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《猜一猜》幼儿园中班游戏教案

发布于:2020-12-03 07:59:16 作者:

《猜一猜》幼儿园中班游戏教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编精心整理的《猜一猜》幼儿园中班游戏教案,欢迎阅读与收藏。

《猜一猜》幼儿园中班游戏教案

《猜一猜》幼儿园中班游戏教案1

  目的:培养幼儿注意力、记忆力,及寻找规律能力。

  准备:卡纸32张,16张大小各一的图形:圆.三角形.正方形.长方形,红色6张,黄、绿各5张。

  玩法:

  (一)交代名称和玩法:(幼儿分二队,16张有图形的卡片按纵横各4张放好。图片朝下。)

  我们来玩个“猜一猜”游戏,这儿有些大小、形状不同的图形,我依次翻,比如:我翻第一张是个小正方形,记住这个位置上是个小正方形,然后我把它关掉继续翻,如果你看到有张卡片是你前面看到过的,可以站起来告诉我“它有朋友了”并把它的朋友找出来,找对了,就放在这队排头,最后比比谁赢得的卡片多。(教师依次翻卡片,注意提示)

  (二)变换玩法:

  将卡片打乱放好,继续按以上玩法玩。(可以让幼儿自己来翻)

  (三)把16张有颜色的卡片放成如下格式:

  红黄绿红

  黄绿红黄

  绿红黄绿

  红黄绿红

  这次我要把所有的卡片都给你们看,请你们找一种最容易的方法把它记住。其实办法有许多,可以一个个看记,也可以一下子看出来记住。(幼儿记忆,然后遮住卡片,教师指一张问“这是什么颜色”幼儿回答。)最后请幼儿讲述记忆的方法,教师小结。

  教学建议:教师可以根据幼儿情况分两教时完成,然后投入角落活动。

《猜一猜》幼儿园中班游戏教案2

  目的:

  培养幼儿注意力、记忆力,及寻找规律能力。

  发展走、跑、跳等基本动作及动作的.灵敏性、协调性。

  锻炼平衡能力及快速反应能力。

  准备:

  卡纸32张,16张大小各一的图形:圆。三角形。正方形。长方形,红色6张,黄、绿各5张。

  玩法:

  (一) 交代名称和玩法:(幼儿分二队,16张有图形的卡片按纵横各4张放好。图片朝下。) 我们来玩个“猜一猜”游戏,这儿有些大小、形状不同的图形,我依次翻,比如:我翻第一张是个小正方形,记住这个位置上是个小正方形,然后我把它关掉继续翻,如果你看到有张卡片是你前面看到过的,可以站起来告诉我“它有朋友了”并把它的朋友找出来,找对了,就放在这队排头,最后比比谁赢得的卡片多。(教师依次翻卡片,注意提示)

  (二) 变换玩法:将卡片打乱放好,继续按以上玩法玩。(可以让幼儿自己来翻)

  (三) 把16张有颜色的卡片放成如下格式:红 黄 绿 红 黄 绿 红 黄 绿 红 黄 绿 红 黄 绿 红 这次我要把所有的卡片都给你们看,请你们找一种最容易的方法把它记住。其实办法有许多,可以一个个看记,也可以一下子看出来记住。(幼儿记忆,然后遮住卡片,教师指一张问“这是什么颜色”幼儿回答。)最后请幼儿讲述记忆的方法,教师小结。

  教学建议:

  教师可以根据幼儿情况分两教时完成,然后投入角落活动。

  教学反思:

  教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

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标签: 儿童乐园   亲子游戏

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