小学学生检讨书
【精选】小学学生检讨书三篇
在不小心犯错后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?以下是小编精心整理的小学学生检讨书3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,作为一个正在读小学的学生,我很抱歉我上课的纪律很差,影响到您和其他同学上课,因此现在我在认识自己错误之后,向您递上检讨书检讨。
今天的课上,我一上课,就表现出了不认真的样子,心也没有在教室,就想着早点下课出去玩,因此在您课堂上,我没有安静的上课,身体跟有多动症一样,那里动动,这里动动,就是不能把自己固定在座位上,不是跟这个同学讲讲话,就是跟另外一个同学玩小游戏,在您没有去制止之前,我一直觉得这样很正常,所以才没有去顾忌到是上课的时间,也没有去认识自己在课堂上的所作所为对您和他人会产生的影响是怎样的,就在课上做着自己的事情。已经是个四年级的小学生了,也读了有那么久的书,可是我非但没有一点学生的样子,更是对自己不够严格,进入学校,就应该去遵守校内的所有规定和规则,我上课纪律如此差,已经是违反到了校规的。如若不是老师您看不下去了,想要我知道自己的行为是纪律差的样子,我都可能不会去察觉到。
为此我后面就去反省了,我首先就是没有意识到自己是个学生,而且是在学校里,在校就必须去遵守我们学校的各种规章制度,而不是去违反它;第二,上课是多么严肃的事情,您那么认真且努力的教学,可我那样的纪律就是对您上课的一个不尊重,而且严重的冒犯到了您的威严,您不是没有看见我是那样的纪律差,只是希望我可以去意识到自己的情况,可惜我让您有些失望了,一直到您对我进行批评,我才知晓自己上课的所有做的与学习无关的事情都是纪律差的表现;第三,我自己在课上不学习,还去影响他人的学习,这更加不对了,不论从哪方面去说,那都是自私的行为,我连最基本的安静都不能去保持,可见我纪律差到什么样了。
在此还是要跟老师您说声“抱歉”,是学生我不懂事,也是学生我不去注意自己行为给他人带去的是什么样的影响。现在在您的一个批评下,我知晓自己在课上的行为是纪律差的表现,我有了这次的教训,定不会再有同样事情发生,请老师给予学生信任,我希望得到您的原谅,让我去改正,以后一定认真的上个课听课,不去做其他与课堂和学习无关之事。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师:
您好!
我是二年级的xx班的xx同学,在昨天的语文课上,老师您在讲台上讲的绘声绘色,同学们也都听得聚精会神,就我一个人在下面开小差,不仅躲在课桌底下捏橡泥,还和同桌说话,打扰他学习。所以我犯了很多错,所以我应该进行检讨,老师对我也批评的很对,我在受到老师的批评教育后,回到家里就立马进行了自我反省,反省过后就认识到了自己的错误,所以就主动给老师您写了这份检讨书。
昨天在您的课堂之前的一节课是美术课,美术老师给我们每人都发了一坨橡泥,是那种可以捏各种小人儿的橡泥。虽然我以前也玩过,但是没有像这次的兴趣这么大,也有可能是很久没玩过的原因。我一拿到手里,就很高兴的玩了起来。虽然美术老师只是给我们完成任务的,但是我却把它拿在手上,一直没舍得放手,直到下课了,我还没有玩过瘾。同学叫我出去踢足球我也没去,就一个人坐在座位上还玩的很起劲。我感觉一堂课和一节的下课时间都太短了,我根本还没有玩过隐。所以在您进来给我们上课的时候,我依然还沉浸在我捏橡泥的世界里。您在讲重点知识的时候,我也没有抬头看黑板,不知道是着找了什么魔,只知道一个劲的捣鼓手上的橡泥,还时不时的问我的同桌,我捏的好不好看。老师您提醒了我几次我都没有听到,最后您实在是忍无可忍了,才过来把我手上的橡泥给没收了,我才意识到我不但没有认真听课,还因为玩橡泥开小差而耽误了同学们上课的进程。我做的太不应该了。
首先,美术老师发给我们橡泥只是让我们在那堂课上开发我们的大脑思维,才让我们捏着完成任务的。不是让我们在其他课堂上也可以随心所欲的玩,其他课上有其他课的任务,我们要遵从每堂课上老师的安排。
其次,老师提醒了我几次了,我还在玩,这样不仅影响了老师的上课情绪,还让老师过来花时间批评我,耽误了同学们的上课时间。
最后,我跟同桌说话打扰了他听课。他原本是听得一心一意的,结果被我老是问,问的`他也很多知识内容没有听见去。我不仅自己没有专心听课,我还影响了别人的听课,所以这是一种很让人讨厌又不懂事的行为。
所以我以后一定要进行改正,我不仅要在您的课上做到专心致志听讲,我在其他老师的课上也要做到聚精会神的听讲,不再开小差,不再玩和学习无关的东西,也不会再和同学说话了,打扰他们上课了。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇3
你们好!
我知道这次让你们失望了,从一开始我跟你们承诺了能够考好一直到现在,这个落差实在是很大,我自己甚至都不愿意接受,这次我的我首先肯定是想到的,我也不知道为什么我都没有及格,在考试之前我还对自己抱有很大的信心,我都没有想过自己会不及格,这真的是让我感觉到非常的难受,有些事情不是一两句能够说的清楚的,后来我仔细 的想了想我认为是我骄傲了,考试之前我觉得自己行,我认为我不会有什么,现在考试成绩出来了,不及格这几个字我是在接受不了,我需要反省自己。
我在日常的学习当中完全是没有什么问题的,一开始我还是不知道自己问题出在哪里,我平时的成绩还是可以的啊,为什么在考试就不灵了,想了想我才知道我一直都给了自己的太多的信心,这种情况到了后来就成了自负了,我就感觉自己一点问题都没有,不复习都没有关系,我就是抱着这种状态进入了考场,问题出现的很快,就是因为我认为自己考试不会有什么问题,所以在考试之前我完全就是没有复习,同学们在考试之前都是紧张的在复习着,不管是语文数学还是英语都是非常积极,都会花足够的时间来复习,可是我当时就完全没有想这么多,我都不认为会考不过,但是问题还是发生了,因为我完全就没有复习,在很多知识点上面,我不可能都记得。
所以这种自大的心理造成了我在考试当中做错了很多题目,现在想想我实在是不应该这样,你们对我的考试也是很有信心的,这次的期末考试我本以为自己能够考出好成绩,我当时还给你们承诺了我一定要考好,一定要给自己一个交待,于是我就在考试之前做好了相关的工作准备,但是现在我出了问题,没有做好相关的准备跟复习,这次真的让我知道了一到道理,过于自信肯定会吃亏,也会让自己成绩倒退,我真的是很难受,因为我自己对自己数学是非常有信心的,现在放假了,我却在这个时候让你们失望,在下学期开学我也不知道怎么跟老师交待,我没有及格,这次考试主要还是我的问题,我一定会好好的反省好自己的,不再向这次这样,答应了你们要期末考出好成绩却没有做到,我以后再也不会骄傲自满了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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