学生会申请书

实用的学生会申请书四篇

　　我们眼下的社会，申请书使用的次数愈发增长，我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。我们该怎么写申请书呢？下面是小编整理的学生会申请书4篇，欢迎大家分享。

学生会申请书 篇1

　　尊敬的学校领导：

　　我是**班的***。性格活泼开朗，处事虽欠沉着、果断，但能够顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来已久的愿望：“我要加入学生会。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

　　初中阶段的我虽然并不出众，但是在现在这个全新的环境下，我希望我能实现自我的改变，使自己成为一名积极、勤奋的优秀学生。

　　假如我成为学生会中的一员，我必将进一步完善自己，提高自己各方面的素质，锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。并时刻保持着饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；也要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；更要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

　　假如我成为学生会中的一员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校和大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

　　我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，务实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必信，行必果。

　　但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

　　不！我肯定地回答：不！

　　我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。

　　那时，自然有其他水平比我高，能力比我强的同学进入学生会，只要她们组织、开展任何有益身心健康的集体活动，我一定会主动参加，积极参与。

　　只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的。

　　因为，我深深知道：九零后的我们应该有这样的抱负、这样的精神，才能将来为祖国贡献出自己一份微薄的力量！

　　请老师与领导给我一个施展才能，实现自我价值的机会！

决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

　　此致，

敬礼！

　　申请人：***

　　*年*月*日

学生会申请书 篇2

　　尊敬的团委老师及校会领导：

　　20xx年10月经过校会师哥师姐及团委老师的层层面试，我成为******学生会一名见习干事，到20xx年4月，我的见习时间已满，为了更好地融入校会的生活，更好地为老师们、同学们服务，我郑重的向校学生会组织提出转正申请，申请成为一名正式的学生会成员。

　　学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有很大的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻为同学们服务的宗旨，有利于自己的成长和发展。作为一个11级学生，刚在学生会工作，曾经很担心该如何与人相处，该如何做好工作，但是学生会融洽的工作氛围，让我很快减轻了心理的.负担。在试用期间，我先后研究过各个社团的活动计划，查看过社团的训练情况，以及观看过各个社团的比赛。这些工作都是我以前从未接触过的，和我的想象差距也较大；但是在部长和各位学长的耐心指导，使我在较短的时间内适应了学生会的工作。

　　在学生会的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好部长布置的每一项任务，同时主动为部长分忧；虚心向学长学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为学生会做出更大的贡献，更好地为老师和同学们服务。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢在我使用期间指引和帮助过我的领导，老师，部长，以及学生会的各位学长，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正，感谢他们对我的无私帮助，是他们让我更

　　好地适应了大

　　学的生活，在学生会中体会到了家的温暖，更给了我一条可以不断实现自我，超越自我的路。

　　经过这几个月的试用期，我现在已经能够独立的进行各项工作，整理各个社团的内部各种资料，协助部长进行各个社团活动。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己工作能力

　　这是我在大学里的第一份，也是十分重要的一份工作，这几个月来我学到了很多，感悟了很多；看到学生会越来越好，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式成员的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作！

　　最后，我相信，在老师们的不断关怀下，在同学们的不断努力下，我们的学生会会越来越好，越老越成为学校与同学们之间交流的桥梁，祝福我们的校会，激情飞扬，活力四射！

　　****大学学生会 社团联合会 策划部 *** ****年*月**日

学生会申请书 篇3

尊敬的校团委学生会:

　　你们好，我xxx，是软件四班的学生，非常高兴也很荣幸,参加学生会外交部及部长职位的竞选。

　　学生会是由广大学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。

　　对于学生会工作我是有着深厚的感情的，在初中，高中及大一前半学期里我曾担任过学生会的工作，得到了一定的经验，一进入学校校门我就主动的加入了该校学生会，成为了校宣传部的一员，这半年来的工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解，使我的能力得到一定提高，也充满了热情，使我觉得自己有能力肩负这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，做好学校领导和老师安排的工作，丰富同学们的生活，相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会胜任外交部的职务，很好的完成各项工作。

　　同样,我也认为学生会干部应具备下列基本素质:

　　(1)、独立思考能够独当一面，善于独立处理各种问题。

　　(2)、果断行动能够坚决果敢，敢于承担责任，敢于行动，不推诿、不犹豫，坚持正确行为，具有开拓精神。

　　(3)、泼辣大胆的工作作风枣雷厉风行，敢于去闯，善于开拓新局面，知难而进，不谨小慎微。

　　(4)、坚忍不拔的毅力能够在困难挫折面前不畏缩，有坚强的意志，有必胜的信心，能够持之以恒。

　　(5)、突出的组织能力能够将各种有机力量结合在一起。

　　(6)、有热情、大方、开朗的性格特征。

　　(7)、主动开拓的交际能力,能够善于与不同的人交往，善于处理各种关系。

　　(8)、清晰明快的语言表达能力。

　　(9)、流畅清新的文字表述能力。

　　(10)、具有一技之长。

　　(11)、学习成绩优良。

　　(12)、协调和谐的人际关系。

　　在竞选外交部之前我努力做了下面三点：

　　1、加强自身素质修养，没有伟大的人格是做不了伟大的事业，要在外交部这样一个团体，是需要人格魅力的，只有这样才能尽其力创出佳绩。

　　2、抓好学习基础，放手开展工作、创造条件。聪明不一定能学习好，关键是态度。要想学习工作两不误，必须要有认真对待的态度。

　　3、还是关于学习的，就是广义的学习，学习他人，学习书籍知识。通过不断的学习，充实自己的头脑，与时俱进，更新观念，放宽眼界，使思想不受拘束，锐意创新。

　　我深刻理解外交这个职业的涵义。作为外交的一员，心中时刻想着为活动筹集赞助，与商家保持联系,主动帮助部长减轻负担协助工作，并不断的总结经验，努力学习，希望外交部因为我的加入而更加辉煌。之所以竞选外交部部员，从感性上说，我对这个群体充满了一种特殊的感情,虽然工作有时真的很累，很苦,有时甚至为一笔赞助跑遍数个商家的,但我仍要把自我溶于群体，大家拧成一股绳，为同一个目标努力，我喜爱这样的感觉,、也渴望为集体作出贡献。

　　外交部必须尽全力为学校的活动获得资金支持,在学生与社会联系方面起到至关重要的作用，与媒体联系，与社区联系。同时外交部是学校走入社会的一个代表，在与其他单位进行合作，树立起我们学生会的招牌，让各大单位乐意与我们合作，扩大我们学校的影响力和活动开展的社会效应，获得人气。

　　我希望能够在拉赞助，勤工俭学等走进社会的实践活动中，自己的社会实践能力得到锻炼，积累较丰富的社会资源。我想，这些经验都是与外交部的功能所契合的。

　　相信我我会用我的全部精力去做好这份工作的。

　　申请人：

学生会申请书 篇4

尊敬的校领导，各位同学们：

　　你们好!

　　我是 XXX，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选， 我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而 且能带动大部分同学共同进步。作为高二(1)班班长，我和同学们一起在近两 年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基 础上取得了很大进步。经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。我认为搞 好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想;：

　　一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大 致相同，但由于基础、能力的差异，也会产生一定差距。因此，同学间要相互帮 助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作用尤其重要。

　　二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间 存在着激烈的竞争，然而我们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交 流。比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自习，双方都能够学到很 多新的知识和方法。

　　三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习， 对难点、 重点和需要花大力气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高 二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会，这样就能够 克服学习的盲目性。 四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系，比如前黄、 奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。学校常常派老师出去听课，我想能 否也派在座的各位同学出去听两天课。

　　因为老师听课的目的在于学到好的教育方 法，而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。教的目的在于学，这样更能 学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习，一是为应付高考， 更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的 学习情况，自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继 续深造作准备。 这些活动在寒假班干部培训时就开展过，我觉得有必要继续开展 下去。

　　以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长，望同学们能投我一 票。各位老师、同学，你们好，我的名字叫xx，是 026 班的学生。平时我在班 里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。

　　经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的工作，能有机会为同学们做好服务，请投我一票。

申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日