传递正能量演讲稿
传递正能量演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的传递正能量演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
传递正能量演讲稿1
“中国梦”,这三个字让今年的春天气场格外强大,并催生无数新希冀、带来更多新梦想。“中国梦,是民族的梦,是每个中国人的梦。”
中国梦中,有教育梦;教育梦中,有学前教育梦。孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的未来,是实现中国梦的主人公,把梦想的种子播种,帮助孩子树立正确的价值观,培养幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。学前教育梦,是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。这是我们共同的梦!
家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。“育人为本,服务为先,与时俱进,特色创新”,在中国梦的筑梦大军中,我们兴山县县直幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。而我——陈艳,县直幼儿园的普通一线幼师,作为基础教育的一名启蒙者,长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地,以实际行动传递职业道德正能量,积极争当“最美幼儿教师”。
我的爱生格言是:“作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。”多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。
“家有五斗粮不当孩子王”从古传到今,但是个中滋味有谁真正用心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝宝贝,很多人只知道指责教师这不好,那不好,担心自己的孩子在幼儿园受到委屈。大家可曾想到教师工作的艰辛?说句心里话吧,自从踏入了幼师这一行业,觉得这份工作实在是辛苦,但是出于对工作认真的态度,我还是选择了坚持,甘当一名“孩子王”。
做好“孩子王”的首要问题就是要爱孩子,关心孩子。拿着放大镜去发现孩子的优点,拿着显微镜去寻找孩子的缺点。在一个家庭中,孩子的性格,爱好,及相貌特点各不相同。不管是怎样的性格,你都要认真对待他们,不能有任何的放弃。只有你做到这一点,孩子们才会喜欢你,才会拥戴你。
在幼儿园这样一个小班级里面,有孩子、教师、保育员组成。教师与孩子从进园到离园这段时间一直都在一起,我们之间是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面开展,时间久了,两者之间也有着一定的默契。但是,从孩子的角度来看,教室是他们用来学习和生活的地方;从老师的角度来看,教室是与幼儿一天内相互互动的地方。现在,我认为,教室已经不是简单的生活学习的地方了,它更像老师和孩子进行“战斗”的“战场”,我们就这样每天都在进行着小型的“战斗”。成天面对这些年幼的孩子,他们调皮捣蛋,有时候被气得说不出话来。
除了充当“受气包”的角色,我们还是老师,要教会年幼的孩子知识及怎样与人相处;我们还是保姆,要给孩子料理他在园时的穿衣、吃饭,有时候还要给孩子换尿裤;我们还是孩子的“妈妈”,在孩子哭泣受伤的时候,需要给予孩子母亲般的关爱。。。。。。
虽然有的时候,我的“战斗”是失败的,但是,每一次的“战斗”我都会和他们在心灵上有了进一步的加深,我喜欢和他们进行这样的“战斗”,因为,在每次的“战役”中我都能得到很多意想不到的收获。即使是几句简单的对话,我都能发现,他们所想到,发现到的小知识。
周而复始的工作虽然又苦又累,但还是会发生很多让我感到欣慰的事情。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子“哑了”的时候听见小朋友偷偷地说“老师生病了,我们不能再惹老师生气了”;跟孩子在一起游戏的时候,孩子一不小心就喊我“妈妈”。。。。。。
孩子的世界是单纯的,他们从不伪装,这些,都是孩子内心世界纯真的对老师的爱,即使工作再劳累,也让我心里感到很温暖。孩子爱老师、老师爱孩子——这是我们永恒的主题。在这些点点滴滴的生活小细节中,您是不是也看到了,这一次次“战斗”是让人有所收获、并且是我们深深喜欢投入进去的一个小“战场”?!
是谁的笑容?那么灿烂,那是孩子的笑脸。是谁的哭声?那么清脆,那是孩子的哭泣。是谁的心灵?那么单纯,那是孩子的童心。是谁的语言?那么稚嫩,那是孩子的童言。在孩子的世界里,想哭就哭个痛快,想笑就笑个开心。在孩子的世界里,无忧无虑天真无邪,生活得那么纯粹真实。
我虽是孩子的老师,却深受孩子的感染。感动着我,要向孩子学习,勇敢坦诚真实对待每一天,敢想敢做每天都有新创意。我把孩子当太阳,我把孩子当月亮,我把孩子当花朵,我把孩子当天使。因为孩子是希望,是未来;因为孩子是朝霞,是明天。。。。。。
孩子有好幼儿园上、有好老师教是家长的梦;创设宽松的教育环境,养成好习惯,让孩子的能力得到真正发展是教师的梦;在玩中学习,在淘气中长大,在快乐中健康成长是孩子的梦。
孩子有梦,国家才有梦;孩子有未来,国家才有未来。孩子是祖国的未来,是实现中国梦的主人公。“让每个孩子平安长大”这是我们共同的梦!
相信我们春天在孩子的心灵播种一个梦想,将来我们会收获一个硕果累累的金秋!
谢谢大家!
传递正能量演讲稿2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
正能量好比温暖的阳光,给世间万物以生命的活力;正能量如同强劲的东风,让生命之舟扬帆远航。社会拥有正能量才能不断进步,民族充满正能量才能不断兴旺,国家凝聚正能量才能不断富强,人人释放正能量,世界才会更加美好。
当今社会需要正能量,也有许多正能量在感动人,鼓舞人,引领人。我曾读过这样一个故事:在一个偏僻的小山村里,有一个不幸的小男孩,因为从小骨骼发育不全,无法像正常儿童那样站立、行走……不可能和小朋友玩,不可能上学读书。但他并不向命运低头,从不自卑,反而对生活充满信心。人难于改变命运,但可以改变自己对生活的态度。他爱学习,在父母的辅导下,他认识了许多字,看过不少书。这是一个多么刚强的孩子啊!我深深的感动着,自信自强的正能量支撑着他,让我看到了一个身体残疾而精神挺拔的同龄人。
小孩的家庭贫穷,但父母从没把孩子当累赘,从没放弃孩子的治疗,而是四处求医,想方设法为孩子治病。孩子父亲不顾劳累,在外打工,帮别人扛水泥,扛砂石料,把辛辛苦苦挣来的血汗钱,一分一分的攒起来花在孩子治病上。“不管多苦,无论多累,只要能治好孩子的病,我们都无怨无悔。”一句简单朴实的话,道出了天下父母博大无私的爱。正是这种世间真爱大爱的正能量,在支持着这对苦命而执著的夫妻,在维系着这个贫寒而温馨的家庭。看到这里,我的心被一种正能量撼动了:家庭需要正能量,父母长辈的勤劳、俭朴、关爱、教诲……有形的、无声的、可见的、可感的……都是在向我们传递正能量啊!
后来,这个孩子的命运和这个家庭的遭遇引起了当地政府和社会的关注,许多好心人慷慨救助。也许是感动,也许是慈悲,也许……无论是因为什么,都让我感觉到了一种正能量正在引领人性向善,激发人心思上。经过多次手术和治疗,他终于可以站起来了。他的愿望就是长大了当医生,要让更多的残疾儿童早日康复。我深信,只要他坚持正能量,不放弃,只要社会充满正能量,他一定能早日成就梦想。
看完这个故事,我对正能量有了一种新的认识:正能量并非要有惊天动地的威力,平凡之人,点滴小事也能感天动地。其实,当今社会并不是缺少正能量,而是缺少发现正能量的眼睛和释放正能量的勇气。我们要从小事做起,从自己做起,凝聚正能量,释放正能量,传递正能量,带动身边人,推动社会进步,促进人类文明。
谢谢大家!
传递正能量演讲稿3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
她头上的银发是否因为对我的操劳,我不知道;她时常严厉是否来自对我的用心良苦,我不知道;她眼底无法掩饰的疲惫是否源自于生活的重担,我亦不知。但是我知道,在我成长的路上每一步的背后都有那浓浓的母爱给予我源源不断的正能量。
“女儿,这个周末妈妈带你出去玩。”妈妈脸上溢着浓浓的笑意对我说道,那笑脸背后好似蕴含着另一层深意,我只顾欣喜,爽快地答应了。窗外城市景象快速闪过,绕着蜿蜒的盘山道,我们来到了延庆自然风景区。自由地在山坡上奔跑,脸上是掩不住的激动。
而妈妈只是默默地跟在我背后,微笑地看着我久违的松弛。孩童般本真的快乐,好似真的回来了。此刻,金色的太阳光笼罩着大地,轻柔的山风惹动着花儿,草儿,妈妈不知何时也追上了我,用手轻抚我的头,指肚间的湿热传递到我的面颊上,一切,是那样的静谧与美丽。
我望向妈妈真切的脸庞,她也只是微笑地对我说:“这景多美啊!阳光,花儿,你便是妈妈的生活。”我不禁讶然,原来妈妈早有安排。松弛结合的生活使我拥有更好的学习状态面对初三,母女间的距离也不知不觉在壮美的风景中拉近了。
一个聪慧形象的母亲,渐渐成为了我的榜样。
母亲对我的那一份付出,那一份用心,慢慢地在我心中成为了最坚实的力量。长跑令我恐惧,母亲提议和我一起跑。冬日清晨的跑道上,我艰难地迈着像灌铅一般沉的腿,身旁是早已喘着粗气的`母亲。只见,母亲的脸早已冻得通红,她那有些笨重的身躯早已显得不堪重负,可她,却没有停下,甚至没有放慢脚步,只是坚定地对我说:“还有三分钟,坚持住!”“那声音充满了力量与希望,母亲的坚强与对信念的追求毫无保留地展现在我面前。
我不曾想象,长跑对于已近四十五岁的母亲是一个多么痛苦的过程,我只知道,这其中包含的母爱是厚重的,输送给我的能量,是无限的。
旁人或许只看到母亲对生活的乐观与豁达,却不知她所曾经历过的那些苦难。只因我知道,儿时母亲的因病早逝没有将她击垮;只因为我知道,年轻时的一场重病迫使她无法完成留学的计划,没有使她对生活失去信心;只因我知道,成家立业后面对丈夫的不辞而别,她没有颓废,而是为我展现了一个出色的独立,坚强的女性身上所具备的所有品质,我所看见的,是一个光鲜美丽,心态年轻,对生活永远充满希望的母亲!曾经的那些苦难,使她出落得更加美丽,使她的精神世界更加丰富充足,那些磨难,经过时间的洗礼,终不见踪影,只留下一缕芳香,时时围绕在她的周围,只化作一种能量,时时激励我前行。
母亲身上散发出的正能量带动引领着我,点亮了我的生活。
传递正能量演讲稿4
作为一名教师能为热爱的这座城市“创文”尽绵薄之力,传递文明正能量,我非常荣幸。人间天堂的咸阳是一座美丽的古都,不仅“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,而且她是东方文化的一盏明灯,这里最美的风景,叫做文明。
文明创建,咸阳秦都在行动。道路修建、文化围墙、规范商户、清理广告,文明倡议、道德讲堂一系列行动践行一个城市的文明宣言。用心看我们的城市吧:别具风格的建筑楼群,干净整洁的道路,统一美观的店面招牌,主题鲜明的文化墙,浪漫诗意的夜景灯光处处尽显文明!
城在林中,水在城中,人在景中,“创文”创出城之美,“创文”给予我们“诚信、尚礼、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子,接过城市文明的接力棒,我倡议:讲文明、重品行、促和谐。
卞之林有一句脍炙人口的诗句:你在楼上看风景,看风景的人在风景里看你,人们把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。 因此我们一言一行的环保,便是这座城市里最鲜活、最美丽的“文明风景”。无论是“纪念英烈?报效祖国?圆梦中华”的文明祭扫,还是 “小手拉大手,文明路上一起走”垃圾捡拾志愿活动,我秉承着教师的职责,传递出对文明行为的倡导,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。一花一木聚真情,一举一动显文明,也许我们不经意间的一次选择,反映出的却是一个城市的文明。人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!
孔子曰:“礼之用,和为贵”,讲礼仪是另一道美丽的“文明风景”。
有时多一个微笑,对别人来说就是一分尊重;有时多一个手势,对别人来说就是多一分体谅;有时多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。这一点一滴的细节彰显出文明的力量,亲爱的朋友们,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,如果人人这样做,我们的城市就会离文明更进一步,社会会变得越来越温暖和美好。
曾听过犹太人获诺贝尔奖的人数是世界各民族平均数的28倍,是华人获奖人数的40倍,是什么造成了如此巨大的差异?是阅读。一个人因阅读而充实,一座城市因阅读能消除文明的孱弱,陋习的强悍。阅读体现城市的灵魂和命脉,反映着城市气质和文明程度。习记提出要全民阅读,试想古都咸阳书香充盈,民风纯朴,城市的文明品位
使生活在这里的我们多么幸福啊!
朋友们,文明无句号,创建无止境。我相信我们每个人迈出一小步,社会文明就会迈出一大步。文明是一种正能量,就像奥运火炬传递一样,请您释放文明的热情,人人讲文明,处处皆风景。
传递正能量演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天,我演讲的题目是《弘扬雷锋精神,做传递正能量的使者》。
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……大家听到这首耳熟能详的歌时是否想起一个人?那就是拥有助人为乐、钉子精神的雷锋叔叔。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,再过两天就是学习雷锋纪念日。雷锋精神总是伴随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神带来温暖的气息。
今天在这里,我想给大家讲个关于雷锋叔叔的小故事。1960年10月间,雷锋叔叔担任了抚顺市两所小学少先队组织的校外辅导员。他平时的工作任务很紧张,但他却经常利用中午休息时间或是恶劣天气时不出车的机会到学校里和老师、辅导员们一起跟队员们谈谈心。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他当成自己最亲密的朋友。一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向学校走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映衬得红彤彤的。他一踏进校门,马上就被一群学生团团围住了,他们像一群快乐的喜鹊,跳着、欢呼着:欢迎雷锋叔叔。请雷锋叔叔讲故事!雷锋和孩子们在一起就笑得闭不上嘴了。
今天,他也是刚出车执行任务回来,本来身体就很困乏,可一想到孩子们盼望他能多来和他们玩时,也就顾不上休息,马上换了衣服就急冲冲地来了。雷锋和孩子们接触多了,他发现有一些孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,有时约束不住自己,经常违反纪律,还影响了学习。因此他觉得当辅导员更应该要想尽一切办法,把这些孩子领上正路上来。建设路小学六年级有个小马同学很聪明伶俐,可就是调皮,整天打打闹闹不好好学习,个子老大了还没能戴上红领巾呢。中队委员们都气得不愿理他了。雷锋知道了这件事后教导队干部们:小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么能不理他呢。中队委员不服气地说:他不听我们的话,怎么帮助呢?雷锋说,不要紧,我们一起想办法。这以后,雷锋就经常刻意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,还热情地约他到宿舍来玩。经过雷锋、老师们的多次教育,少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习上进步很大。当他第一次戴上红领巾后见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的手,激动地说:雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!
同学们,你们知道吗,雷锋叔叔就是这样一个热心的人,他做的好事说也说不完。讲到这,有些同学也许会认为学雷锋是一个遥不可及的话题,而我们小学生根本就做不了吧。不!其实很容易,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好日常生活中的每件小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;同学摔倒受伤了,你将他扶到校医室,你就是一个有爱心的好同学;珍惜时间,努力学习,你就是一个爱学习的小标兵。这些都是学雷锋的具体体现。看到了吧,学习雷锋很简单,想必你现在就能发现,我们身边也有不少这样的小雷锋吧!大家还记得我们学校里曾涌现三位拾金不昧的好少年吗,他们分别是六(9)班的刘美滋和五(9)班的陈泰志、周天骄,他们都是我们学习雷锋精神的好榜样,我觉得这就是正能量的体现。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。那就让我们人人争当小雷锋,行动起来,做传递正能量的使者,让我们的学校充满着正能量。
传递正能量演讲稿6
尊敬的各位领导,同仁们:
大家好!
我叫孙杨君,来自聚奎镇中心小学,今天我演讲题目是《为教师的“正能量”正名》。
提到“正能量”一词,我想,很多人在本次活动开展之前都和我一样,只有一个可意会而不可言传的模糊概念。为此,我专门去请教了一下“万能”的百度。其结果,却令我大跌眼镜。正能量一词,原本出自于英国物理学家狄拉克之手,是电动力学的一个专用名词。20xx年,世界级心理学家,理查德R26;怀斯特的专著《Ripitup》,经李磊译名为《正能量》,原本用于物理学上的这一专用名词,瞬间便爆红网络,高居20xx年年度十大网络流行词汇之榜首。一时间掀起一股跟进、模仿、报道“正能量”的狂潮,一切可以贯之以积极的、健康的、催人奋进的、催人泪奔的、给予人力量的、给予人希望的各种主题的人或事,统统贴上“正能量”的标签,予以打包销售。“正能量”一词已然跃升为一个充满了象征意义的符号,在这个快节奏的现代社会中,给那些正在顶着来自生活、工作、人际关系等各方面压力的现代人们,带来幸福的憧憬和希望,激励着他们走出眼前的困境,扬帆前行。今天,我想谈一谈教育队伍中的正能量,为教师的“正能量”正名。“践行社会主义核心价值观R26;传递教育系统正能量”,当看到这个命题后,着实让我有些头疼不已。因为,太多的关于教师的“负能量”包围着我们。打开“万能”的百度,输入“体罚”这一类的关键词,瞬间能跳出成千上万条相关的信息,令人目不睱接。猥亵学生、违规补课,参与赌搏R22;R22;花样百出,层出不穷。教师头上的美丽光环已然消失殆尽,原本“光辉”的职业,已近了“十恶不赦”的边缘。教师们更是怨声载道,“鸭梨山大”。原来在人前可骄傲地说:“我是教师”,现在,却不敢直视自己的职业,教师,都快成了“恶魔”的代名词。以至于,学生给老师撑了一把伞,都会成“万众瞩目”的大事件。
可大家忽略了一个事实,教师,首先是一个人,是人就会犯错,是人,就会有人犯错。为什么只有教师的“错”会被人津津乐道,而教师的善行,充满“正能量”的人和事,却不常被人提及。在教师的队伍中,有过多少闪着光,发着热的“正能量”,你看得见吗?
5。12汶川大地震中,用自己羸弱的身躯,挡住坍塌下来的水泥板的瞿万容老师、用血肉之躯为孩子们筑起生命之门的张米亚老师、舍身护生的谭千秋老师,不更应该值得我们去牢牢记住吗?“最美女老师”张丽莉,在汽车飞驰而来时,不顾自身安危,推开吓傻了的孩子,自己却被无情的车轮碾轧至高位截肢,那张美丽的脸庞,不更应该深深烙在我们的心上么?如果说,这些事迹都太过悲壮,是时事造就的英雄壮举,那且看,扎根山村,培育乡村孩子34载寒暑的杨金元老师,坚守大山28载的“寸腰老师”宋志芳,与病魔顽强抗争,坚守乡村教育37载的张殿银老师。他们默默地承受着怎样的孤独煎熬和心酸,坚守着这样一份执着,他们的付出,难道不值得干着“高大上”的职业,吃着美食,开着小车的你们为之动容吗?
他们的伟大,只因为他们很平凡。放眼看看,仔细找找,在我们身边,缺少这样平凡而伟大的“正能量”吗?我的一个同事,名叫唐大华,与其共事时,他已55岁,一直坚守在乡村小学。为人爽朗和蔼,尤其关心我们年轻一代的成长。30多年的工作,为其攒下的是一身的病痛,不得已提前病退。原本可以享享清福的他,病退后不到两年的时间,一场大病,便匆匆去了天堂;我的另一个同事,名叫龚海锋,教师队伍中的尖子,业务骨干。有一天,一头栽到讲台上,中风偏瘫,走路都成了问题,去年,在他还没到退休的年龄之时,带着遗憾,永远地离开了他钟爱的世界;我的恩师龚元甫,一直坚守乡村教育数十载,结下累累硕果,退休后不到一年,突发脑溢血,倒在了正在劳作的土地里,永远辞别了人间。几十年的辛勤耕耘,积劳成疾,为社会,为人类作出的贡献,远远地超出了他们所获得的。他们不是英雄,只是千万教师中的沧海一粟,他们不会被人们崇拜,但你说,在他们身上,没有“正能量”在熠熠生辉吗?
教育,这是一个关系国家未来的伟大事业,而在为这一伟大事业鞠躬尽瘁的,绝大多数是平凡得不能再平凡的老师们,除去极少数的不务正业之徒,老师们都坚守在自己的平凡的岗位上,兢兢业业,默默地奉献着自己的青春,放着光,发着热。为了孩子们一个错误,一个不解而大伤元气,视孩子们的终生幸福,为自己最大的幸福,在他们身上,散发出的,不满满的都是“正能量”吗?流淌在教育系统内的“正能量”是源源不断的,我不敢说都能顶得上“太阳底下最光辉的职业”的光环,都比得过“人类灵魂工程师”的伟大,都赛得过“春蚕到死丝方尽”的悲壮,但一定能值得充满“正能量”的你们去发现,去思索,去传递。
传递正能量演讲稿7
社会主义核心价值观的基本内容是24个字:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,24个字为做人处世和社会发展提供了基本遵循的准则。
有人说,社会主义核心价值观是灯塔,照亮了中华民族伟大复兴的彼岸;有人说,社会主义核心价值观是标尺,规范了公民的一言一行;而我认为大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚青春正能量、传递青春正能量。通俗的讲就是弘扬校园正气,培育积极向上的精神。
践行社会主义核心价值观的过程实际上就是凝聚青春正能量,传递青春正能量的过程。我们生活的校园不可能样样顺利,但你可以事事尽力;面对生活选择微笑,面对失败选择奋起,面对弱者选择帮助,这也是传递青春正能量。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,做一个有道德的人,在校园中承诺着我们对社会的爱与责任。爱岗敬业,忠于职守,这就是践行社会主义核心价值观最直接、最忠诚的表现。
有人说:“我们学生还小,以后再说吧。”其实不然,一个人的能力有大小,作为一个初中生,我们更应该对践行核心价值观,弘扬校园青春正能量有深刻的理解:当你看到冉冉升起的五星红旗,你是否会肃然起敬;当你看到蹙眉思考的同桌,你是否会耐心讲解;当你看到辛勤工作的老师,你是否会专心听讲;当你做到这一点,又会觉得弘扬校园青春正能量离我们很远吗?
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋刻苦上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“青春正能量”
在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“青春正能量”的:我们有市、校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员,有各学科竞赛获奖者、成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学,老师中也有省、市、校级的各级各类先进教职工,在各级各类竞赛中获奖的老师更多。三月份我校组织了全校的献爱心义卖活动,全体师生共同参与,献出了自己的一份爱心,这点点滴滴就是我们学校的青春正能量,这些老师、同学就是践行社会主义核心价值观的榜样。
让我们的学校充满青春正能量,还要预防种种“负能量”。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;升国旗、大课间活动拖沓,排队和活动中不严肃、讲话不断;考试中弄虚作假作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃。
千里之行,始于足下。亲爱的同学们,老师们,一个学校只有凝聚青春正能量才能稳定、发展、积极、向上;践行核心价值观,弘扬校园青春正能量,我们的责任。让我们一起携起手来,一起践行社会主义价值观,一起为中华民族的伟大复兴而不懈努力,共创辉煌的明天!
传递正能量演讲稿8
老师、同学们:
在我们度过欢乐祥和的新春佳节之后,新的学期又开始了,我们将要投入到紧张的学习和工作中。盘点20xx年,我校深入落实科学发展观,精心打造四张名片,学校各项工作有序推进。具体可以概括为“四有”。一是教学质量有突破。我校20xx届高考成绩又创历史新高,本二以上达线人数突破600人大关,达632人,超过市教育局目标171人,9月我校在全市作了题为《以课程建设为抓手,实现教学质量的新突破》的交流发言。二是教师素质有提升。在新一届区学科带头人和第二届“特带优”教师梯队后备人员评选中我校数十人人榜上有名,我校十一五省级重点课题圆满结题,得到省、市有关专家的充分肯定,多名教师在省市赛课中获奖,这些都是我校教师素质全面提升的缩影。三是素质教育有特色。学校高二年级辩论赛队,克难求进,取得了南京市第三名的好成绩;女子垒球队分获全国、省锦标赛冠军;在近期举办的各类竞赛活动中,我校学生也是捷报频传。本年度学校开设了近100门社团活动课程;我校第40届运动会,实行“一班一国”制,模拟青奥会入场式,开幕式异彩纷呈,充分体现了“让学生走到前台”的理念。四是爱岗敬业有担当。教师节期间学校举行了“敬业?爱生?责任?奉献”为主题江宁高中精神报告会活动,引发多家媒体的关注。全校教职工顾全大局,团结协作,干事创业,乐于奉献,把学校建成“工作田园,生活乐园,精神家园”。这些成绩的取得凝聚全校师生的辛勤汗水,既来之不易,更令人倍加珍惜。
展望20xx年,我们当乘势而上,围绕市教育局提出的基于脑科学,基于网络,基于小班化教育的“新三基”的要求,再创佳绩。在此,我寄予全体教师三点要求。一是有担当。“学高为师,身正为范”,要以学生为本,“想学生所想,思学生所思”,把每个学生看成一个独立人格的人、完整的人、发展的人。要充分利用小班化教育的平台,要有“踏石留痕、抓铁有印”的决心和韧劲,把促进学生的自主、个性发展作为自己的最高使命。二是有本领。学校倡导全体教师自觉遵循教育规律,尊重学生发展的规律,不断地更新教育理念、教学方法,落实“智慧课堂”的要求,积极参加校本研训,树立全面发展的师观,严谨求实的师风,不断提升自身的专业素养,争做最美江宁高中人。三是有梦想。有梦想比什么都重要,梦想是风向标。梦想的实现离不开脚踏实地的努力,江宁高中的梦想就是把学校打造成“工作田园,生活乐园,精神家园”。为此,全体教师要在坚持与守望中更坚强,在劳动和奉献实现自己的人生价值。
我对同学们提出三点希望;一是规划线路图。高中阶段是人生的发展的关键期,人生成功离不开正确的规划及在规划指导下的持续奋斗,只有这样,才能更加顺利地驶向成功的彼岸。每个学生要求从自身的实际出发,制定高中三年生涯规划,每个阶段设计相应的主题,实施的内容和方法,始终把生涯规划作为自我激励的动力引擎。二是安排时序表。全体同学要珍惜时间、合理安排。具体来说高一年级的同学已进行了一学期的初高中衔接,希望你们更好、更快的适应高中学习生活,要以小班化教学为契机,养成良好学习习惯,打好基础;高二要处理好高考与学业水平测试学科的关系,打好3月份省学业水平测试的攻坚战;高三年级的同学在南京市“一模”首战告捷的前提,希望你们再接再厉,提高二轮复习的效率,做好冲刺高考的准备。三是积聚正能量。希望同学们发扬江宁高中的精神,不断加强自身思想道德修养,培养高尚的人格,养成良好的学习、生活、思维、行为习惯,广泛参加学科活动、志愿活动,社团活动,多参加社区服务和社会实践,发扬探究、合作精神,为自己的终身发展奠基。
脚踏实地人心齐,惠风和畅好扬帆。新的征程已经开启,让我们以学校“十二五”规划为指导,克难求进,砥砺奋进,凝聚起实干兴校的力量,为办人民满意的学校作出新的更大贡献
传递正能量演讲稿9
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我叫,来自,这天我演讲的题目是:坚守核心价值观不动摇,倾力报效祖国和人民。
20xx年10月19日中央政治局、政法委书记在中央政法委全体会议上,总结了政法工作的探索实践,将政法干警核心价值观概括为“忠诚、为民、公正、廉洁”八个字。八个字承载着党和人民对政法干警的期望,也构成了广大政法干警务必坚持的价值取向。
忠诚就是要坚定不移做中国特色社会主义事业的建设者,做社会主义文化大发展大繁荣的保障者。为民是政法干警的执法理念,要求我们时刻牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨。公正是政法干警核心价值观的价值追求,是政法工作的终极目标。廉洁则是政法干警核心价值观的基石,是我们最基本的职业操守。
记得30多年前,党的好干部焦裕禄走进兰考一位老农家时,以前说过一句让后人广为传颂的话:我是您的儿子。短短一句话,跃然而出的是对人民群众的无限深情,更体现的是一颗全心全意为人民服务的挚诚的心。
法官,一个神圣而庄严的职业,曾使多少有志青年为之热血沸腾。从穿上制服的那一刻起,就注定我们与职责、与奉献结下了不解之缘。作为一名新世纪政法干警,我也时刻在提醒自己:要以人为本、公平正义,用心响应时代的召唤,去追求,去探索,去创造,去奉献,去完成时代赋予我们的光荣使命。
几百年来,从铁面无私的包拯,到断案如神的狄仁杰,从明察秋毫的宋慈,到“一枝一叶总关情”的郑板桥,他们的精神总被人们津津乐道。
岁月的长河悠悠流淌,历史的车轮滚滚向前,中国的社会主义法治建设取得了显著的成效,伴随着这个时代到来的一些优秀法官脱颖而出,他们有不计病痛、默默奉献的金桂兰,有公而忘私、定纷止争的黄学军;有尽职尽责、深情大爱的詹红荔,有无限忠诚、心系群众的陈燕萍,一位位优秀的法官,他们以自己对政法事业的赤诚奉献,以他们对法治事业执着的追求,以他们良好的形象,在老百姓的心中铸就了一座又一座不朽的丰碑。
然而,当我们被这些优秀政法干警所深深震撼同时,也遗憾地看到,个别意志薄弱的在欲望中迷失了方向,在公与私、权与利的面前失去了原则,背弃了职业操守,一夜之间沦为了阶下之囚。此刻,反腐倡廉的钟声再度耳畔响起。我们务必时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”的训诫,我们务必清醒认识到腐坏对公平正义的危害。
我们要深深地懂得,法官不仅仅要有较高的文化素质、社会经历、专业知识、业务技能。更为重要的是要具备较高的政治素质和道德水准,有一颗追求公平正义的丹心;有一双洞悉是非曲直、不揉沙粒的慧眼;有超然特立、冷静笃定的性格;有悲天悯人、体恤众生的情怀;有冰清玉洁、慎独自爱的品性;有耐得住寂寞,洗尽铅华的定力。
同志们!我们要坚守政法干警“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观不动摇,忠于职守、一心为民、刚正不阿、坚决抵住诱惑、守住清贫、耐住寂寞,用浩然正气,昂扬锐气去荡涤那乌烟瘴气。做一名无私无畏、一身正气的执法者,让我们为正义和道义而战,捍卫法律尊严,对祖国人民负责,让天枰永不倾斜,让国徽永放光芒!
演讲完毕,谢谢大家!
传递正能量演讲稿10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
再反观现实中,冷漠似乎已成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视而不见;也许可以对因路滑倒在街上的老人熟视无睹。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动、汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动机都会停下,人类更是无法生存。
我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量。
正能量时刻在我们身边存在,就在这个学期中,我校有位高三的学生不幸被查出患有白血病,就快要面临高考了,可他还要饱受病魔的折磨,为了使他能坚强的活下去,我们只有默默地祈祷,祈祷他能抗病魔成功,每个学生都捐出了自己的爱心,让医生给他更好的治疗,这说明我们在传递正能量。
在高考的这几天,传递正能量的的人也有许多,像出租车司机他们都免费地把考生安全送到考场,而且政府在交通方面给考生们建立起一个安全通道,在考试期间,车辆在考场附近时,不准鸣笛等等,这都是正能量的体现。
所以,这些事都让人感受到浩然正气,让人活得风生水起,阳光明媚,激浊扬清的正能量,能为整个社会提供强大的道德支柱和精神力量。
我们不盲目伟大,我们只做伟大分子,我们的社会就会伟大,我们的名族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量,让正能量支撑起我们前进的脚步!
谢谢大家!
传递正能量演讲稿11
尊敬的各位领导,同仁们:
大家好!
我叫孙杨君,来自聚奎镇中心小学,今天我演讲题目是《为教师的“正能量”正名》。
提到“正能量”一词,我想,很多人在本次活动开展之前都和我一样,只有一个可意会而不可言传的模糊概念。为此,我专门去请教了一下“万能”的百度。其结果,却令我大跌眼镜。正能量一词,原本出自于英国物理学家狄拉克之手,是电动力学的一个专用名词。2012年,世界级心理学家,理查德?怀斯特的专著《Rip it up》,经李磊译名为《正能量》,原本用于物理学上的这一专用名词,瞬间便爆红网络,高居2012年年度十大网络流行词汇之榜首。一时间掀起一股跟进、模仿、报道“正能量”的狂潮,一切可以贯之以积极的、健康的、催人奋进的、催人泪奔的、给予人力量的、给予人希望的各种主题的人或事,统统贴上“正能量”的标签,予以打包销售。“正能量”一词已然跃升为一个充满了象征意义的符号,在这个快节奏的现代社会中,给那些正在顶着来自生活、工作、人际关系等各方面压力的现代人们,带来幸福的憧憬和希望,激励着他们走出眼前的困境,扬帆前行。今天,我想谈一谈教育队伍中的正能量,为教师的“正能量”正名。
“践行社会主义核心价值观?传递教育系统正能量”,当看到这个命题后,着实让我有些头疼不已。因为,太多的关于教师的“负能量”
包围着我们。打开“万能”的百度,输入“体罚”这一类的关键词,瞬间能跳出成千上万条相关的信息,令人目不睱接。猥亵学生、违规补课,参与赌搏??花样百出,层出不穷。教师头上的美丽光环已然消失殆尽,原本“光辉”的职业,已近了“十恶不赦”的边缘。教师们更是怨声载道,“鸭梨山大”。原来在人前可骄傲地说:“我是教师”,现在,却不敢直视自己的职业,教师,都快成了“恶魔”的代名词。以至于,学生给老师撑了一把伞,都会成“万众瞩目”的大事件。
可大家忽略了一个事实,教师,首先是一个人,是人就会犯错,是人,就会有人犯错。为什么只有教师的“错”会被人津津乐道,而教师的善行,充满“正能量”的人和事,却不常被人提及。在教师的队伍中,有过多少闪着光,发着热的“正能量”,你看得见吗?
5.12汶川大地震中,用自己羸弱的身躯,挡住坍塌下来的水泥板的瞿万容老师、用血肉之躯为孩子们筑起生命之门的张米亚老师、舍身护生的谭千秋老师,不更应该值得我们去牢牢记住吗?“最美女老师”张丽莉,在汽车飞驰而来时,不顾自身安危,推开吓傻了的孩子,自己却被无情的车轮碾轧至高位截肢,那张美丽的脸庞,不更应该深深烙在我们的心上么?
如果说,这些事迹都太过悲壮,是时事造就的英雄壮举,那且看,扎根山村,培育乡村孩子34载寒暑的杨金元老师,坚守大山28载的“寸腰老师”宋志芳,与病魔顽强抗争,坚守乡村教育37载的张殿银老师。他们默默地承受着怎样的孤独煎熬和心酸,坚守着这样一份执着,他们的付出,难道不值得干着“高大上”的职业,吃着美食,
开着小车的你们为之动容吗?
他们的伟大,只因为他们很平凡。放眼看看,仔细找找,在我们身边,缺少这样平凡而伟大的“正能量”吗?我的一个同事,名叫唐大华,与其共事时,他已55岁,一直坚守在乡村小学。为人爽朗和蔼,尤其关心我们年轻一代的成长。30多年的工作,为其攒下的是一身的病痛,不得已提前病退。原本可以享享清福的他,病退后不到两年的时间,一场大病,便匆匆去了天堂;我的另一个同事,名叫龚海锋,教师队伍中的尖子,业务骨干。有一天,一头栽到讲台上,中风偏瘫,走路都成了问题,去年,在他还没到退休的年龄之时,带着遗憾,永远地离开了他钟爱的世界;我的恩师龚元甫,一直坚守乡村教育数十载,结下累累硕果,退休后不到一年,突发脑溢血,倒在了正在劳作的土地里,永远辞别了人间。几十年的辛勤耕耘,积劳成疾,为社会,为人类作出的贡献,远远地超出了他们所获得的。他们不是英雄,只是千万教师中的沧海一粟,他们不会被人们崇拜,但你说,在他们身上,没有“正能量”在熠熠生辉吗?
教育,这是一个关系国家未来的伟大事业,而在为这一伟大事业鞠躬尽瘁的,绝大多数是平凡得不能再平凡的老师们,除去极少数的不务正业之徒,老师们都坚守在自己的平凡的岗位上,兢兢业业,默默地奉献着自己的青春,放着光,发着热。为了孩子们一个错误,一个不解而大伤元气,视孩子们的终生幸福,为自己最大的幸福,在他们身上,散发出的,不满满的都是“正能量”吗?
流淌在教育系统内的“正能量”是源源不断的,我不敢说都能顶得上“太阳底下最光辉的职业”的光环,都比得过“人类灵魂工程师”的伟大,都赛得过“春蚕到死丝方尽”的悲壮,但一定能值得充满“正能量”的你们去发现,去思索,去传递。
传递正能量演讲稿12
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们!大家早上好!
今天我给大家演讲的题目是《传递正能量》
自古以来“正”被人们认为是正义、善良的意思,明朝于谦的《石灰吟》“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”,是清正廉洁最具有代表性的古诗,但正能量不知是何时流行的,在报纸、网络、电台如雨后春笋般传播。 在网络上有一条微博被网友们热传,说的就是上海786路公交车司机为了让一位盲人坐上末班车,每天这位公交车司机晚上都要晚下3分钟,就这样这位公交车司机坚持了3年。若换作别的司机就不会像这位公交车司机那样关爱、帮助有需要帮助的人,正如他所说的“绝不把你落下”让人听了心里顿时感到暖暖的,他传递的正能量是为人民服务的高尚品德。
正能量不仅是个人的事,还是社会上的一种责任。若每个人都能够像上海786路公交车司机那样传递正能量,像50岁天津哥马志刚那样拒收盲人时所说的一句话“我不伟大,但我赚钱比您容易点。”他传递的是关爱老弱病残、弘扬助人为乐的精神。
其实在我们大家身边也能够传递正能量,正能量是一种责任和信任,在学习中不懈努力,在生活中无限奉献。正能量是一种积极的人生态度也是积极的学习态度、工作态度、生活态度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味。
同学们,正能量不仅要向同学之间传递,更应该向全世界传递,让我们大家行动起来吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
传递正能量演讲稿13
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我站在这里,和大家谈的话题是传递正能量的手段——班级主页建设。
班级主页建设为我们学生、教师和家长搭建了有效的沟通平台,有利于师生沟通,家校沟通。现代教育提倡学校、家庭、社会的一体化教育,随着互联网的高速发展,网络平台已成为“三位一体”教育中不可缺少的角色,学校网站的建设也成为学校工作的重中之重。但作为学校的主页,很难面面俱到把每个班级,每个学生的发生的事情及时醒目的在学校主页中显示出来。班级主页恰好可以弥补这一不足。班级主页主页建设重要性体现在:
1、通过班级的主页这个平台,班主任或者是管理员可以把班级中发生的事情及时醒目的在自己的班级主页中显示出来,有利于我们家长及时了解自己的孩子在学校里的情况,可以有效消除家长的担忧牵挂。
2、可以让我们的同学自主管理班级主页,还可以开通博客,让同学们在博客里尽情挥洒,不但提高了写作能力,并且还吸引了学生的注意力,培养学生良好的上网习惯,树立正确的网络道德观。
3、有助于丰富我们的信息化知识。
我们可以通过班级主页建设主页的过程,学习相关的网络知识,让我们在“玩”班级主页的过程中,学到新的知识,并且通过发现班级主页的建设过程中存在的问题,提高我们去发现问题解决问题的能力。
4、可以作为友谊的见证,成长的记忆。
班级主页的内容,记载着我们生活的点点滴滴,承载着我们的喜怒哀乐,是我们成长中最全面的记忆,若干年后,当你打开你曾经就读班级的主页,看到那些记录自己成长经历的信息时,你难道不会觉得这是一笔宝贵的财富?
在班级网站建设中,涌现出了一大批的先进班级:
以学期为单位,取平均值,班级主页上次信息最多的班级:1307/375条、1305/365条、1104/255条、1313/218条、1110/204条、1102/200条、1314/180条、1111/153条、1107/151条、1303/138.5条、1211/137条、1301/133.5条
在班级主页建设中,我们还出现了一大批典型,
老师层面:
石X、唐艳X、王卫X、刘香X、周X、肖X、王X、周林X等老师经常用手机、相机捕捉我们同学生活中的精彩瞬间,例如田径赛场上,文艺汇演舞台上,日常学习生活中的精彩场面,我们这些老师都在用心捕捉,记录了我们生活中的真善美;将平常拍摄到的图文资料及时上传到网站,为学生的成长提供了最好的榜样。
学生层面:
涌现出了一大批网站建设能手,他们是:1307:林依X;1102:曾X;1305:郑毅1104:陈韦X。
希望大家在今后,能更积极的参与到网站建设当中来,争取人人成为网站建设的能手,我们的网站上有你上传的佳作!
传递正能量演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形式,它的主要内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行社会主义核心价值观的过程实际上就是凝聚正能量,传递正能量的过程。正能量是什么?正能量就是指一切予人向上和希望,使人不断追求的一种积极的精神。
古人云:少年智,则国智;少年强,则国强。作为祖国未来的希望,我们应该树立崇高的理想。为实现自己的理想而艰苦奋斗的精神,这不仅是每一位学生的责无旁贷的义务,也是实现自己人生价值不可缺少的理念。
诚信是为人之本。失足,你可以马上站起来,但是失信你也许永远难以挽回,诚信就是要求我们尊重和忠实自己的职业。把实事求是,襟怀坦白,言行一致,表里如一作为自己的原则。正所谓无城则无德,无信事难成。不知道在座的各位有没有听过《曾子杀猪》的故事。曾子的妻子到市场上去买东西,她的儿子要跟着一起去,但是她的儿子一边走,一边哭,她就对她的儿子说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”她儿子听了之后就回去了。她从市场回来了。曾子却说:“绝不可以跟小孩子说着玩,小孩子本来就不懂事,会照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教小孩子骗人,做妈妈的骗孩子,以后孩子就不信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是就把猪给杀了。从上述的故事中,我们可以明白,诚信对于我们的重要性。诚实守信是中国人的传统美德。自古以来恪守诚信就是衡量一个人的行为、品质和人格的标准。作为未来的人民教师,身教重于言教。如果我们自己都做不好,还如何来以身作则,身体力行,率先垂范。
爱岗敬业是一种精神。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。我们既然选择教师的这个职业。无论今后工作条件多么艰苦,我们都应该满腔热情去面对这份圣神的职业。路虽远,不行不至。事虽小,不为不成。教师这一工作岗位虽然平凡,但是价值意义却非同一般。敬业不只是随口说出的一句空话,也不是标榜自己的一个词语,它更应该是一种默默奉献的精神、顽强拼搏的意志
有人说:“社会主义核心价值观是灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴之路。”
也有人说:“社会主义核心价值观是标尺,它规范着公民的一言一行。”
我想说:“社会主义价值观是引导我们走向更好的未来。”
同学们,让我们一起携手,共同践行社会主义核心价值观。做一位传递正能量的使者,让我们的青春闪耀在平凡的岗位上,让温馨传递整个校园!祝愿我们的湘南幼儿师范高等专科学校的明天越来越美好。
传递正能量演讲稿15
亲爱的老师,同学们:
你们好!
很荣幸自己有这个机会站在这里,感谢所有的老师和同学给我的这次宝贵的机会,我也相信通过自己这次的演讲,可以让我变得更加的成熟和自信,也希望自己此次的演讲可以给你们带来或多或少的感想或是启发。
首先,我也想跟你们讲个故事,这也是一个真实发生的事情,这件事情也非常的值得引发我们的深思,一个年轻人,在马路上遇到了一个倒地的老奶奶,因为他刚好的路过,以及自己的责任感,伸手扶了那位老人,将她送往了医院,但是万万没有想到自己的好心非但没有被人感谢,还被老人以及老人的家人们所诬陷上了,说是年轻人造成的老人的倒地和受伤,要年轻人赔偿,年轻人也因为实属无奈,只能选择报警,在这件事情当中,年轻人本身只是好心去扶了老人一下,却万万没有想到最后却被人给陷害上了,这件事情也引发了社会各界的深思,当我们在路上遇到受伤的人的时候,到底是应该扶还是不扶呢,有爱心,有善心固然是好事,但是我们也不能很好的判断受伤人受伤的真假虚实,可是道德也会告诉我们应该要去尽力的帮助那些需要帮助的人。这件事情也间接的告诉了我们正能量的重要,我们在生活或是学习当中,在学校或是社会上,都要尽自己的力量传递正能量,只有当我们这个世界的正能量战胜了所有的负能量的时候,我们的这些问题都会迎刃而解,年轻人也不会去想着被陷害,需要帮助的人也不会借此赖上一个好人,也只有这样我们的世界和社会才会变得更加的美好。
所谓正能量,就是需要我们积极的去面对自己的生活,用乐观的态度去面对自己的生活,遇到事情的时候可以坚持不懈的努力下去,也能朝着好的反向去努力和追求自己想要的,在生活当中,乐于助人,尽可能的帮助那些需要帮助的人,有爱的去对待这个世界,及时的制止负能量和坏现象的产生,尽自己的努力去传递正能量也会让我们的生活变得更加的充实和美好。
我们作为一名大学生,正能量也正是我们当代大学生身上所应该散发出来的美好的品质,所以我们也要在日常的学习和生活当中,做一个有道德,身负正能量的人,将自己身上的正能量去传递给身边的所有的人,我们的世界和校园也将会因为我们的努力而变得更出色和夺目。
同学们,让我们行动起来吧,尽自己的努力去做好自己,传递属于自己的正能量,为社会的美好贡献出属于我们自己的一份力量,谢谢大家!
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