社会实践活动方案
有关社会实践活动方案模板合集五篇
为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的社会实践活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。
社会实践活动方案 篇1
根据县教育局和老粮仓中心小学关于小学生暑假社会实践活动要求,结合我校学生的实际,对我校学生暑假社会实践活动作如下安排:
一、活动内容
(一)我的低碳生活争当节能减排小先锋。
在假期中,积极开展低碳生活。从点滴做起,做到五个一:节约一度电、一张纸、一滴水、少喝一瓶瓶装饮料、少用一个塑料袋。倡导简朴、简单的生活理念。
1、具体做法:推广低碳生活小窍门,减少铺张浪费。开展环保低碳、节能减排小革新、小技能、小技巧的活动。将活动记录好,形成材料,以备开学后评比。
2、活动目的:通过这一活动,使环保低碳、节能减排理念深入学生的学习、工作和生活。教育引导学生牢固树立生态文明观,培养节能减排的良好习惯,倡导健康文明的生活方式,做倡导低碳生活的小先锋。
(二)、我锻炼、我健康阳光体育运动。倡导学生在暑假中继续开展阳光体育运动。
1、具体做法:号召学生在阳光下、到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时的生活习惯。
2、活动目的:要求学生积极参与社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育活动,树立阳光、活力、快乐、向上的学生形象。
(三)、文明出行、学生先行做讲文明、有秩序的小学生。
1、具体做法:文明过马路、文明乘车,自觉做到不乱穿马路、不乱吐乱扔、乱抛杂物。
2、活动目的:通过活动的开展,使学生养成文明出行,走人行道,坚持有
序排队、礼貌让座。自觉遵守交通规则,做讲规则、讲文明、有秩序的小学生。
(四)、手拉手、扶困助残做有爱心的小学生。
1、具体做法:
积极参加力所能及的社区公益劳动和社区服务活动。
2、活动目的:
通过这一活动,使学生进行公民道德自我教育,在校做好学生,在社会做好公民。
二、活动形式:
(一)、学生以居住社区为活动小组,各班级认真组织好,划分好活动小组,明确小组职责,保证活动的质量和效果。
(二)、学生以家庭为单位,以大手拉小手,在家长的引导和辅助下,共同开展社会实践活动,促进良好社会风尚的形成。
三、活动展示:
根据此活动方案,各班级要组织学生认真学习和发动,积极开展好活动,学生参与的活动要形成文字材料,以期在开学后在学校内交流展示,对优秀活动内容给予表彰奖励。
社会实践活动方案 篇2
活动主持者:张老师
活动对象:老师、家长、全体幼儿、福利院的老人。
活动时间:20xx年9月17日
活动地点:福利院
活动前准备阶段:
一、和幅利院陆院长商讨活动。
1、向陆院长了解老人的喜好,初步拟定活动方案。
2、把我设计的活动方案给陆院长看,并讨论可行性,征求意见,进行修改。
3、和陆院长商讨场地布置,院方准备(音箱、老人讲话、)。
4、把标语和礼物拿到福利院,并和福利院的工作人员安排好场地,讲好活动时间。
二、召开家长会。
三、排练节目。
1、选定节目内容:儿歌、时装表演、乐器演奏、家长独唱。
2、准备节目所需物:磁带、VCD、音箱、乐器(笛子、琵琶、电子琴)、各式3、衣服、羽毛拍、墨镜、帽子、背包。
3、改编儿歌《我们长大了》。
4、选定时装表演的音乐。
5、商定家长的节目。
5、选定幼儿,排练节目。
四、礼物
1、家长和幼儿准备:各式点心、各式饼干、各式糖果、水果、日用品(肥皂、毛巾、牙膏等)、小艺术品,大约有九十份。
2、老师准备:幼儿制作红花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。
五、交通工具(汽车)
设计思路:
孩子身边都有老人,由于老人对孩子的无条件付出,常使得孩子很少能较主动地关心老人、尊敬老人。孩子都是天真活泼的,口头的说教对孩子来说常常是无用的,而带孩子走出幼儿园走进社会,让孩子亲身去体验、观察,最能促进孩子身心发展,因而,通过带孩子去福利院和爷爷、奶奶在一起的活动。使孩子能在老师和家长的引导下乐意主动地与爷爷、奶奶交流,了解老人的生活,萌发关心、尊敬老人的情感。来达到教育的目的,把关心、尊敬老人的思想渗透在活动中,可使爱老敬老的教育易于被孩子接受,同时,也给家长们一次思想上的教育,更能取得较好的教育效果。
活动目标:
1、通过到福利院和爷爷、奶奶在一起的活动,体验和爷爷、奶奶在一起游戏的快乐。
2、在老师和家长的引导下乐意主动地与爷爷、奶奶交流,初步有关心、尊敬老人的情感。
重点:体验和爷爷、奶奶在一起做游戏的快乐,有关心、尊敬老人的情感。
难点:乐意主动地与爷爷、奶奶交流。
活动准备:
1、场地布置、塑料凳40只、幼儿自带一瓶水。
2、照相机、标语、录音机、磁带、VCD、塑料筐10只。
3、礼物:家长和幼儿共同准备、制作红花、云片糕若干。
4、节目:儿歌(我们长大了)、乐器演奏、时装表演(各式衣服、羽毛拍、墨镜、帽子、背包)、家长独唱。
5、和福利院的领导事先商讨好活动全过程。
6、交通工具(汽车)
活动过程:
一、老师的话。
亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、孩子们你们好!今天我们和谁在一起做游戏呀?对,今天我们和福利院的爷爷、奶奶在一起,你们高兴吗?(高兴)
二、老人代表讲话,幼儿提问。
1、现在请爷爷、奶奶来说说在福利院的生活(老人代表讲话)。
2、小朋友,老师想你们心里一定有许多问题要问爷爷、奶奶对吗?(幼儿向爷爷、奶奶提问)
3、老师小结:福利院是老人生活的地方,因为平时爸爸、妈妈工作忙,没时间照顾爷爷、奶奶,所以把他们送到福利院。
4、爷爷、奶奶真辛苦,我们送一朵大红花给他们(幼儿送花)。
三、节目表演。
师:我们在幼儿园里学了许多本领,今天让我们表演给爷爷、奶奶看。
1、儿歌(我们长大了)
2、时装表演
3、乐器演奏
4、家长独唱
四、让爷爷、奶奶高兴。
师:刚才我们表演这么多精彩的节目,爷爷、奶奶真高兴,怎么让爷爷、奶奶更高兴呢?(幼儿讨论)
1、献礼、说说悄悄话
(出示桔红糕)师:平时是爷爷、奶奶照顾你们,今天让爸爸、妈妈和孩子们送桔红糕给爷爷、奶奶吃。
2、家长、孩子送桔红糕给爷爷、奶奶吃。
五、参观福利院。
1、师:请爷爷、奶奶带我们去参观一下他们生活的地方好吗?
2、幼儿和爷爷、奶奶、家长一起参观福利院。
六、留影、道别。
师:为了留住这段美好的时刻,我们一起和爷爷、奶奶拍照留影好吗?(留影)
师:我们马上要离开爷爷、奶奶了,向爷爷、奶奶说再见,我们以后在来看您们。(道别)
社会实践活动方案 篇3
为进一步引导广大中学生在社会实践中培育和践行社会主义核心价值观,让广大中学生度过一个平安、文明、健康、充实的寒假。根据xx市教育局团工委《关于开展20xx年xx市中学生寒假社会实践活动的通知》要求,经研究决定学校开展寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
体验传统民俗,继承优秀文化。
二、活动内容
1.开展“我们的节日”主题活动。在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动,动员广大学生参与社区中的写春联、剪纸、画年画、猜灯谜等迎新祝福活动,学习民间艺术、学唱当地戏曲等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,了解当地过节传统和风俗习惯,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
2.开展“慈孝迎新春”活动。寻找家乡慈孝人物,阅读经典慈孝故事。动员广大学生在寒假期为父母和长辈做几件力所能及的事,比如为加班的父母做一次饭,践行“百善孝为先”的传统美德。
3.开展“争做文明使者”活动。组织广大学生在寒假期间开展“争做文明使者”活动,主动发现并积极劝说家人和朋友远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明健康、绿色环保的生活方式。劝说身边的
同龄人假期里多读书、少上网,不吸烟、不进入游戏厅、网吧。
4.开展“社会实践大课堂”活动。鼓励广大中学生在做好安全保障、拒绝封建迷信的前提下,在父母的带领下或征得父母同意的情况下,到已建成的宁波市级社会实践大课堂或其他爱国主义教育基地、科普教育基地、农村文化礼堂及其他历史文化传承基地开展丰富的社会实践活动。
三、活动要求
1.各系部团总支要在寒假前把活动部署到班级团组织,要发动学生积极参加活动,鼓励创新创造、相互启发、主动交流、团队合作。活动内容应结合当地实际,可以有重点、有选择地开展,核心是教育引导广大学生在实践活动中学习传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。
2.各系部团总支要加强学生的安全意识教育,在实践活动部署的同时要重点落实风险防范教育。学生要坚持安全为先、就近就便原则,充分考虑交通、环境、天气等因素,认真制定活动方案,开展寒假社会实践活动前必须事先征得监护人的同意。
3.各系部团总支要开展寒假社会实践活总结交流活动。鼓励学生在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。在新学期开学后文章、故事,交流心得体会。通过讨论交流等形式,增强对中华优秀传统文化的认同和自豪。特别是一一对照社会主义核心价值观24字的要求,交流自己在寻访中华优秀传统文化中看到的真人真事。
四、活动评选
各系部团总支的推选各个年级段优秀班级(每个年级段1-2个班级)进行评选,并填写《寒假社会实践活动情况反馈表》请于3月10日前上报学校团委。学校团委将根据社会实践活动开展情况在下学期初进行寒假社会实践先进组织单位评选。
社会实践活动方案 篇4
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,暑假假期活动方案。在市、区基教会及上级教育局岸教初[20xx]8号文精神的指导下,为了使学生渡过一个文明健康、轻松愉快、丰富多彩的暑假,我校将进一步利用社区、共建单位等有效资源共同做好学生假期的活动,现将有关活动具体安排如下:
二、活动主题:
“文明、安全、实践、关爱、体验”
三、参加对象:
1—6年级全体学生
四、活动安排:
1、开展“小公民道德建设”实践创新活动,构建学校、社区、家庭三位一体的学生暑假教育网络。通过发放《告家长书》、建立假期活动反馈卡和与社区举行假期活动交接仪式,有效地督促学生养成热爱劳动、孝敬长辈等良好的道德习惯,遵守社会公德,维护公共秩序,做一个合格小公民。
2、开展安全宣传及教育活动。学校继续请江岸司法局的法制副校长周国华同志为学生做法制、安全讲座。针对外出活动及假期中容易出现的各种安全事故、突发事件对全体学生进行自救、自护训练,强化食品卫生、游戏、火、电、交通等方面的安全教育,开展“禁毒”等法纪教育,帮助学生提高自我保护意识和能力。学生在假期的自我实践中积累关于安全与健康方面的`经验,写一篇征文。
3、开展“遵守《全国青少年网络文明公约》,争做文明上网学生”的活动,以小队为单位征集“小学生文明上网金点子”,引导广大学生通过讨论、自我教育提高网上识别能力和抵御能力。假期间,学校开放校园网站,为学生网上学习创造条件。
4、纪念抗日战争胜利60周年,我校积极组织开展重温革命歌曲,传承抗战精神的学生合唱活动以及“为中华民族而歌——纪念抗战胜利60周年”征文比赛活动,规划方案《暑假假期活动方案》。鼓励学生在家长的陪同下通过上网、参观、寻访等活动形式了解抗战历史,认识历史,勿忘历史,珍惜今天,树立为祖国强盛而努力学习的理想。开学初,学校选出优秀作品集中编入校《国旗下讲话》。
5、积极配合区教育局、文化局、青教办等部门组织学生去北京夏令营、观看爱国影片夏令营以及假期电脑制作比赛等假期活动,让学生在丰富多彩的假期实践活动中开拓视野、丰富知识、提高素质,增强能力。活动后,学校要求学生写出自己的活动感受或收获。
6、深入开展“关爱学生行动”。继续落实“千名教师访万家”活动,要求我校全体教师假期寻访学困生和特困生,每人不少于4名学生。关心学生假期生活学习状况,做好疏通思想及辅导假期作业或学习的工作,指导家长加强亲子沟通,理解和关爱孩子,联系社区从不同角度关爱少年儿童。
7、加强少先队队伍建设,认真制定管乐队、合唱队的假期训练计划。
五、活动实施
1、散学式上举行与社区交接仪式,向全校学生提出明确要求,号召所有的学生都积极参与社区活动。
2、学校下发告家长书,并进行各班动员,要求学生放假向家长宣传学校活动,争取家长的配合和支持,保证假期各项活动的落实。
3、8月29日缴费后,全校学生上交活动反馈表和假期活动征文以及其他相关作品。各班利用班会时间交流活动心得和体会。推选优秀作品参加学校交流。
4各班利用活动体会的内容办一期黑板报。宣传好的经验,表彰假期活动开展得好的小队和个人。
六、活动要求
1、加强领导,主动联系社区等有关方面,确保人员,场地落实到位。精心策划,统筹安排,保证暑假活动做到万无一失。
2、保障学生活动的安全,选派责任心强的老师指导,对学生进行安全教育和自我保护教育,并与家长取得联系,以求配合,防止意外事故的发生。
社会实践活动方案 篇5
一、活动地点:
潍坊市博物馆、科技馆
二、活动时间:
XX年3月4日星期日上午
三、活动负责人:
秦千惠妈妈,王悦萱妈妈及家委会成员
四、活动目的:
1、培养孩子对集体的感情。
2、促进家长之间的交流和孩子之间的和谐相处。
3、通过参观促进孩子对潍坊历史和现在科技的了解。
五、集合地点、时间:
上午9:00,前请各位家长带孩子自行到门口领门票进入参观。(东风街和北海路交叉口路东)
六、家长需要准备的物品:
水
七、注意事项:
1、请家长各自负责好自己和孩子的安全。
2、由于周末馆内不接待团队参观,所以进入时不统一组织,每位家长带孩子自已领门票进入。
3、车辆请停在博物馆院内,或对面富华游乐园停车场。
八、活动过程:
1、家长在九点左右开始参观博物馆,请带好自己的孩子,尽量不要碰物品,注意安全。
2、十一点在大门口集合,照全体合影,活动结束。
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