《工作最光荣》教案

《工作最光荣》教案

　　作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《工作最光荣》教案，欢迎大家分享。

《工作最光荣》教案1

　　一、运动请求：

　　1．相识常见社会成员的事情与我们生存的干系，并恭敬他们的劳动。

　　2．愿意按供给的线索努力思索，实验勇敢表达。

　　二、运动预备：

　　PPT、卡片、粘纸小花

　　三、运动流程：

　　1．说一说（先容爸爸妈妈的事情，引起幼儿爱好）

　　出示“事情”，熟悉这两个字吗？你的爸爸妈妈都有事情吗？能不克不及先容一下本身的爸爸妈妈是做什么事情的？

　　小结：人长大今后，都须要找一份事情。

　　2．猜一猜（猜猜妻子婆的四个儿子分离找到了什么事情）

　　（1）出示妻子婆和4个儿子，资助妻子婆猜猜儿子们都找到了什么事情。

　　（2）猜猜大儿子的事情（听声音猜）

　　这是什么声音？大儿子大概是做什么事情的？为什么？

　　（3）猜猜二儿子的事情（看照片猜）

　　这是谁？你看过他的演出吗？幼儿园教案看过哪些演出？

　　（4）猜猜三儿子的事情（经由过程提醒）

　　三儿子的事情必需戴着帽子，什么事情须要戴帽子？为什么修建工人要戴如许的帽子？

　　（5）猜猜小儿子的事情（经由过程提醒）

　　小儿子天天事情时都得骑着自行车，大概是什么事情？

　　（6）小结：4个儿子都分离找到了本身满足的事情，大儿子当上了一名大众汽车司机、二儿子成为了一名把戏师、三儿子当上了修建工人、小儿子成了一名邮递员。

　　3．找一找（探求与事情相干的提醒）

　　幼儿凭据拿到的图片，与4个儿子的“事情”举行配对。

　　凭据图片分离先容四个事情，相识他们与我们生存的干系。

　　4．评一评（评评谁的事情最费力）

　　给本身以为最费力的事情帖上小花，并互相说说来由。

　　小结：4个儿子的事情都很费力，都是为我们各人办事的，我们的生存离不开他们的事情，以是我们要恭敬他们的劳动。

　　5．想一想（猜猜女儿的.事情）

　　看提醒，想想妻子婆的女儿是做这么事情的？

《工作最光荣》教案2

　　一、活动要求： 1、了解常见社会成员的工作与我们生活的关系，并尊重他们的劳动。

　　2、乐意按提供的线索积极思考，尝试大胆表达。

　　二、活动准备：PPT、卡片、粘纸小花

　　三、活动流程： 1、说一说（介绍爸爸妈妈的工作，引起幼儿兴趣）

　　★出示“工作”，认识这两个字吗？你的爸爸妈妈都有工作吗？能不能介绍一下自己的爸爸妈妈是做什么工作的？

　　★小结：人长大以后，都需要找一份工作。

　　2、猜一猜（猜猜老婆婆的四个儿子分别找到了什么工作）

　　（1）出示老婆婆和4个儿子，帮助老婆婆猜猜儿子们都找到了什么工作。

　　（2）猜猜大儿子的工作（听声音猜）

　　★这是什么声音？大儿子可能是做什么工作的？为什么？

　　（3）猜猜二儿子的工作（看照片猜）

　　★这是谁？你看过他的表演吗？看过哪些表演？

　　（4）猜猜三儿子的工作（通过提示）

　　★三儿子的工作必须戴着帽子，什么工作需要戴帽子？为什么建筑工人要戴这样的帽子？

　　（5）猜猜小儿子的工作（通过提示）

　　★小儿子每天工作时都得骑着自行车，可能是什么工作？

　　（6）小结：4个儿子都分别找到了自己满意的工作，大儿子当上了一名公共汽车司机、二儿子成为了一名魔术师、三儿子当上了建筑工人、小儿子成了一名邮递员。

　　3、找一找（寻找与工作相关的提示）

　　★幼儿根据拿到的图片，与4个儿子的“工作”进行配对。

　　★根据图片分别介绍四个工作，了解他们与我们生活的关系。

　　4、评一评（评评谁的工作最辛苦）

　　★给自己认为最辛苦的工作帖上小花，并相互说说理由。

　　★小结：4个儿子的工作都很辛苦，都是为我们大家服务的，我们的生活离不开他们的工作，所以我们要尊重他们的劳动。

　　5、想一想（猜猜女儿的工作）

　　看提示，想想老婆婆的女儿是做这么工作的？