《身边的危险》大班教案

《身边的危险》大班教案

　　作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的《身边的危险》大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　活动目标

　　1、知道远离危险，不做危险的事情。

　　2、学习怎样避免日常生活中常见意外事故的发生。

　　3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

　　4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　　教学重点、难点

　　重点：1、小朋友在无盖的井旁玩耍会有什么危险？

　　2、在马路上踢球会有什么危险？

　　3、给陌生人开门会有什么危险？

　　4、在窗台旁边玩耍会有什么危险？

　　5、玩火、锋利的刀具等会有什么危险？

　　活动准备

　　1、教师收集生活中危害人们生命的图片资料。如趴到窗台上往下看而失足、趴在楼梯扶手从上往下滑而摔伤、不遵守交通规则出现交通事故、触电或溺水造成死伤等。

　　2、教学挂图一幅。

　　3、在小朋友们做游戏或玩耍时做的不正确的姿势打印出来让小朋友门看。

　　活动过程

　　1、展示日常生活中打印出来的有关意外事故的图片资料，引导幼儿讨论。

　　（1）、提问画面上的人在干什么？发生了什么事情

　　（2）、问什么发生这些危险的事情？应该怎样才能避免这些危险的事故？

　　2、看教学挂图，讨论：我们身边还有什么危险？应该怎么样预防这些危险的发生？

　　（1）教师引导孩子观察挂图画面，让孩子们说说自己发现图中危险的地方。

　　（2）教师告诉孩子图中的危险就存在我们身边，让小朋友们时刻注意危险就在我们身边，如坐车不按老师或售票员的要去坐好，趴在楼梯扶手上向下滑，在户外活动时猛跑，在滑梯上倒着或蹲着滑下来，用笔尖、剪刀等对人或物挥舞，给陌生人开门等。

　　3、教师设计安全标志

　　（1）老师教幼儿认识这些标志，教幼儿避免危险的发生，应该怎么做。

　　（3）教师把自己设计的标志粘贴到容易发生危险的地方，提醒幼儿这些地方危险。

　　教学反思

　　教师编创自我保护反面的儿歌、故事，表演给小朋友们看提醒大家注意身边的危险，掌握避免危险的方法，提高孩子的安全防范和自我保护意识。