规定》、《招生录取工作手册》等一系列规章制度并主持编撰了我校第一部从1977年开始跨越二十九年历史的招生录取工作年鉴,这些都填补了我校招生工作制度建设上的空白。

  第三、扎实的工作作风:我是一个从农场走出来的学生,深深懂得“知识改变命运”,深深懂得“珍惜”和“感恩”。从97年“两眼一摸黑”地来到农大,从一名普通学生,成长为院学生会主席,再到辅导员一直到成为机关的工作人员,我都坚持“先学做人,后学做事”的处世准则,踏踏实实地做好自己的本职工作,招生工作是一个要耐得住寂寞、抵得住诱惑的工作。在农大奋斗的这十年,让我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天来之不易的幸福生活,同时也培养了我吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神;塑造了我严于律己、诚信为本的优良品质;锻炼了我雷厉风行、求真务实的工作作风。

  第四、良好的外部环境:近五年的招生工作经历使我同省教育厅相关部门、省招生办及省内其他兄弟院校招生部门间培育了良好的感情基础,形成了畅通的信息反馈渠道,并且我还同省外三十多家高校的招生部门保持着良好的合作关系和往来,这些都是我今后工作顺利开展不可缺少的感情基础和外部环境。

  以上这些素质和能力的培养锻炼,使我更加有信心站在这个讲台上。假如我有幸竞聘成功,我将会以更加饱满的工作热情,积极负责任的工作态度,投身到招生录取工作中去,不负众望,不辱使命,兢兢业业地做好自己的本职工作,并做到:

  1、摆正位置,做好服务。在实际工作中,时刻牢记“服务”是机关工作的第一要务,在计划的制订、调整和执行上,多与上级请示汇报、多与基层学院交换意见,将基层学院的利益和学校的大局作为我今后工作的出发点和落脚点,真正将为教育教学服务的口号落到实处。

  2、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面继续加强业务知识和网络知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  3、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和全处同志共同做好招生就业处的各项工作。

  毋庸讳言,在各位领导和老师面前,我还是一个才疏学浅、经验和能力还有待提高的学生,此次竞聘本着响应组织号召,在竞争中学习的原则参与了进来,通过这次竞聘,使我更加清醒地看到了自身存在的差距,也让我学到了更多,这些都将促使我在今后的工作中,恪尽职守,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校领导和老师们的信任。

  谢谢大家!

竞聘学校演讲稿 篇6

各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,

  从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。

  从xx年的市优质课到xx年的“市语文学科教学能手”,再到xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与郝月元老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会,与安颖老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢。

竞聘学校演讲稿 篇7

尊敬的领导、各位老师:

  大家好!

  大家看到我的时候,希望大家能够像看到每日清晨冉冉升起的红日将光辉洒在一片松林一样感到阳光的味道,因为我的名字叫xx。

  首先,要感谢学校的这种竞争上岗的机制;其次,感谢领导,老师对我的培养与同学们的信任;最后,我要感谢自己一直以来的自信心,使我有站在这里的勇气来竞选团委副书记一职。

  在担任团委秘书的一年里我在不断地挑战自己。

  在这一年的工作中,配合老师与各部长的工作,积极为我系的成长贡献自己一点微薄的力量;在这一年里,我积累了丰富的共青团干部工作经验,从班级内的团支书到系里的团委秘书,使我的工作思路与思考层面都上升到了一个新的高度。

  在这一年里,我用我的责任心赢得了老师与同学以及周边共建社区和边防派出所主管的信任,不论大小活动我都充当着组织者与积极参与者的角色。

  我想丰富的工作经验,加上周围工作对象的信任,以及我自身的素质修养,已经具备了担任团委副书记一职的能力,我相信我一定能配合好老师,服务好同学。

  虽然我们男人是难成的人,但我相信我会是那颗升起的太阳!最后,请大家记住我的名字叫xx。

  我的演讲结束,谢谢大家!

竞聘学校演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“团委副书记”。

  首先请允许我自我介绍一下。我是孟祥宇,毕业于吉林省实验中学。

  众所周知,共青团是中国共产党的先锋队、排头兵,多年以来培养了许许多多的出色团员,他们成为了各行各业出色带头人。在初一时,我就积极申请,成为了一名共青团员作为一名团员,我深知共青团的各项活动和章程,在过去我担任过团支书宣传委员组织委员班长的职位,从各个方面对这个职位有充分的了解懂得怎样互相配合完成工作。我相信我能够带领大家共同努力,共同参加各项团组织活动,并配合各位班委把班级的活动搞得有声有色。我爱好很多喜欢书法演讲音乐等等。同时,我也会积极带领同学们学习,使班级上下形成一种良好的学习风潮。在生活上,我和同学们互帮互助,共同进步,团结同学,乐于助人。并且成为导员老师和同学们之间的沟通桥梁,积极传达院里的各项活动通知和信息,并把同学们的各项意见建议及时的向老师反应,增强学校凝聚力,从而使所有活动得以成功举办。 在这十二年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。

  要干好团里的工作,我觉得必须具有以下三个条件:

  一是要有一定的团体组织能力。说到组织能力,我觉得我是有一定的工作经验的,这些为我今后的工作奠定了基础。

  二是要有一定的管理协调能力,作为一名团支部书记,管理协调能力是必备的。对于协调方面,我会做好上传下达工作,配合学校团委学生会的工作,充分发挥团支部的作用,。

  三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情。既然我今天站在这里了,就证明我有充足的热情面对工作

  但光有热情是不够的,“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山”这是伟人的绝唱,这是时代的呐喊!我相信凭着我的勇气和才干,以及同学们对我的帮助,我能胜任这项工作。我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“谁说断翅难再飞”这是我的座右铭,只有飞得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用。

  在我过去的12年学识生涯中我曾荣获省实验演讲比赛二等奖 长春市英语辩论赛一等奖 全国英语口语比赛吉林省赛区出色奖 全国书法比赛银奖 海峡两岸珠算通信比赛优胜奖并获得中华人民共和国计算技术等级考试普五级 全国英语等级考试NEAT八级并多次荣获区级校级三好学生等荣誉。当然这些荣誉只能代表过去 如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团委副书记,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。在民主平等的基础上,尽快联系各位干部,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届团委会,学生会干部进入状态,使学生会工作步入正轨。在以后的工作中,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。,

  大家都是来自祖国四面八方五湖四海, “千里缘分来相会”,我们走到一起都是一种缘分,大家都是我的兄弟姐妹们,我会好好珍惜这种情缘,带领大家共同分享这快乐的时光。

  在此我希望大家能够投我一票,我会尽我最大努力,把团支书的职责发挥的淋漓尽致,用实际行动来证明我的诺言。记住,我是孟祥宇。

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