拉拉勾幼儿艺术教育教案

拉拉勾幼儿艺术教育教案

　　活动目标

　　1.学习演唱歌曲，并通过情绪、声音、速度的变化学习有感情地演唱。

　　2.在理解歌曲含义的'基础上，尝试创编舞蹈动作，以更好地表现歌曲。

　　3.懂得同伴间应团结友爱，在表演中学习用眼神与同伴交流。

　　活动准备

　　音乐：拉拉勾

　　教学过程

　　一、导入

　　1.听音乐进教室

　　提醒幼儿注意与同伴的目光交流。

　　2.练声曲《找朋友》。

　　二、展开

　　1.歌表演《拉拉勾》两遍。

　　引导幼儿唱出歌曲中生气了、和好了以后高兴的感觉。

　　2.探索尝试创编。

　　（1）激发幼儿创编的兴趣.。

　　（2）引导幼儿逐句创编，在全体幼儿参与创编的基础上，选择个别编得较好的幼儿把动作统一地教给大家。

　　提问：如果两个小朋友有点小矛盾，然后和好了会做什么动作？

　　（3）师生共同整理幼儿创编出的动作。

　　（4）幼儿结伴表演并引导幼儿编出最后一句。

　　启发幼儿，你们和好朋友在一起时想做什么动作？（拉拉勾）

　　3．完整表演。

　　（1）边唱这表演。表扬在最后一句表演中表现出色的幼儿。

　　纠正个别动作，如勾手等；

　　(2）跟着音乐完整表演三.

　　三、结束

　　小结幼儿活动情况。