幼儿园感谢信
关于幼儿园感谢信模板汇编六篇
在人们素养不断提高的今天,感谢信应用范围愈发广泛,在写作上,感谢信具有一定的要求。千万不能认为感谢信随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的幼儿园感谢信6篇,欢迎大家分享。
幼儿园感谢信 篇1
尊敬的xx三幼领导及大一班的老师们:
您们好!
我是贵园大一班的家长,回想孩子这三年中在园里生活的点点滴滴,我们深深感到每个孩子的点滴成长都离不开领导们的科学管理和老师们的精心培育。在孩子们即将毕业离园之际,我们想对幼儿园的全体老师们道一声:你们辛苦了,真诚的谢谢你们!
孩子来园已经三年了,这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,我们非常感谢大一班老师对孩子耐心细致的教育。
回想孩子三年来的成长过程,我们做家长的心理百感交集,孩子比较任性、内向,在家自由自在惯了,从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园,热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。
从小班到大班,也是贵园给了机会让我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会等各种活动。在活动中,我和孩子分享、体验了活动带来的快乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的,这些活动将对孩子的一生产生深远的影响,也为孩子的终身幸福奠定了基础。
孔老师作为班主任为人谦和,对孩子们和蔼可亲、一视同仁,从不歧视捣乱的孩子;对家长周到热情、有问必答,整天与孩子们相伴左右。不仅要教授教育课程,还要关心孩子的生活,十分辛苦,但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。
时间一天天过去了,几位老师用自己的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了,让他们养成了很多良好的生活习惯,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回原处;在家里不吃菜,在幼儿园却吃得相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做,懂得好东西要分享。孩子每天回到家说的最多的就是孔老师、王老师、张老师可好了,孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育,我们为孩子的快乐和进步而高兴,也为当初选择xx三幼而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰。感谢老师们把先进的学习理念教给了孩子,用超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望,不仅教会孩子如何学习书本知识,更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、勤于思考、寻找答案!
最后,再一次感谢大一班年轻漂亮的老师们,孩子们的成长离不开你们的心血,也再一次感谢xx三幼的领导,谢谢您们培养出这样优秀的老师,有这样优秀的领导和老师相信xx三幼会越办越好!
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
幼儿园感谢信 篇2
我的孩子XX在石景山区实验幼儿园中二班,幸福快乐的成长和学习,但在不幸的一月初,他因低烧到医院检查最终被确诊为急性重症再生障碍性贫血,这个噩耗如晴天霹雳,将我们全家都打懵了,他才五岁五个月,却将面临长期艰难的治疗,可能终生靠输血小板及药物维持,这些残酷的现实使我们全家都深陷在悲痛之中,当这个不幸的消息被康硕的老师得知后,他们同样悲伤流泪,但还劝说我们要坚强要战胜难关。
当我们以为XX不得不结束幼儿园生活的时候却在医院中收到了由幼儿园群发给每个家长的短信:亲爱的家长您好,康硕现在的处境时刻牵动着我们每个人的心,作为他的老师作为他的好朋友我们非常着急,想尽自己的微薄之力为他做点什么,在这个世界上没有一个生命可以孤立的活下去,汇聚你们的爱心,将会延续一个幼小的生命。在此我们呼吁:献出你们的一片爱心献出我们的压岁钱,捐款不在多少,贵在有份爱心。一分一角都呼唤着人间的真情,都憧憬着生命的渴望,一十一百都体现着人间的慈善,都闪烁着无私的奉献,让我们实验幼儿园的全体老师小朋友手拉手为他祈福,伸出援手要四面八方的爱心为康硕构筑起一道坚实的生命防线。当时我们都惊呆了,没想到幼儿园能如此关心康硕向他伸出援助之手。不经意中泪水已经打湿我们全家人的眼眶,三月十号在康硕进入无菌病房准备化疗之时,幼儿园张园长、曹老师等老师组织号召全园师生捐款。
当天张园长一行三位老师前往儿童医院探望康硕并带去了全园老师、小朋友和家长的祝福:即在短短四天的募捐款六万四千九百四十六点六元,这里有园长、老师的.个人捐款,还有小朋友自己攒下的一元一元的硬币,也有多位幼儿的家长还有老师的孩子和家人得知康硕的情况后要求代为捐款,更有在活动已经结束后来献爱心的家长,拿着那包沉甸甸的捐款我们能感受到一颗颗真诚的爱心,一份份饱含鼓励的祝福与期待。
幼儿园在得知小孩情况后能主动进行全园募捐,且上到园长下至各位员工都能积极响应,实在让我们意料不到更让我们感动万分,我们能为当初选择实验幼儿园而感到庆幸,更能为在实验这样和谐温暖的集体中生活而感到骄傲。至此,致以此感谢信表达我们对实验幼儿园老师、家长及全体幼儿深深的感激之情。等孩子好了之后,一定会重回幼儿园中二班。
幼儿园感谢信 篇3
尊敬的恒宇幼儿园赵园长:
您好!
我们是贵园杨东分校大五班王紫涵小朋友的家长,值此“三八妇女节”到来之际,祝愿赵园长及老师们节日快乐!身体健康!工作顺利!
转眼间孩子已经入园快二年了,这期间孩子的进步让我们做家长的感到特别欣慰。回想孩子入园来的成长过程,我们心里暖暖的!园长及老师们对孩子耐心细致的爱心付出,我们更是一直心存感激! 我们非常欣喜的看到孩子的成长和变化,王紫涵小朋友已经从一个内向胆小的小女生蜕变为一个活泼开朗自信的“大”女生。以前和老师同学说话时低着头脸都红,声音小的像蚊子哼一样,现在对老师的提问不但能积极动脑筋,而且每次都能主动抢着举手大声表达自己的看法,我们做家长的真的非常开心!
孩子以前每天早上都是家长催着哄着入园,现在自己喜欢上幼儿园了,每天早上反过来催着我们“妈妈快点,要不然今天会迟到的”,这是孩子的主动思想意识在转变!每天晚上自已脱好衣服自已叠的很整齐放好,然后把换穿的衣服也准备放好,第二天自已再穿好,这是孩子的独立生活能力在提高!孩子见到老师和熟人都能大声地问好,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏,有爱心,周围小朋友都喜欢和她一起玩,这是孩子适应社会能力在增强!在学感兴趣的本领时如画画、折手工纸很认真,这是孩子找到了自己的艺术兴趣!等等许多方面都有明显的进步和改变。不仅如此,在多才多艺的张老师和王老师的教育下,还培养了自已的兴趣和爱好,回家后连以前最喜欢看的动画片也很少看了,经常主动去画画、折手工纸、拼图、跳舞等,一次比一次好,经常送给我们手工折的礼物,如爱心、小船、小狗、小花、衣服、钢琴、扇子、小鱼等等并写上名字说上祝福话,拼图的速度现在竟超过了我们,孩子在不同场合也可以大声唱歌、跳舞,我们感到很惊讶也很高兴!我们知道这一切都与你们辛勤的教育和付出是离不开的,我们表示深深的感谢!
孩子每天到幼儿园门口,经常会看到赵园长、董老师热情地和孩子们打招呼,微笑着迎接每个孩子进园。冬天水龙头里的水都是热的,我们知道是你们的用心温暖了孩子的小手。每天孩子洗完手,都会yy跳跳地来到保健王老师面前,王老师亲切地和孩子问候,有时检查时发现孩子有点感冒,就告诉孩子多喝水,有时孩子有点拉肚子就告诉家长煮点苹果水喝等等细心的关怀,两年中保健王老师为我们解决了育儿方面遇到的各种问题。上学期我们家孩子没有请过一天假,这一切我们深知与你们学校有着这么好的保健老师是分不开的。
感谢园长为孩子们的学习生活,提供了如家一般适宜和温馨的环境。每个学期都精心安排了多次孩子与家长互动的主题活动,孩子可开心了,每次都积极认真完成,不但学到了很多的知识,而且培养了广泛的兴趣爱好。每次的家长活动
日,我们都能亲身体验到我们恒宇幼儿园的孩子们缤纷多彩的生活和先进的教学理念,我们家长们不仅长了见识而且加深了与孩子、老师们之间的感情。尤其是贵园很有特色的“绿色教学”理念,给孩子们幼小的心灵里深深种下了一颗绿色的种子,养成了非常好的生活习惯,也直接影响了我们这些家长们!王紫涵现在从来不乱丢一块垃圾!常常挂在嘴边的话是“我们要一起保护环境”“老师说,不能乱丢垃圾,这样不文明”“今天我们能不能不开车,步行去行吗,这样没有尾气污染”等等!
这一切都离不开园长的领导和老师们的共同努力,与我们恒宇幼儿园优秀的师资力量和高素质的教育是分不开的。园长对教学要求严格、精心安排,对家长周到热情;老师们对孩子悉心教育、细致照顾。是你们的微笑让孩子们感受到阳光般的温暖,是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想!
这正是“园长妈妈传递教育正能量、恒宇孩子努力编织中国梦” !
我们衷心感谢幼儿园赵园长及教育、关心、帮助过孩子的所有老师、保健老师和阿姨,感谢你们的辛勤工作!
幼儿园感谢信 篇4
尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师:
金秋送爽,丹桂飘香。一个收获的季节,一个感恩的季节,空气中到处弥漫着对教师的感恩之情。对于我们每个人来说,您是我们生命历程中最值得尊重和感恩的人。第26个教师节来临之际,请允许我们代表河南工业大学全体研究生真诚地道一声:老师,辛苦了!祝您教师节快乐!
你们好!我们是杉杉的父母,我们的宝宝现在快3岁了,宝宝今年9月1日入园,至今已有2个多月了,在这两个多月里,通过各位老师细致入微的照顾,我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,生活自理能力有了很大的进步,这让我们感到十分的欣慰,在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!
现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉从出生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。终于盼到能上幼儿园的时候了,但新的担忧也相继产生,听别的孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也十分恐慌,生怕孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。
经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还经常用英语向妈妈问好。杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。在生活方面,也更加讲究卫生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变,进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。
我希看在20xx年3月25日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。
以上孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!
再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!谢谢你们!
幼儿园感谢信 篇5
尊敬的四园领导、老师:
你们好!
我是四园Xx班Xx的妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得四园如同一个温暖的大家庭我们就是家庭中的一份子。
我的孩子是20xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了,在这段时间中,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。
孩子来到四园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需,幼儿园的管理是那么井然有序,班级的教师是那么和蔼可亲,最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好办法,在我们的实施中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们出谋划策。
王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子、尿床时,王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新,面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨,我真为孩子们感到荣幸和自豪。
班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况,老师要利用自己的时间上传博客,从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动,心中的放心与感动油然而生。
老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度,敬佩你们无私的无私奉献,对孩子的热忱。在这里我要说的是:老师、阿姨们,你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您我最尊敬的老师们,愿你们能在今后的日子里好人好梦,好人一生平安!
同时感谢四园的园领导,谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!
最后感谢幼教中心的领导,谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨,让我们家长放心、满意的好幼儿园!
此致
敬礼!
第四幼儿园Xx班XXX
XXXX年XX月XX日
幼儿园感谢信 篇6
XX老师好:
首先感谢老师的关爱,为乐乐的成长之旅增添了十分快乐和幸福。当小朋友走出家门,初次踏入幼儿园,和更多的小朋友相处,和老师们相处,她的内心是矛盾的、复杂的。从陌生到熟识、从无奈到期盼、从服从到喜欢,从每天接她时恋恋不舍跟老师再见、离开幼儿园,从外出时向朋友们介绍我是XX园的学生,从感冒在家休息时会问老师想不想我我都想了……等等,让我们感到小乐乐心中多了份牵挂,多了份幸福,多了份归属与自豪、成长的快乐感,而这一切都离不开各位老师的关心与呵护。苗圃中那么多娇嫩的花花草草都需要园丁的关爱,同样作过教师的我感同身受,在启蒙阶段的老师更令人尊敬!
第二,两个月来乐乐经历一次成长的洗礼,尽管有哭鼻子的时候,但是收获还是更多。比如,一些好的生活习惯基本养成,象刷牙、洗脸、洗脚、自己穿衣服、穿袜子、穿鞋等等,但是还需要不断坚持。学会了许多儿歌,非常好听,我们也常鼓励她唱出来,从小声到大声再到绘声绘色的表演,可见幼儿园老师的成果显著。在这段时间,可以感受到乐乐的身心健康发展,寓教于乐的愉悦教育得到良好体现,她的表达能力增强了,自信心增强了,动手能力增强了,和朋友交往的能力增强了,思考问题的能力也增强了,
第三,细节决定成败。从老师的每日交流、定期会谈、教师记录、档案整理、照片反馈中都能感受到幼儿园老师的细心,给小朋友的成长全方位提供保障,这让家长深切感受到信赖与温暖,以人为本的细节有助于和谐发展。
最后,若非要反馈的话,也适当提点个人建议吧。
记得有这样一则故事:当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“学会把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然……”这位科学家出人意料的回答,说明儿时养成的良好习惯对一个人的一生具有重要意义。我想,良好的生活礼仪是培养身心健康、举止得体的重要方式。不知老师可否在课堂上模拟演习一下,小朋友们起床后都怎么办?在家时怎么和爸爸妈妈相处?撒娇的时候多不多?怎么处理小朋友的要求大人不同意的情况?诸如此类,从生活的案例出发,让小朋友懂得家长的良苦用心,知道生活与教育相关联,在家里应保持好的习惯,逐步学会分析、学会思考、学会选择。
再者,学校小朋友比较多,有个性外显的、内敛的,让他们和谐相处,让他们知道关心别人、关爱自己,毕竟现在都是独生子女。同时也让小一点的朋友知道当有别人提无理要求或受委屈时懂得保护自己,要坚持正义、无畏、勇敢。衷心希望她在老师的培养下,在日后的学习生活中,独立自主,健康快乐,自信自强,学会思考,善于表达,关爱他人,慎重选择,兴趣广泛,富于人文,学会鉴赏,懂得节约。
再次致谢!
乐乐爸妈
20xx.10.30
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