三年级感谢信

【热门】三年级感谢信三篇

　　在现实生活中，越来越多人都去使用感谢信，在写作上，感谢信具有一定的要求。你知道写感谢信需要注意哪些问题吗？以下是小编整理的三年级感谢信3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级感谢信 篇1

老师：

　　你好！

　　你是我最敬佩的老师。作为班主任只有您会和我们朝夕相处，贴近我们，了解我们。你了解我们，我们也了解你。因为我亲眼看到，无论是寒冷的冬季，还是炎热的夏天，您总是早早地来到学校，迟迟地回家，您为我们付出了很多。

　　您不仅带我们做游戏，还让我们在游戏中学习知识。有一次班会课上，您让我们发表自己的意见，让我们明白友谊是世界上最珍贵，最纯洁的。在一次课外活动课上，您为了锻炼我们的能力，让我们用自己亲手做的礼物交换，看着我们做的礼物，您高兴地笑了。

　　您从来没有讨厌差的学生，反而总是教育他们。一次，上课时我搞小动作，不专心听课，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小动作。课后，您把我叫到办公室，给我讲名人勤学的故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的进步。

　　老师，您不怕辛苦地教我们如何学习，如何做一个有用的人，我永远不会忘记您的教诲。

　　祝您：

　　身体健康，工作顺利！

　　此致

敬礼

　　xxx

　　日期

三年级感谢信 篇2

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　感谢您这么多年对我无微不至的照顾，以前，总认为你们给我买任何一样东西都是天经地义的，现在我知道了，一切都要靠自己的努力去争取，才会更有意义。

　　去年，我特别想学骑自行车，您毫不犹豫地答应了，我非常高兴！看着别人骑自行车是那么轻松自在，而我怎么也骑不上去，车子根本不听我的使唤，摔了好几跤。当我失去信心想要放弃的时候您对我说：“别着急，慢慢来，你一定行的。”这句话一种鼓励着我终于我成功了，毫不费力地骑了好几圈。如果当时没有您的帮助，估计我早就放弃了，谢谢您！

　　还有一次，我发高烧，还不停地说着胡话，原本就很心疼我的您，更加显得焦急不安。给我喂药，敷毛巾，可我当时完全控制不住自己的情绪，一直不肯喝药，直到我的情绪缓和下了才把药喝了下去，隐隐约约，我看到您头上有几滴汗珠，那是您为我担心的汗珠呀！

　　在这里我诚恳地对您说一句：“谢谢您，亲爱的妈妈！”

　　此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

三年级感谢信 篇3

　　一、感谢信的概念和主要特点 1.感谢信的.含义 感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专用书信，有感谢和表扬双重意思。

　　写感谢信既要表达出真切的谢意，又要起到表扬先进，弘扬正气的作用。

　　它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间，用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。

　　2.感谢信的主要特点 ⑴感谢对象要确指 感谢信都有确切的感谢对象，以便让大家都清楚是在感谢谁。

　　⑵表述事实要具体 感谢别人是有具体的事由的，否则就会显得抽象空洞。

　　⑶感情色彩要鲜明 感动和致谢的色彩强烈鲜明，言语里充满感激之情。