检讨学生的检讨书

检讨学生的检讨书范文汇总5篇

　　在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，我们通常要用检讨书来悔过自新，请注意写检讨要把原因讲清楚。想写检讨书却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的检讨学生的检讨书6篇，欢迎阅读与收藏。

检讨学生的检讨书 篇1

　　尊敬的李老师，您好：

　　我是您的学生：宋乐乐，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故旷课，但是我还是旷了四节课为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

　　对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性，如今大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。

　　我无故旷课是很明显的一个错误，而且让老师很担心，对同学也造成了负面影响，旷课以后，没有学到自己本应该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响，以后我不会在无故逃课了，我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守，不迟到、不早退、不旷课，若有事情一定先向您请假，提高自己的思想觉悟，对各门课程都应该引起重视，不会因为觉得课不重要而旷课，并且要养成良好的学习和生活作风，以后遇到事情我会冷静处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊。

　　不会在像以前一样冲动行事，这一点对于自己或是做人，还是做事都是很重要的，我已深刻认识到自己的错误，写检讨，希望得到老师的原谅，并且向老师保证以后不会在犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲，同时希望老师在往后的时光里监督我，提醒我，我一定不会在让老师失望了。

检讨学生的检讨书 篇2

　　从教二十多年，总是学生给我交作业，犯错误后学生写检讨书，认识错误，惟独没有我给学生检讨过。这一次却是我给学生写检讨，因为我抓住本班学生高天祥（化名）向清洁区丢垃圾。学校规定学生是不许随便乱丢垃圾的。我让他写检讨，分析乱丢垃圾的原因和危害。可他说：“我不写”。我问：“为什么？”

　　他嘟着嘴小声嘀咕着：“你前天不是也在清洁区花坛里丢了一团纸吗？”

　　我仔细回忆起来，可怎么也想不起来，前天我啥时在清洁区花坛里丢了纸团呀？这时，班里有点男孩子气的女生宦可（化名）神秘地跑来凑在我耳边小声说：“老师，就是前天吃完早饭后，在厨房外的花坛那儿。”

　　我恍然大悟：是啊！前天早上，我从厨房检查卫生出来，发现餐桌上有一团手纸，我捡起来就扔进花坛里，回到办公室了。哪知这一切都被跟在我身后的学生高天祥和宦瑞看的一清二楚的。真是没有想到这个无意举动，竟然给学生带来如此大的影响，这是我始料不及的。于是，我就和高天祥商量：“老师先写一份检讨，你也写一份检讨，我们共同在全班检讨，你看行吗？”

　　高天祥听了我和他商量的话，开始是瞪大了眼睛看着我，后来见我微笑着拿起笔和纸张准备开始写检讨了，就勉强同意了。

　　我开始着手构思我的检讨书。当着全班学生的面，我该说点什么呢？经过一番思考，我决定从三个方面入手来写这份检讨：谈认识、讲故事、发感言。

　　我把检讨书题目定为《小小一件事，能毁人一生》。

　　认识部分我说：“孩子们，老师当二十多年的老师了，今天是第一次给学生写检讨书，也许在你们看来老师都是完美的，可事实并不是这样的，老师是人不是神，也会经常犯错误，我也如此。就在前天，老师在清洁区花坛里乱丢了垃圾，给同学们造成了不良的影响，今天老师站在你们面前，心里很愧疚。“学高为师，身正为范”。老师失范了，能不写检讨书吗？我向你们检讨，请求你们的'谅解，保证这种事在今后的生活中不会再犯了。”

　　老师有一个故事想和大家分享：故事讲的是英国国王查理三世逊位的故事。

　　国王查理三世准备拼死一战了。里奇蒙德伯爵享利带领的军队正迎面扑来，这场战斗将决定谁统治英国。

　　战斗进行的当天早上，查理派了一个马夫去备好自己最喜欢的战马。

　　“快点给它钉掌，”马夫对铁匠说，“国王希望骑着它打头阵。”

　　“你得等等，”铁匠回答，“我前几天给国王全军的马都钉了掌，现在我得打点儿铁片来。”

　　“我等不及了。”马夫不耐烦地叫道，“国王的敌人正在推进，我们必须在战场上迎击敌兵，有什么你就用什么吧。”

　　铁匠埋头干活，从一根铁条上弄下四个马掌，把它们砸平、整形，固定在马蹄上，然后开始钉钉子。钉了三个掌后，他发现没有钉子来钉第四个掌了。

　　“我需要一两个钉子，”他说，“得需要点儿时间砸出两个。”

　　“我告诉过你我等不及了，”马夫急切地说，“我听见军号，你能不能凑合？”“我能把马掌钉上，但是不能像其他几个那么牢实。”

　　“能不能挂住？”马夫问。“应该能，”铁匠回答，“但我没把握。”

　　“好吧，就这样，”马夫叫道，“快点，要不然国王会怪罪到咱俩头上的。”

　　两军交上了锋，查理国王冲锋陷阵，鞭策士兵迎战敌人。“冲啊，冲啊！”他喊着，率领部队冲向敌阵。远远地，他看见战场另一头自己的几个士兵退却了。如果别人看见他们这样，也会后退的，所以查理策马扬鞭冲向那个缺口，召唤士兵调转头战斗。

　　他还没走到一半，一只马掌掉了，战马跌翻在地，查理也被掀翻在地上。

　　国王还没有抓住缰绳，惊恐的马就跳起来逃走了。查理环顾四周，他的士兵们纷纷转身撤退，敌人的军队包围了上来。

　　他在空中挥舞宝剑，“马！”他喊道，“一匹马，我的国家倾覆就因为这一匹马。”

　　他没有马骑了，他的军队已经分崩离析，士兵自顾不暇。不一会儿，敌军俘获了查理，战斗结束了。

　　所有的损失都是因为少了一个马钉。

　　从那时起，人们都说：

　　少了一个铁钉，丢了一个马掌，

　　少了一个马掌，丢了一匹战马，

　　丢了一匹战马，败了一场战役，

　　败了一场战役，失了一个国家，

　　所有的损失都是因为少了一个马掌钉。

　　查理三世于1485年在波斯战役中被击败，莎士比亚的名句：“马，马，一马失社稷！”使这一战役永载史册，同时告诉我们一个小小的疏忽会带来多么大的灾难。

　　针对上述故事，我发表了感言：

　　“孩子们，老师也不是什么圣贤，也不可能不犯错误，但我是一个心灵的养护者，我得为你们养心。如果我把自己的小小过失，看成是无关紧要的小事，怎么能把你们育成栋梁之才。所以我得大胆的承认错误，去改正错误，从身边的小事做起，去培养良好的习惯。我要成为你们的榜样，就要不断的去完善自己。因为老师知道：犯错误是难免的，并不可怕，关键是你能不能正确的认识错误，改正错误。能认识就会进步。能改正就会优秀。能真诚的指出别人的过失，其品质更可贵。”

　　讲到此，我表扬了高天祥和宦可两个同学。我说：“是高天祥和宦可两个同学发现并指出了老师的错误，让老师有了改正错误的机会，你们说我能不感谢他们吗？”我的话音刚一落，全班的学生们都热烈地鼓起了掌声。

　　最后，我说：“同学们，就依老师为诫吧，把‘一颗小马掌钉’的教训记在心中，去规范自己的行为，作一名知错就改的好学生吧！”

　　你别说，这效果还真不错，褚天祥同学不仅写好了检讨，认识了在清洁区乱丢垃圾的错误和造成的严重危害，后来还主动找到我，当上了我们班的卫生监督员，使我们班的同学个个都养成了讲卫生的好习惯，一学期下来，我们班还被评为了全校讲卫生的红旗班。

　　我一个基础教育工作者，第一次给学生写检讨，我觉得——值！

检讨学生的检讨书 篇3

　　我是一只狗，一只普通的狗。

　　我来到这个家已经七年了，小的时候，主人每天都会陪在我身边。到后来，他们来这个家的时间越来越少，只会在晚上时来给我送饭，这个房子也就变成了我的私人豪宅。

　　直到有一天，我像往常那样趴在门口，等待着主人的到来。门口渐渐传出脚步声，之后越发强烈，我开始狂吠起来。别叫！一阵雄厚的声音传过来，才知道是主人来了。待我吃过饭后，他解开那被捆得死死的绳子，带我出去散步。

　　但今天的路线有所不同，没有去那我向往的树林，而是向繁华的地方走去。一路上见到了比我的豪宅还要高的房子，还有好多好多人群，我不禁有点恐惧。

　　目的地到了，是个五层楼高的房子。我再次被困到院子里，不过让人欣喜的是，居然见到了多年未见的小主人，这才知道他们搬家了。夜色降临，我的思念也由此展开，才刚走一会儿，就想我那私人豪宅还有那总在我眼前晃悠，而又总是抓不到的猫了。但我又不想失去主人，由站立到爬在地上，先是一阵低低的哼叫后，又狂吠几声，但迎来的却是主人的一顿臭骂。我再次哼叫着却不敢狂吠了，我只能磨着牙发泄我内心的委屈。

　　有人从家门口走过。根据我的本能反应，立马站立，双眼睁开，瞳孔放大，观察着外人的一举一动，看到他离家门口越来越近时，我突然毛孔张开，尾巴翘得极高。我忍不住又狂叫起来，然而他只是路过。主人从屋中走出，这次并没有打骂我，而是把我的绳子解开，以为要把我带回去了。于是就高兴得像只脱了疆的野马般向前跑去，然而迎来的却是一个漆黑而又密不透风的屋子，里面摆放着一辆巨大车子，我什么都看不见了。

　　我在里面默默地检讨着自己，我做错了什么？可能是主人本应就不想让我叫，怕吵到他们休息，而我又想保护主人安全，想到这里，内心的伤心越发越强烈……

检讨学生的检讨书 篇4

　　您好！

　　对不起我犯下了这样的，没有管住的身体。您给我买是为了更好的和我联系，让我有什么意外的事能及时的和你们联系。但我忽略了他的主要用途，反而用来，这种错误让我感到惭愧。在一开始我向您申请给我买个手机的时候确实是为了更加方便的和你们联系，但手机到手上了之后，在朋友的教导下我学会了玩游戏，并且把游戏当成了手机的主要用途，这是不对的。我现在也意识到了，但错误已经发生了，我只能向您保证以后不会再玩游戏了，一定好好学习，认真读书，争取在假期让自己的知识量在增加一些。

　　从我和朋友学会了玩游戏之后我就在晚上经常偷偷玩，但在你们面前我不敢玩，因为害怕你们把手机收回去。如果不是这次晚上我还在房间玩手机，并且没有关灯，您想要进来帮我关灯，可能我会把这个错误一直犯下去。我也知道自己现在还小，以后玩乐的时间多的很，我现在最重要的任务就是读书，用功读书，以后找个好工作这样才对得起您二老对我的厚爱。但是我又害怕自己会忍不住玩手机，或许是我还小自制力太差的问题，今天看了一会书我就想玩游戏，导致看书都看不进去，看着书脑子里也想的是游戏。游戏的危害实在太大了，犹如毒品一样让我难以割舍，所以我希望订一个方案，由妈妈您监督，这样我应该就不会再犯这种错误了。

　　就是手机是可以看使用时间和使用记录的，您给我定下如果玩游戏了的惩罚，每天晚上检查我的手机，当然惩罚一定要设定的很严重，让我不敢犯的那种。我想我只有这种强制的手段才能克制住自己，否则我每次都会想到手机，想到游戏。我也知道我这样的行为是不对的，但是就是控制不住，总是在心里会给自己找各种各样的理由去玩，同时心里还劝说自己没事的，不会被发现的。之前的我就是这样一步步的踏入了游戏这个深渊。我一定要戒掉玩游戏这个坏习惯，不止是我自己戒掉游戏，更是要带上喊我一起玩游戏的那个朋友。因为我们现在都还是小学生，不能把时间花在这种毫无意义的地方，我不能眼睁睁的看着他堕入深渊，我要让他也走回正轨，和我一样好好的学习，将来回报祖国，回报社会。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的马老师：

　　您好！

　　男女之间的事真的说不清，由于我把来口小菜菜走过的路在地图上链接起来画成了一颗心，然后做了礼物送给她，这样就是你们所说的早恋了。其实我还没尝爱的滋味就给学校抹黑了。

　　但是，我为了我犯下的错误感到深深的后悔和无限的自责，我向您和大家庄严承诺，我以后再也不谈恋爱了，我要输现在谈恋爱我就不是王乐乐！

　　我从小就认识了小菜菜，小时候玩过家家，当时我们就是两口子了，那时候我还骑小自行车带她，虽然小自行车被偷了，再也没有找回来了，不过我们的关系还是一直保持下来了，所以到现在，我也喜欢跟他在一起，老师不让我和他在一起，是为了我好，我晓得老师是在挽救我。

　　我现在也不想谈恋爱的，因为听表哥说大人是很恐怖的，你钥匙没有钱，就没得女的喜欢你，表哥还和我说，叫我现在要好好学习，不然长大了只有去工地搬砖，我不想去搬砖，所以我保证现在坚决不谈恋爱，要好好学习天天向上，努力搞钱，有了钱这才叫生活啊。

　　听老师的不谈恋爱，听表哥的就不搬砖，我的老师说我，是怕我成绩下降，从长期的倒数第二跌倒倒数第一，所以我要努力学习，现在不谈恋爱，争取把成绩提高。

　　最后，我再次保证现在不谈恋爱，希望老师能接受我的保证，给我一次改过自新重新做人的机会。

　　此致

敬礼！

　　一个不优秀的稍显队员

　　XXX