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竞聘中层演讲稿

发布于:2022-05-11 21:42:51 作者:

【精华】竞聘中层演讲稿三篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的竞聘中层演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】竞聘中层演讲稿三篇

竞聘中层演讲稿 篇1

亲爱的领导、同事们:

  大家好!

  首先感谢院领导给我这次展示自我的机会。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争放射科副主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

  我现从事放射诊断和放射介入治疗。参加工作20多年来,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助。在医院这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。正是对医院这个大家庭的热爱,激发了我竞争上岗的勇气;也正是因为有了大家的鼓励和支持,才树立了我竞争上岗的信心。现在的医院,政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作,有这么好的工作环境,没有理由不好好工作,更没有理由不积极要求上进。

  本人平时工作努力,注重理论联系实际,刻苦钻研业务,在放射介入治疗领域具备了较高的专业水平。熟悉和掌握了国内外介入技术的最新动态。目前,本人高级职称计算机、英语均已顺利通过,正在积极申报副主任医师资格。二十余年的放射工作,使我积累了大量的临床实践经验,适应性、操作性较强。特别是近几年来,在院领导的正确领导下和同事的紧密配合下,开展了放射介入手术,使我院介入治疗逐渐走向成熟。

  假如这次竞聘,我能够有幸担任放射科副主任一职,我将在院领导班子的正确领导下,带领科室全体同志,继续发扬前任领导的优良传统,树立新理念,研究新思路,谋划新举措,努力实现社会效益和经济效益“两手抓、两促进、两提高”。

  围绕医院中心工作,统一科室思想认识,增强科室凝聚力,努力成为职工与领导之间的桥梁。充分调动科室同志的积极性、主动性和创造性,知人善用,待人坦诚,为大家提供成长发展和创新创造的良好平台。团结和带领科室全体同志心往一处想,劲往一处使,形成团结一心、干事创业的和谐氛围,努力打造医院的窗口科室。

  针对我们科室普遍存在的技术职称偏低、论文发表量少等情况。今后我在努力提高自己专业水平的同时,将积极引导其他同志钻研理论知识和业务技术,努力使科室的整体业务水平得到快速提高,更好地履行医务工作者“救死扶伤”的天职。

  介入放射医学作为第三大临床学科,有着广阔的发展前景。但目前还处于一个少人知晓的尴尬境地,不仅患者了解甚少,一些年轻同志对放射介入治疗也是一个盲端。今后,我将不定期的组织相关知识讲座,开展各种宣传活动,加大与科室间的通力合作,努力让更多的人了解、认可放射介入治疗,使更多的患者接受、选择放射介入治疗,努力扩大这种先进医疗技术的社会影响,提高我院的美誉度。

  各位领导,各位同事,在这次竞争上岗中,相信每位同志对自己的进步都充满憧憬,我本人也非常希望获得成功。但是无论结果如何,我都将摆正心态,尽职尽责、努力工作。如果这次能够竞聘成功,那也是领导对我的信任和同事们的支持,我将努力、再努力,使科室的管理制度化,服务优质化,参谋有效化。我愿与大家共创美好的未来。

  谢谢大家!

竞聘中层演讲稿 篇2

  此时此刻,我之所以勇敢地站在这里,是因为我来自班主任老师工作的第一线,对班主任老师工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展,我在这里工作了整整十年,清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。我愿为班主任老师呐喊,喊出他们的心声,我愿为我校的德育工作倡议,充当一名马前卒。

  首先我认为德育干部应正确认识班主任老师工作。在我们这类普通中学,班主任老师是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,如果把班主任老师从教学中独立出来看待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任老师整天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不愿意看到和经受的,这就要求德育干部对班主任老师工作的分配要有重点,讲艺术。

  二、德育干部是一个服务者,是一个动脉栓塞通。俗话说,众人拾柴火焰高,在一个为共同目标奋斗的过程当中,班主任老师之间避免不了小小的磨擦,这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“及时雨”,而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷,更不是敌我矛盾上报。当一个老师和学生偶然摩擦起火时,我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任老师承认错误,这里,体现的是一种艺术魅力,失去艺术的工作是枯燥乏味的。

  三、保护班主任老师资源,仁政无敌。德育干部是班主任老师工作的传达者,更应是班主任老师最知心的后防。当一个班主任老师工作偏离轨道时,你应该拉他一把,当某个班主任老师满腹牢骚时,你应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。当班主任老师失去信心时,你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。如果在他最疲惫的时候给他加两块砖,就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木,孰能无情。如果德育工作深入人心,我们的班主任老师队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。

  四、扮好角色,勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任,视教师利益为己利,不计较个人得失,正视自身地位,不孤芳自赏,不刚愎自用,要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时,要敢于仗义执言,当上级工作来临时,要虚心纳谏,博采众议,集全体班主任老师的智慧为靶子,弹无虚发,为大榆树中学射出一个个光辉灿烂的德育硕果。

  五、应注意和教学、总务部门的工作协调。完成工作计划应有一个循序渐进的过程,不能期末搞突击,和教学工作明争暗斗,苦了班主任老师和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时,你应自省,当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时,你应自省,是否德育工作出现了漏洞,缺乏了实效性,长自省才能常常醒,如果人人能自省,我们学校各部门工作有机结合,怕什么验收,惧什么检查,大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个善于自省的人。

  六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争,比的不是已掌握知识的多少比的是掌握知识接受信息的速度,速度决定效率,效率决定业绩。德育主任应转变观念,勇于抛弃一些陈规陋习,尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动,让学生会自我管理,德育处正确引导,扎实培训,利用校园媒体正确引导,规范校园文明,行为规范,怕什么学生见面羞于问好,下课学生打架斗殴,卫生死角,语言垃圾,该隐去的都将消失,不合时宜的必将过去,让我们满怀信心,迎接苏校谈到的的网络时代吧!

竞聘中层演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位教职工:

  您们好!

  首先感谢学校给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。这次参加中层干部竞聘上岗,对我来说既是一次展示自我、实现自我的机遇,也是对我工作能力和综合素质的一次检验。 我20xx年毕业于成都体育学院体育教育专业,20xx年12月进入学校工作,第二年进入招生就业科工作。我以为这仅仅只是职业生涯的开始,却让我在学校收获了更多,在这里,我收获作为一名教师的荣誉,也展现了自己的做事风格,并且找到了属于自己的爱情,也在众位教职工的见证下,步入婚姻殿堂。从此,应该说我和我的家庭的未来更是和学校的发展紧紧联系在一起。也唯有更努力的工作,才对得起学校的一番哺育。

  工作三年来,我严于律己,有坚定的政治方向,始终保持着勤勉严谨的工作作风和生活作风;包老师说的对,招生就业科的工作是可以用跑过的路程来计算的,回想起工作种种,或许给大家最深刻的印象任是跑得最快吧;我还担任过两个班级班主任,任体育与健康课课程教师,从事过学生预就业实习工作,积极参与了学校的重大活动。并且,认真完成学校及科室交付的各项工作任务,同样以饱满的热情投入于工作的各个方面。

  20xx年以来,我校搬入新校区,并成功申报高级技工学校,在学校实现了这一跨越式发展的'同时,也面临着从未出现的困难。学校如何生存,如何稳定,如何发展,都是当代技校人所必须去为之努力的,作为有理想、有抱负的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力量,我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略,这就是我申报该岗位的理由。我相信,也只有年轻一代勇于去担负起学校发展的大任,这样学校的未来才是光明的。

  通过学校领导的培养和工作的锻炼,使我积累了较多的工作经验和与人相处的能力,我认为自己已具备一名中层副职的基本素质和工作能力。我的竞争优势如下:

  一、 工作态度端正,责任心强,敢于做事,不推诿,不搪塞。

  二、 虚心学习,能较快、较好的掌握工作业务。

  三、 工作讲求效率,积极主动,保持“雷厉风行”的工作作风。

  四、 团结同事,热心帮助同事。

  五、 具备一定的组织能力与协调能力。

  六、 服从领导,听从指挥。

  我已经做好了充分的准备,等待接受各位领导和教职工的检验,同时,我也有勇气和决心在自己的岗位上做出突出表现,为学校的发展奉献出自己的一份力量。

  学校中层副科岗位工作的各方面无不体现了它的重要性,他既是学校的管理者也是学校教育教学工作的实践者;它是领导工作的主要助手,也是学校行政管理工作的一个重要部分;另外学校教育教学管理工作的质量与效率也与副科岗位息息相关。

  在具体开展的科室各项工作中,副科长一方面负责协助和配合科长工作,完成好科室内所负责工作,另一方面,还需完成好学校交办的其他工作,在校领导和科长正确领导下,紧紧围绕工作职责,科学管理、务实创新、团结同事为学校的发展作出其应有的贡献。

  进入学校以来,我无不兢兢业业,踏实求真,也取得的一定成绩和得到了校领导和广大教职工的认可,也正是这种认可支持着以十分的热情投身于工作中和鼓励着我参加这次竞聘。假如这次竞聘上岗成功,我将认真履行该岗位职责,充分发挥副科长的辅助作用,结合工作的实际情况,勇于创新,保证完成好科室各项工作,热心继续为广大教职工服务。我将具体从以下几个方面进行履职:

  一、 加强政治学习,提高政治思想水平。

  二、 扩充专业知识,虚心向有经验的教职工请教,善于学

  习,提高教育教学理论水平和科室业务能力。

  三、 保持积极、主动、热心的工作态度,提高工作效率,

  合理安排各项工作。

  四、 严格按照学校纪律要求自己,做到生活与工作作风过

  硬,面对困难主动承担,敢于吃苦,乐于奉献。

  五、 团结同事,提高协调能力与组织能力。

  六、 完成好学校安排的其他工作。

  最后,感谢学校给我这样的平台和机会去展现自我,无论这次中层干部竞聘上岗结果如何,我相信,对我来说,已经是思想认识和工作行动上的一次大大提高。我都将会坦然面对,充分准备,认真接受领导和教职工的考察,虚心接受意见,继续努力做好本职工作,绝不辜负领导和同志们对我的期望与信任,我的演讲结束,谢谢大家!

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