幼儿园正方形游戏教学

幼儿园正方形游戏教学

　　活动目标：

　　1、通过游戏活动激发幼儿探究的欲望，独立解决问题能力。

　　2、通过实际的操作让幼儿探究图形中角的构成。

　　活动准备 ：

　　正方形的'纸每人三张

　　活动过程 ：

　　一、每人发三张正方形的纸。

　　二、每人取用第一张纸

　　1、教师的提问：（重点）

　　1)老师这里有一张什么形状的纸？

　　2)正方形有几个角？如果去掉一个角，有几个角？

　　2、幼儿操作：

　　1）要求：请幼儿将自己的正方形去掉一个角，数一数有几个角？

　　2）提问：*去掉一个角是多了？还是少了？

　　*边少了还是多了？

　　三、每人取用第二张纸

　　1、 要求：这次试着去掉一个角使它变成三个角？（难点）

　　2、 幼儿操作，教师巡视指导：

　　3、 幼儿大胆的表达自己的想法与做法。

　　四、每人取用第三张纸

　　1、 要求：去掉一个角使它变成四个角？（难点）

　　2、 幼儿操作，教师巡视指导：

　　3、幼儿大胆的表达自己的想法与做法。