班级管理制度
班级管理制度(通用20篇)
在不断进步的时代,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。大家知道制度的格式吗?以下是小编为大家收集的班级管理制度(通用20篇),欢迎阅读与收藏。
班级管理制度 篇1
为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,特制订本制度。
1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。
2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它意外事故的发生。
3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告总务处维修,并告之学生注意安全。
4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。
5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。
6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。
9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同时通知学生家长,方可将学生带离学校。
10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼貌、有秩序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
班级管理制度 篇2
为了营造良好的班级氛围,建设具有凝聚力的班集体,更好更公平地管理班级,制定班级积分管理制度。
(一)考勤与值日
1、早上、中午准点到校各加1分,迟到1次扣除1分,由家长请假后迟到不扣分。
2、无故旷课1节扣2分,可累计。旷课1天扣20分,取消所有评优评先资格。
3、课间操认真参加1次,加1分。请假经由老师批准后不扣分,无故旷操1次扣2分。课间操进场、退场不认真扣1分。
4、眼保健操不认真、离开位置、说话等1次扣1分。
5、体育课不服从体育委员或体育老师指挥扣1分。
6、值日工作认真负责,如出现值日打扫不干净、桌子摆放不整齐、黑板未擦扣除相应同学1分。
(二)上课与作业
7、预备铃响仍在教室大声喧哗扣1分。
8、上课迟到扣1分。(老师安排工作或特殊情况除外,必须在下课后跟班长或任课老师说明)
9、自修课(老师不在的课,包括静校)认真参加并保持安静加1分。自修课发出声音并无故走动等1次扣1分,可累计)
10、上课认真积极者1节加1分,可累计。
11、上课无精打采、趴在桌子上1次扣1分。上课睡觉扣3分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。
12、上课玩手机、看课外书等与课堂无关的事情1次扣2分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。
13、上课被老师点名批评1次扣2分。
14、每天按时上交作业每科各加1分。作业特别优秀者可酌情加1-3分。作业未按时上交,但在早上之前补上不扣分,不交作业1科扣2分,作业情况特别糟糕扣1分。
15、抄袭作业发现一次扣3分,班级通报批评。
(三)考试
16、考试需认真参加考试,发现有交头接耳、抄袭、传递纸条等现象扣3分,并班级通报批评,并通知家长。
17、期中、期末考试级段前5名加20分,级段前10名加15分,级段前50名加8分,级段前100名加5分,级段前200加2分,级段200名以后不加分。
18、平时考试各科满分加3分,90分以上加2分。
(四)课间纪律
19、课间需安静休息,出现追逐打闹、大声喧哗等情况1次扣1分。
20、课间出现打架等严重违纪现象一次扣3分,班级通报批评。
(五)其它项目
21、自行车摆放不整齐1次扣1分。
22、班级仪表检查一项不合格扣除1分。(包括校服、校徽、头发、指甲等。可累计)
23、参加艺术节、运动会、学科竞赛、征文比赛等获得校级一等奖加5分,二等奖加3分,一等奖加2分,县级一等奖8分,二等奖5分,三等奖加3分,市级一等奖加20分,二等奖加12分,三等奖加8分。市级以上获奖加25分。
24、同学个人受到学校通报表扬的1次加3分,受到学校通报批评的个人一次扣6分,并通知家长。
班级管理制度 篇3
一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。
二、加强学生安全工作,注意学生交通安全、人身安全、饮食卫生安全、精神卫生安全。要求学生遵守交通规则、不骑车带人、过马路走地下通道,不下河玩水、不进三室二厅和电脑网吧,不进基建工地玩耍,不爬围墙等,避免班上同学发生意外事故,并能正确处理学生突发性的伤害事故。
三、按时参加班主任例会,无特殊情况不得随意请假,按时上交班主任、工作计划、总结。
四、有创建优秀班集体的目标措施,开展学生德育活动有计划、有措施、有效果。
五、选拔配备好班干部、团干部,积极指导其工作,并有要求和记载。
六、开展主题班会有准备、有主题、有记录、有效果。
七、家访,家长会有记录,要求每学期走访三分之一以上家庭。
八、后进生有转化档案,有措施、有效果、有经验介绍。
九、及时上交各种表格、材料。积极撰写教育工作论文。
十、积极参加学校组织的元旦文艺会演,红五月歌咏比赛,学校组织的公益劳动及各项活动。
十一、认真填写教室日志,实事求是,教室日志内各项情况有检查记载,班主任签阅并逐项签名。
十二、组织学生积极参加全国、省市各项竞赛活动。
十三、保持教室、包干区卫生干净整洁,做到无纸屑,无乱涂乱画,政教处将一天一小查,一周一大查。
十四、教育学生做文明学生,穿戴干净整洁,不穿奇装异服,注意个人卫生,讲活语言文明,不打闹,爱护公物,爱护学校一草一木绿化设施。
十五、认真组织全班同学完成值周班工作,参加教学大楼环境卫生管理。
十六、班级工作,班风、学风有明显好转的,班级工作有特色有独创性的,在学期结束时,召集校领导、年级组长进行评估,将评估情况作为评选先进班主任、班集体的依据。
班级管理制度 篇4
谁都知道,一个班级风气不好而且乱,那么这个班的学习成绩就一定上不去,一个班无组织无纪律,就无法进行教育。班级的管理在于班主任,班主任作为学校的基层领导者,其工作是学校教风、校风、学风形成的关键,同时也是提高教育教学质量的重要保证。结合自己几年来任班主任的感受,现就如何进行小学班级管理谈几点粗浅意见。
一、选好班干部
班干部是班主任老师的得力助手,是班级学生学习的榜样。选好班干部对班级进行有效管理很重要,但怎样选好班干部是关键,我认为在选班干部时,要通过班级学生民主推选,推选具有一定组织能力,大胆管事、品学兼优,能与同学们搞好团结,不计个人得失,对同学不偏心,大公无私,熊热心为班集体效劳、集体荣誉感和工作责任心都比较强的同学担任。这样的学生担任班干部才具有一定的号召力、凝聚力,才能有效的协助老师加强班级管理。
二、开展好主题班队会
小学生由于年龄较小,思想单纯,明辨是非的能力还不强,自控能力较差,容易受外界一些不良行为的影响。因此要在班上定期开展一些与学生息息相关的主题班队会。如开展“遵守交通法规、从小做起”、“告别不文明行为、从我做起”为主题的班队会,让学生主持,自编自演。通过这样的活动,让学生感悟其道理,从而锻炼了学生的组织能力,培养了学生积极、健康向上的思想。
三、要制定切实可行的班级制度
国有国法,家有家规,没有规矩就不成方圆。作为几十个小学生的班集体。如没有一定的管理制度是难以搞好班级管理的。因此,应针对小学生的一些行为特点,制定出切实可行的班级管理制度。如不按时完成作业,不当好值日生、与同学打架斗殴、损坏公物、说假话等,都应受到相应班级管理制度的约束。在班级管理过程中,执行制度必须严格、一视同仁。
四、经常与家长联系
教育学生,学校与学生家庭的联系很重要,学校与家庭的相互配合是搞好班级管理的重要方面。父母是孩子的第一任老师,孩子在家的行为习惯、性格特点,作为家长是非常清楚的。但孩子在校的学习情况、行为习惯家长并不一定了解,所以老师要经常与家长取得联系,相互告知孩子在家在校的情况,共同配合教育管理孩子。老师家访时一定要注意方法,切忌一味的告状,要客观地实事求是地反映学生在校的情况,以争得学生家长的理解和支持,同时要共同探讨管理好学生的方式方法。
五、抓典型
作为一个班集体,学生都来自几十个不同的家庭。由于环境的不同,学生的性格特点、行为特征都各不相同。作为班集体的大部分学生,都能遵守校规校纪,但每个班总有几个不遵章守纪的“典型”,他们常在班级里捣乱,屡教不改,并且还影响其他的学生一起违反校规校纪。针对这类“典型”,班主任老师要对他们多下功夫,要找他们进行个别谈话,必要时要请学校领导和家长协助进行说服教育,让他们认识到自己的不足,从而改变自己的不良行为。
六、要做好学生情况记载和评定工作
班主任平时要多了解班里的每个学生,作好学生的情况记载。如做好学生学习成绩、出勤情况、好人好事、佩戴红领巾、获奖、违纪等方面的情况记载。每周作一次小结,每月进行一次评比,学期结束时进行总结,以此作为评选优秀班干部、优秀少先队员,“三好生”等的依据。
七、注意后进生的转化
班集体中,总有那么几个后进生,成绩不理想。班主任要经常向科任教师了解后进生的情况。同时要在班里开展“一帮一、手拉手”的活动。对后进生的要求不要过高,要善于捕捉他们的“闪光点”,让他们认识到自己也有长处,认为老师和同学们都在关心、关注、关爱他们。这样,后进生就会感受到集体的温暖,奋发进取的精神就会得到有效激发。
抓好小学班级管理,不是一件容易的事。本学期我将会据此开展班级的教育管理工作,随时发现问题,随时加以改善,希望我们班会有一个焕然一新的精神面貌。
班级管理制度 篇5
为进一步培养学生热爱集体、爱护公物的高度责任感,养成文明守纪的良好行为习惯,增强学生自我约束、自我管理能力,切实加强班级财产管理,节省学校维修经费,师生共建文明校园,创建良好的育人环境,特制定本办法。
一、班级财产的核查:
1、班级财产包括:教室、宿舍内的课桌凳、门窗、床、黑板、灯具、窗帘、玻璃、卫生洁具等;教室、宿舍外过道的公共设施。
2、班级财产每学期核对两次,安排在学期初、学期末。学期初,总务处与班主任核对班级财产,填写登记表一式两份,班主任签字认可,一份班主任保存,一份总务处留底。学期末核帐,清点不足的作遗失处理。
3、毕业班财产如有缺少、损坏,在办理完相关的赔偿手续后,才能办理学生毕业手续。
二、班级财产的管理:
1、班主任是班级财产管理的负责人。
2、班主任必须经常教育学生爱护公物,并由学生组成的财产管理小组负责督促,出现问题,及时向总务处报修;财产损坏认真追查,及时上报总务处。
3、班级财产责任到人,课桌凳、床铺合理摆放,各种公共设施不得刻划、涂写、私自拆卸。
4、各班财产不能互相调换,不能随意移动到室外(校、年级集会例外)。班级之间互借财产,须双方班主任同意认可,到总务处登记备案。班级之间要调整的物品,须总务处同意,对要调整物品进行清点核实,确无缺损、丢失的,方可办理交接手续。
5、各班要建立高度的安全防范意识,切实加强安全工作,定期进行安全检查,杜绝安全隐患。教室、宿舍内严禁用火,禁止使用热水器、充电器等电器,节约用电,做到人离灯熄,关锁好门窗。
6、各类物品合理摆放,爱惜使用,妥善保管,一学期配发一次,遗失或损坏由班级自行补足。
7、教室门、窗、墙壁、护栏保持清洁、完好。
8、学生有权谢绝他班学生随意进入教室、宿舍,私自邀约他班学生进入教室、宿舍,甚至留宿他人,由此引发的安全责任事故由该班学生承担。
三、班级财产的维修与赔偿
1、班级财产遗失照价赔偿。
2、管理不善人为造成财产损坏,维修经费由班级或个人支付,维修记录作为班级综合评估的参考依据。
2、故意损坏财产,按相关的财产管理制度的赔偿规定从严处理。
3、自然损坏或易耗品如需维修或更换,由班主任写明损坏原因,经财产管理员验审,到总务处报修或领取。
四、班级财产管理的考核
1、班级财产班主任验收签字后生效。
2、班级财产管理期限为一学年,由总务处定期和不定期进行检查,每学期结束,后勤副校长、总务主任进行一次统一检查。检查结果作为班级综合评估、班主任绩效考核、评选优秀班主任的参考依据。
3、班级财产管理不善,故意破坏造成损坏、流失较为严重的,总务处查实报政教处计入班级综合评估及班主任绩效考核。
五、附则:
1、本制度与我县规定的《学校财产管理制度》配套实施,真正意义上做到物有所值,人尽其责。
2、本制度从20xx年9月起执行。
班级管理制度 篇6
一个中心:考本科
两个保证:听话(服从管理,落实执行不打折扣)、刻苦
五个要求:
1、争分夺秒,不能迟到早退。
2、严守纪律,自习课、静校后不能说话。
3、团结友善,不能打架呕气。
4、保持距离,异性不能单独相处。
5、远离手机,坚决不能将手机带进教室。
一天“二十”点
早晨:头脑清醒,时间宝贵
1、准时起床,洗漱,整理内务
2、快步到教室,早读期间不能出入教室
3、进入教室后,大声早读
4、下课铃响后,快步去餐厅
上午:学习的黄金时间
5、上课前5分钟,值日生打扫完卫生
6、上课前3分钟,已经坐到座位上,准备好上课的资料
7、课间,不能在教室走廊追逐打闹,不能在教室大声喧哗
8、上午课间操时间到,马上到指定地点集合
9、跑操结束后,快步回教室
10、上午下课后,快步进餐厅
下午:好好午休,提升精神
11、午饭结束后,快步回宿舍,严禁在宿舍大声喧哗打闹
12、静校后,严禁说话聊天,洗涮衣物
13、准时起床,洗涮,整理内务
14、快步到教室,提前3分钟准备好学习资料,提前进入学习状态
15、下午课间操时间到,马上到指定地点集合。跑操结束后,快步回教室
16、下午下课后,快步去餐厅
晚上:认真反思,及时复习
17、晚餐结束后,快步回教室,整理复习,查缺补漏,解惑解疑。
18、听力时间,按照考试标准,训练英语听力‘
19、自习课做到零说话,零讨论,零抬头
20、自习结束后,按时回宿舍,静校后,不能再做与休息无关的任何事情。
具体细则
一、教室、楼道和卫生区管理制度
1、不做值日一次扣2分,写检查。
2、教室里吃瓜子、口香糖及其它学校禁吃的食品一次扣2分,写检查。
3、不服从班干部的安排的一次扣2分,写检查。
4、在卫生检查中扣分一次扣2分,写检查。
二、仪表管理制度
1、发型不合格一次扣2分,写检查。
2、未穿校服或不规范穿校服一次扣2分,写检查。
3、佩戴戒指、项链等饰物或其它仪表不规范行为一次扣2分,写检查。
三、纪律管理制度
1、自习说话、下位或借东西一次扣2分,写说明书。
2、上课吃东西一次扣2分,写检查。
3、上课趴桌子或睡觉一次扣2分,写检查。
4、上课做违反课堂常规的事一次扣2分,写检查。
5、大声喧哗或打闹一次扣2-5分,写检查或反省书。
6、教室内看课外书(学校和教师所发放以外的书均为课外书,但课下可看高考作文书)或课上看作文书,一次扣2分,写检查。
7、男女生之间超常接触一次扣2分,写检查,情节严重者由家长领回。
8、早读不能大声读书一次扣1-2分,写说明书或检查。
9、学生私自使用多媒体一次扣2-5分,写检查或反省书。
四、考勤管理制度
1、迟到5分钟以内一次扣2分,写说明书。
2、迟到5分钟以上一次扣4分,写检查。
3、上课因私事向老师请假外出一次扣2分,写说明书。
4、上课私自外出一次扣4分,写检查。
5、旷课0、5-1节一次扣4分,写检查。
6、旷课1节以上一次扣5分,写检查,并请家长共同教育。
7、学生请假外出时,请假条没有签字的一次扣8分,写检查。(极特殊情况除外)
五、宿舍管理制度
1、就寝后有说话等违纪行为一次且情节轻者扣4分,写说明书。
2、就寝后有说话等违纪行为一次以上扣6分,写检查。
3、在学校检查中扣分一次扣8分,写检查。
4、宿舍卫生不合格的一次扣4分,写检查。
六、两操管理制度。
1、不出操一次扣2分,写检查。
2、不服从管理一次扣2分,写检查。
3、上操时表现差一次扣2分,写说明书。
七、重大问题(如手机、恋爱、打架、私自外出、不服从班干部管理等)及本制度未涉及的其他问题的处理。由班委会、团委会和班主任共同研究决定。
八、处理方法
1、扣至5分,班主任对其班内通报批评。
2、扣至10分,年级组通报批评,通知学生家长到校。
3、扣至15分,给予警告处分,计入档案,通知学生家长到校。
4、扣至20分,给予记过处分,计入档案,通知学生家长到校。
5、扣至25分,给予留校察看处分,计入档案,通知学生家长到校。
6、扣至30分,给予劝其退学处分,计入档案,家长到校领会。
班级管理制度 篇7
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使信管061班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下:
一、班级日常管理制度
1、学习:
大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:
⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2、有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。
3、积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。
4、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
2、卫生:
宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:
1、宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。
2、宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3、切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
4、注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定
1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。
2、对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。
3、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
二、班级奖惩制度
1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或班长批准方可请假。
8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。
三、班委管理制度
1、班干部由民主选举产生,并每学期总评换届选举。
2、班干部职责:
班长(纪检委员):负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。
副班长(生活委员,心理咨询):协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度,做好班级工作总结和学年计划。
生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作;负责收取学习方面的费用。
体育委员(班级志愿者服务队队长):负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。
文艺委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。
团支书(班级邓研会会长):负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。
宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。
班级管理制度 篇8
班级早中餐
1、同学们进餐排好队,不要与人人大声喧哗,发现后将扣1分。
2。 同学们要注意文明进餐,不要在进餐时和其他人打闹,如发现则扣1分。
3、 同学们进餐中,要做到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,不要浪费粮食。如有人浪费,将给予惩罚扣2分。
4、 同学们要按照自己的班级选择指定班级坐下。
5、 同学们餐后主动清理遗留物,如不遵守扣2分。
牛奶管理制度
1、领牛奶时一定要排好队,排好之后就可以领牛奶。
2、牛奶管理员要督促同学们把牛奶喝完,不要剩牛奶。
3、牛奶管理员要督促大家在上课前全部领完牛奶,如果没有拿完,每次扣1分。
4、请同学们喝牛奶时,尽量在原地喝完,把空盒子丢进牛奶箱里,这样能让同学们不乱扔垃圾。
5、如不能在原地喝完,同学们要把垃圾丢进垃圾桶里。
班级管理制度 篇9
(一)班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
(二)学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
(三)班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。
(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。
(四)班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。
(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。
(五)优秀班集体的评选条件
1、政治思想
班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。
2、班级管理
班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素
质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。
7、评选材料
评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。
(六)学生评优评先条件
1、校“十佳”少先队员评比条件:
现为少先队员,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大理想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。
2、校“三好”学生评比条件:
思想品德好
即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。
身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。
3、校优秀学生干部评比条件:
(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。
(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。
(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
(4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮助同学,一齐前进。
4、优秀少先队员评比条件:
(1)学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。
(2)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。
(3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。
(4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。
(5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。
(6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。
5、文明学生评比条件:
(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。
(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。
(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。
(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。
6、单项奖评比条件:
在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。
班级管理制度 篇10
总则
第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯,提高学习、生活的自觉性,自觉遵守班级纪律,积极参加班级各类文体活动,为班级争荣誉,以期通过全班同学共同努力,塑造优良的班级风貌;
第二条:作为班级一员,必须无条件遵守班级规章制度;
第三条:本规章制度自公布之日起开始执行。
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;
第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;
(二)上课纪律
第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;
第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的`同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;
(三)上课前纪律
第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;
第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;
二、文明礼貌
第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;
第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;
第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;
第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;
三、学习
第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;
第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;
第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;
班级规章制度细则(二)———量化标准
一、学习方面:
1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
2、按时完成作业,上交作业。违者每项扣2分。
3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。
4、学习明显进步者,班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。
二、纪律方面:
1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
3、不佩带首饰、项链、耳环等,在规定时间必须穿校服,在校期间必须佩带胸卡。违者每项扣2分
4、在校公共场合不得使用通讯工具,进入教室先将通讯工具关机后方可进入。违者扣2分
5、在校期间不得打假斗殴,违者直接开除学籍。
三、卫生方面:
1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分
2、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发。违者每项扣2分。
3、不准毁坏公物。违者扣2分,并照价赔偿。
四、文明方面:
1、不准顶撞老师,打骂同学。违者每项扣5分。
2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。
3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣5分。
五、其他方面:
为班级赢得荣誉者,校级一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加4分。
六、综合:
班级个同学实行百分制进行量化考核,每位同学进班伊始均为一百分,按照以上班级各规章制度进行口分加分,扣分达到十分给与班级警告,若班级警告达到二次直接开除学籍。
班级管理制度 篇11
为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。
一、班委会职责
1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。
4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。
6、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。
8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责
班长:
1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。
3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4、认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。
5、作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。
团支部书记:
1、每月做好对班级各团员的考核工作。
2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
3、组织后备团员的考核、审核工作。
4、及时收齐团费并上交校团委。
学习委员:
1、记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。
2、掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。
3、组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
生活委员:
1、负责班级财物管理、修缮。
2、组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。
3、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员:
1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。
2、体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
宣传委员:
1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2、负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。
3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。
4、做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。
文娱委员:
1、组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。
2、开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。
3、组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。
三、课代表职责
配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。
四、清洁组长(值日生)职责
1、课前擦干净黑板、讲台。
2、保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。
3、提醒大家上课及保持教室卫生整洁。
五、清洁卫生小组职责
1、每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2、每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。
班级管理制度 篇12
一、设备管理。
维护责任人为本班班主任。班级可指定一名学生作为电教设备管理员进行协助管理。要采取定期汇报与查询制度,使设备的故障率降到最低,缩短故障暂存时间。
二、设备维护内容包括:
(1)对硬件的数量、运行情况的检查。
(2)设备除尘保养。
(3)计算机软件维护及杀毒软件的及时升级和查杀毒。
(4)每天放学后、星期天、节假日、雷雨天及时关闭电源。
(5)学科资料的整理,操作系统桌面不放重要资料。
三、及时汇报制度:
此制度包括三个方面的汇报内容:
(1)设备的丢失。
(2)设备的损坏。
(3)学期初、学期末情况统计
四、维修制度:
对于设备的正常及非正常损坏,需要维修的,按照下列原则进行维修:
(1)电源、功放、实物展台、投影机(幕)、音箱、电视及其附属连线等设备出现问题时;
(2)计算机、网络等软件及相关附属设备有问题时,均需上报相应部门,填写报修单,及时进行维修处理。
五、做好使用记录的填写和保管,使用记录作为学校电教档案的一个组成部分,必须保管好。它将作为学期间交接的一项内容。
六、合理使用多媒体设备。学科教师应尽快掌握各多媒体设备的使用方法和技巧,使各设备发挥其应有的作用。并及时填写使用记录,作为电教备课检查的参考依据。
七、教师和学生都不可利用多媒体设备玩游戏、播放不积极不健康的音像资料,宣传与教学无关的内容。
八、禁止教师和学生利用多媒体设备访问与教学无关的、甚至不健康的网站。教师不得在课上或监考等类似时间进行与工作无关的操作。
九、注意保持班级清洁卫生,做好班级多媒体设备的安全防范工作。
十、教师在使用U盘等移动存储设备时,应确保无计算机病毒,否则送网络中心查杀后再使用。
班级管理制度 篇13
一、 实行"值日生"制度。
在班级中,每一个学生都是集体的小主人,为使每个学生都能参与班级管理,同时也逐步提高学生的组织管理能力,我班实行"值日生"制度,即班级中的每个学生轮流当一天的值日生,协助班主任做好每天的班级日常管理工作。
1、 检查红领巾佩戴并记录。
2、 每天早上清扫班级工区。
3、 自由活动时间清扫窗台。
二、 小组长负责制。
各小组民主选出小组长
1、 负责每天收发作业。
2、 协助同学完成老师布置学习任务,如:抽读,抽背课文等。
3、 组织小组成员完成以小组为单位的各种活动。
三、实行小干部责任制
根据班级生活和发展的需要,本班实际在班中增设了多个班级管理岗位,有能力的学生都能在集体中找到自己的位置,承担责任,享受权利,学会合作,学会尊重,锻炼能力,展示才华。
班长责任:多关心学生,起带头作用,帮助老师管理班级,老师不在时起到老师的作用,待人和善,不偏心。做好出勤记载。
劳动委员:安排和监督好每天各小组清洁卫生。
生活委员:1、每周检查同学个人清洁卫生。
2、协助劳动委员安排和监督好每天各小组清洁卫生。
3、解决同学生活上的困难。如:帮助没带餐具的同学,帮助生病的同学等。
体育委员:1、协助体育老师工作。
2、协助班主任老师搞好运动会。
3、 组织好班级两操,并做好记录。
文娱委员:
1、协助音乐老师工作。
2、协助班主任老师组织各项文娱活动。
四、灵活运用激励机制。
学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的,必须反复抓,抓反复、尤其是对那些行为习惯比较差的学生,通过榜样示范的力量去争取、通过同龄效应去帮拉,运用一定的激励去鼓起他们。同时对小干部也要多帮助,多鼓励。另外小干部不是终身制,表现好的,负责任的要表扬奖励。用成功的喜悦强化学生的行为,培养学生辨别是非的能力,从而使学生形成良好的行为习惯。
班级管理制度 篇14
(一)、学习纪律(此项由学习委员及班长监督执行)
1、课间做好上课准备,上课音乐一响即保持安静。违者扣1分,表演节目一个。
2、上课不做与当堂课无关的事,违者扣2分。
3、早读课开始后,不再收、交作业,违者扣1分。
4、抄作业者扣2分;超过三次通知家长配合教育。
6、课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的反思,向全班同学表示歉意。
7、上课、自习说话影响他人学习者,提醒一次后仍然说话,扣2分,负责一天的班级卫生打扫。
(二)、体育锻炼(此项由体育委员监督执行)
1、认真上好体育课,违纪者扣1分,罚跑操场2圈。
2、认真做好课间操。做课间操不认真者重做课间操。无故不做课间操者,扣1分。罚跑操场2圈。
3、做眼保健操必须认真,动作标准,违者重做,扣1分,并罚跑操场2圈。
4、午饭后不得从事剧烈运动,违者扣1分,罚跑操场3圈,并取消相关活动权一次。
(三)、清洁卫生(此项由生活委员、劳动委员监督执行)
1、在教学区内不得吃零食,违者扣2分,担当义务卫生监督员一周。
2、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。违者扣1分。
3、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分,负责倾倒垃圾桶一周。
4、按时按要求完成所承担的清洁任务,违者扣1分,并负责班级一周卫生。
5、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者,一经发现,扣1分,罚其扫教室一周。
6、打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他值日同学按时打扫。扣2分。
7、打扫寝室卫生,若不合格被通报者,罚其打扫一周。
(四)、文明礼仪(此项由文娱委员、宣传委员监督执行)
1、升旗仪式不得说笑,升旗时必须肃立,两眼向国旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立默思五分钟,并扣2分。
2、不得吵架、打架。违者互写道歉信并在全班同学面前朗读。
3、不得在黑板、桌面、墙壁或其它地方乱写乱画。违者扣2分,罚扫教室一次。
4、说脏话者扣2分,表演节目一个。
5、在教室里高声喧哗或吵闹者扣2分,并罚在全体同学面前朗读班级纪律制度一周一次每天。
6、不服从管理或与有关同学顶撞,在全班做300字书面检查。
7、好人好事一次加5分,优先评为文明之星。
(五)、小组长(此项由班长、学习委员监督执行)
小组长负责维持本组纪律,按时收交本组作业,若有失职,扣1分,表演节目一个。
4、每四周评选两个最佳小组,组长为班级最佳组长,获加分5分。
(六)、班干部(此项由同学们监督并由班主任执行)
1、班干部加倍扣分。
2、班干部必须接受监督同学的监督。对徇私舞弊或执行不严者罚其独自扫教室一天。
(七)、班主任(此项由全班同学监督执行,班长全权代理)
1、尽量作到不主观武断,若错批评同学一次,罚表演节目一个。
2、未经同学同意不得占用自习课,违者独自扫教室一次
3、上课不得无故迟到,按时下课,特殊情况拖堂不得超过三分钟。
4、如果伤害了学生,必须向有关同学公开道歉,并罚扫教室一次。
(八)、其它
1、考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报其家长,情节严重者按学校规定处分。此项由全班监督执行。
2、不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究;若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖,则扣4分,并按照原价加倍赔偿。此项由班委会监督执行。
3、值日生应及时认真擦黑板、讲台和窗台,若有失职,扣2分,并重当一天值日生。此项由劳动委员、班长监督执行。
4、在教学区内从事球类活动者扣2分。此项由体育委员监督执行。
5、带手机、玩具等非学习用品到教室者没收有关物品。此项由班长监督执行。
6、为班级争光者加5分。此项由班长监督执行。
7、一星期未迟到者加1分。此项由班长监督执行。
8、《班规》在实施过程可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。
班级管理制度 篇15
班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本,德育为首,教学为主,五育并重,全面发展”的原则,发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,认真落实学校的各种目标、计划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特制定本制度:
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位,认真落实“尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。
2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。
班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。
二、卫生管理
1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生,每周一上午进行一次大扫除。
2、每天打扫三次,早饭后、午饭后和课外活动,教室、寝室、卫生区要打扫干净。
3、每天检查三次,早上预备前10分钟、中午预备前、晚自习预备前学生会检查一次保持情况。
4、教学楼卫生(教室、走廊、楼梯、)
(1)地面每天清扫三次,全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。
(2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。
(3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面经常清洗、无污垢。
(4)门窗每天擦两遍,日光灯照、电扇、班牌每周至少擦一次,保持光洁明亮。
(5)墙壁要保持光亮洁白,无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画,墙壁文件要用透明胶布集中张贴,要求整齐美观,国旗、锦旗、奖状整洁,空中无灰网。
(6)讲台、讲桌干净整洁,每堂课后马上擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,及时清除黑板边的粉尘。
(7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏洒。
5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。
6、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。
7、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。
8、室外清洁区地面要干净,无杂物,花坛内无杂草、无杂物,花草浇水。
9、厕所卫生每天清扫一次,厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅,墙面无污迹、无张贴物,空中无灰网,厕所边水池要擦洗干净,地面无杂物。
10、个人卫生要做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。
三、学生管理
1、每周日下午学生要在规定时间内到校,早上5:00之前不准起床,周五放学后及时离校不逗留,放学30分钟内全部离校。
2、班主任必须较学生提前20分钟到校,每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校,如有特殊情况,须委托其他任课老师代替。
3、学生请假必须履行请假、销假制度。
4、每次预备后,学生不得离开教室,学生会检查人数以及班级稳定情况。
5、每逢集会或重大活动,队伍集合要快、齐、静。
6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《校规校纪十不准》。
四、一日常规
(一)卫生清扫
1、每天上午和下午各班值日生要按时进行清扫。
2、教室内地面清洁,桌凳摆放整齐,物品摆放有序。
3、教室、走廊要清扫干净。
4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。
5、垃圾要清倒到垃圾池内。
(二)上学和放学
1、按时到校,不迟到,不旷课,有事或生病要请假,请假条回执单要有家长签名。
2、放学要按时回家,不在路上无故逗留。
3、进入校园内不准骑自行车,到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。
4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。
5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。
6、星期五放学时必须确认教室门窗锁好关好,方可离校。
7、未经学校批准,星期天不得到校。
(三)上课
1、预备铃响后要尽快进入教室唱歌,听班主任教师布置工作。
2、每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,顺和气扬,等候教师上课。
3、上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。
4、尊重老师的劳动,严守课堂纪律。
5、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。
6、上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)、“三快”(思维快,记笔记快,作练习快)。
7、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。
(四)课间操和保健操
1、按时参加课间操。
2、集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。
3、按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。
(五)课间休息
1、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。
2、在教学楼内不要大声喧哗。
3、语言文明,不说脏话,不骂人。
4、行为文明,上楼梯时不推搡,不追逐打闹。
(六)自习
1、自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。
2、自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。
3、有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。
4、自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。
(七)劳动
1、劳动课时学生要积极带工具,并妥善保管。
2、爱护工具,不准乱放垃圾,有借有还,丢失损坏要赔偿。
3、劳动中要积极主动,敢吃苦,不怕累,按要求完成任务。
4、遵守劳动纪律,保证安全。
(八)课外活动
1、严格按照课程表的安排参加课外活动。
2、听从指挥,有条不紊,保证安全。
3、遵守活动纪律,不在活动场所嬉笑打闹。
4、积极主动锻炼身体,学习技能,陶冶情操,达到活动目的。
(九)集会
1、队伍集合要快、齐、静。
2、站姿、坐姿要端正,队列整齐一致。
3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。
(十)爱护公物
1、爱护学校的一草一木。
2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施,损坏公物要自觉报告赔偿。
3、节约用电,各班的灯、电扇要专人管理,按时开关,爱护用电设备。
4、教室门窗要保护好,有专人开关。
5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。
五、自行车管理(附:行路安全规则)
1、遵守交通规则,不抢行、不超车、不闯红灯,注意汽车安全,校园内不准骑车。
2、骑车的学生,上学时必须在校门口处下车,推车进校,放入指定位置,放学时必须将车推到校门口处才能骑车。
3、自行车必须在指定地点停放,前轮朝墙,车把向左,车尾整齐,不得越线。
班级管理制度 篇16
一、加分
1、 月考、半期考试班级前3名各加10分,4至10名各加5分,11至20名各加2分;
2、 考试上升(班内名次)5至9名加2分,10名以上加5分,进入前10名不重复加分;
3、 凡参加各种竞赛获得奖励者均可加分。校级一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分;市级奖加倍,省级奖再加倍;
4、 报名并参加学校组织的运动会等各种大型活动者各加5分,获得名次者再参照第3条加分;
5、 为班级办黑板报(包括策划、版面设计、资料搜集、书写、插图等)每次加2至6分;
6、 学生会、班团干部工作努力成绩突出者每期加2至5分;
7、 科代表工作努力成绩突出者每期加3分(是班干部的不重复加分);
8、 在学校各种活动中受到表彰奖励者酌情加分;
9、 值生工作优秀者每次加1分(由正副班长和生活委员每周评一次,每周评2至3人);
10、 科任老师认为表现好的学生每次可加1分;
11、 拾金不昧者加0.5至3分;
12、 见义勇为者加1至5分;
13、 冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;
14、 乐于助人、主动做好事者每人次加0.5至3分;
15、 无违纪行为者每学月加3分(一学期按5学月计算)。
二、减分
1、 有上网、赌博、抽烟、喝酒、翻围墙、冲门岗、打架、偷窃等行为者每人次扣10分;
2、 旷课(包括偷出校门、超假、骗假等,迟到、早退超过5分钟)每节课扣3分;
3、 迟到(5分钟以内)、早退(5分钟以内)、上课打瞌睡每次扣2分;
4、 上课说话、怪叫、起哄、私自换位、坐姿不规范、看课外书(老师特许的除外)、听音乐广播、走神每次扣2分;
5、 不按时交作业者每次扣1分(由学习委员每周统计一次);
6、 不认真做值日每次扣2分;
7、 损坏公物者每次扣2-5分,并加倍赔偿;
8、 有乱扔果皮、纸屑、食品袋、在教室内吃东西等破坏清洁行为者每次扣1-5分;
9、 仪容仪表不合规范(男生光头、长发、女生首饰、男女生染烫发、奇装异服等等)者每次扣2-5分;
10、 不按时就寝、乱窜寝室者每次扣2分;
11、 在寝室内有妨碍他人休息的行为者每次扣2-5分;
12、 课前、课间休息时在教室内疯跳、打闹者每次扣1-3分;
13、 考试作弊者每次扣1-5分;
14、 不服从班干部管理者每次扣2分;
15、 与老师顶撞者每次扣5分;
16、 骑自行车搭人者每次扣3分;
17、 同样的错误犯两次以上者加倍处罚。
18、 因个人原因被学校扣分,则加倍扣操行分;
19、 被学校处分者,最低级别扣20分,以后每增加一级加扣20分。
未尽事宜由班委会讨论处理,并报班主任审定。
操行评定每学期进行一次总评,平时每周公布一次本周情况,每月进行一次小结。基本分为70分,不足60分为不及格, 60-89分为合格,90分以上为优秀。
班级管理制度 篇17
1、学校集会要迅速,安静,不得缺席,并关闭电灯、风扇。缺席一次,扣个人积分2分。
2、上课及时束窗帘,尊敬老师,不玩手机,不随意喝水、喝牛奶。专心听课,积极思维,踊跃发言。若课堂上发现手机,一律没收,写检查,叫家长,将严惩不贷,并扣个人积分10分。若发言积极,每举手回答一次问题加1分,正确再加1分。
3、课间不得嬉戏打闹,不得做危险游戏,不得开过火的玩笑。
4、每天按时就寝,按时进课室,不迟到、不早退。认真完成各科作业。每迟到早退一次,扣2分。
5、晚自习保持安静,不许自习期间打水,不许随便下位。
6、注意仪容仪表,经得起任何人任何形式的检查。仪表不合格扣2分。
7、遵守学校的各项规章制度,不打架、不酗酒、不抽烟。打一次架,喝一次酒,抽一次烟,叫家长写检查并扣10分。
8、服从生活老师管理,服从门卫检查、服从值周班同学检查。不得翻围墙,不得私自出校门,若私自出校门,叫家长带回。
9、按时完成学校所分配的各项任务。
10、值日生必须提早做教室、寝室卫生,打扫卫生要彻底干净。打扫不彻底扣2分,没按时打扫扣4分。
班级管理制度 篇18
为了营造一个良好的学习环境,严肃班纪学风,本学期进行严格的操行考核,以100分为基分,操行分低于60分视为不及格。现特制以下操行考核细则。
一、礼仪方面:(执行者:每位同学)
1、加分细则:一周遵守仪容要求加1分,考核前三名执行者加2分
2、扣分细则:1)不带校徽或团徽或不穿校服者或穿牛仔裤每次扣1分;
2)爬窗户或讲脏话、痞话者(经提醒后)每次扣2分;
3)若仪容仪表等违反学校规定被通告,每次扣4分,
并且在期末各类评比中不得参与;
4)学校考核最后三名每人扣2分;执行者扣3分
二、考勤方面:(执行者:副班长)
1、加分细则:一周全勤,加1分(因个人原因,批准请假者不加此分)
2、扣分细则:1)早中晚迟到,早退,第一次扣2分,并在下次班会课唱一首歌作为处罚(从第二次铃声响结束后未进入教室开始计算);第二次以上每次多扣2分,加罚值日一周;
2)未经请假缺课一节每人/次扣4分;并作为每次班级大扫除的成员
三、课堂纪律方面:(执行者:每天值日负责人)
1、加分细则:1)一周没有被老师点名批评加1分;2)上课受老师公开表扬,每次加1分
2、扣分细则:1)受老师公开批评,每次视情况扣2分;
2)上课睡觉者每人扣1分/节;严重干扰老师上课者每人/次扣5分;
3)早读不认真,被班主任点名,每人每次扣1分。
4)自习课、晚修期间,禁止一切声音,否则如说话(包括三人及以上大声讨论问题、交头接耳、大声喧哗、嬉笑等)、打闹、随便走动、看课外书籍、听音乐等,每人每次扣2分,二次以上者加罚值日一周;
班长、团支书要担起职责,首先自己先做好,然后对讲话者要给以制止,若不听第二天早上向我汇报,加重处罚:否则对班长、团支书给予扣分1分处理。
5)上课吃东西、搞恶作剧者每人/次扣2分;
四、体育课、两操:(执行者:体育委员)
1、加分细则:1)一周没有缺上体育课加1分;
2)两操积极参与,动作规范到位,考核前3名加1分;执行者加2分
3)积极参加学校体育节和运动会的同学,考核每人各加1分,
成绩若前6名,考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分
2、扣分细则:1)缺操一次扣2分,做操不认真者(经提醒后)每次扣1分;
2)上体育课的逃避或早退者扣2分;
3)学校考核最后三名扣每人2分,执行者扣3分;
五、卫生方面:(执行者:值周组长)
1、加分细则:1)每周值日考核成绩前三名依次加6分、4分和2分,值日组长多加1分
2)宿舍被评为“文明宿舍”,每人每次加2分
2、扣分细则:1)发现座位周边有垃圾存在的每次扣1分;
2)经值日组长发现逃避值日的每次扣2分;
3)每周值日考核成绩末三名的依次扣3分、2分和1分,值日组长多扣1分,并重新罚值日一周;
4)违反宿舍管理(包括宿舍卫生、午休晚休纪律)要求,收到罚单后,相关责任人扣1分
六、学习成绩方面:
1、加分细则:1)各类重大考试成绩段前10名,加2分,段前20名加1分,每门科目班级第一加1分,重复不累加
2)各类考试成绩班内排名有前后累计进步10名或段内进步40名,加2分,重复不累加;
3)各类重大考试没有作弊,每人每次加1分。
2、扣分细则:1)各类考试作弊者每次扣10分,一律不得参与期末各类先进评比;
2)各类重大考试成绩班级排名前后累计倒退10名或段内倒退40扣1分,重复不累扣;
七、作业方面:(执行者:课代表)
1、加分细则:一周各科作业全部交齐者加1分
2、扣分细则:迟交、缺交作业者每人第一次扣2分;第二次以上每次多扣2分,加罚值日一周;
八:附加分
1)各项竞赛获奖者每人/次校级加1~3分,县级加4~6分,市级加7~9分(学习方面);
2)各项学校大小型活动获奖者每人/次校级加1~3分,县级加4~6分,市级加7~9分(文体方面);
3)为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加分
九、特殊情况扣分:(在期末各类评比中不得参与;)
1)不准赌博,吸烟,喝酒;一经发现并查实,扣10分。
2)不许在校园内使用手机、听mp3,不看与学习、生活无关的杂志(黑皮书)每次扣10分;
3)打架斗殴者每人/次扣5分,情节恶劣者每人/次扣10分;
4)进网吧游戏厅者学校老师发现每人/次扣10分;
5)爱护公物,节约用电,有意损坏公共财产者除赔偿外每人/次扣5分;
6)有其他违纪行为酌情扣分;
注:
1、每周累计扣分达到10分(不记加分),或者每月累计扣分达到30分(不记加分),期末考核不得评为优。
2、全期操行分达100分(含加分)者方能取得评三好学生、优秀干部的资格。
3、加分、扣分每周由班主任统计一次,并在班会上公布。
4、本班规从公布之日起执行,每周一小评,每月一大评,到期末时总评。
班级管理制度 篇19
为了营造我班更好的学习氛围,创造一个公平公正的班级风气,也为我班以后评优评先提供更好的评断依据。特制定了一道关于学生学习、活动方面奖惩制度。该制度采用计分制,每人每学期的基础分为10fen、具体执行内容如下:
一、学习条例
1、积极参加学校组织的学习方面的竞赛活动者加1分。根据赛后的成绩以及为班级争得的荣誉加2—3分。
2、上课积极活跃,主动配合老师者加1分。
3、无故旷课及未出示标准请假条者扣2分。
4、迟到早退者扣1分。
5、影响课堂记律及班级同学者扣2分。
6、故意拖欠或不交课后作业者扣1分。
二、活动条例
班上确定为集体活动(班会、团组织活动、郊游等)应准时参加,不得无故缺席、迟到早退。无故迟到、早退者扣1分,缺席者扣2分。在集体活动中表现优秀者课适当加分(1—2分)。一切经过学校通知、班委讨论决定、大多数同学决定(20人以上)的视为班级活动。
三、班费管理条例
1、对无故拒交、拖欠班费者扣1分。
2、班级活动无故缺席者不予退班费且扣2分,有特殊情况者特殊处理。
3、一切班级活动开销从班费支出,如有争议可与生活委员协调。
4、一切班费开支需由所有班委同意方能通过。
四、在每周末,信息委员将在班级博客上更新每位同学的(详细)得分情况。接受大家的监督,对自己得分有异议的可以向班委反映。
补充:
1、考勤分基准分为2分,没旷课一次扣0.1分,扣完为止。
2、平时组织活动,志愿参加,加0.1分,如不是自愿,也参加的加0.05分。
班级管理制度 篇20
写管理日志,班级管理之中作用大,班主任写好班级管理日志的同时,也要求班干部写好管理日志。
1、每个班干部分发一本笔记本,用作写管理日志,当天由班长负责上交到班主任处。班主任根据班干部的日志,做好次日工作计划和接下来的工作重点。强调:班主任也要写好班级管理日志,对自己专业化成长帮助很大。
2、规定班干部的日志内容:
(1)事先公布班干部的工作细则,详细说明每个班干部的具体工作。
(2)要求每个班干部写好当天班级情况,面对这些情况是如何处理。(如果对于不关心班级事务的班干部,没办法写好这项内容。)
3、每周班干部开会,每个班干部总结上周工作,做好本周工作计划。(事先要求每个班干部做好汇报材料,否则给你惩罚或者撤除班干部职务另选同学)
4、刚开始班主任要监督到位,亲自起表帅作用。
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