责任演讲稿
精选责任演讲稿合集六篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的责任演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
责任演讲稿 篇1
在准备演讲的时候,我想“责任”这个话题大家可能不太喜欢,就去做了一个小调查。我先找来了A同学,问她:“如果成人礼上有一个主题演讲,给大家深入浅出地说一说责任是什么,你愿意听吗?”她一脸不高兴,说:“这什么垃圾创意,我盼了这么久的成人礼你就让我听这个,还讲责任,主讲人纯属脑子有泡啊!”在我告诉她那个脑子有泡的主讲人就是我之后,她犹豫了几秒,眨着大眼睛,一脸无辜地问我:“如果我忍不住睡着了,你不会怪我的对吧?”旁边的B同学看不下去了:“你这人怎么这样?都不尊重人家的劳动成果。我听不下去顶多也就玩手机。”C同学呢,比较好心,给我提了个建议:“你可以做个弹幕在大屏幕上直播吐槽啊,我发誓,这么一弄,你的每句话大家绝对都认真听。”我脑补了一下弹幕的盛况,简直美得不忍直视。
那时候我内心是崩溃的呀,我甚至依稀看到了开讲三分钟台下已然睡到一片的画面。但我心里更多的是纳闷,为什么一提“责任”,大家就苦大仇深得跟周六加课一样?责任这两个字有那么可怕吗?
当时我就在想,我能不能用自己的亲身经历告诉大家,承担责任不仅不可怕,还可以是一件轻松又快乐的事呢?我的第一反应就是在辩论队的经历。我记得刚进队的时候,一提起要打比赛我就兴奋得跟打了鸡血一样,写稿子比谁都快,打模拟比赛总是到得最早的那个。这些事可能在旁人看来只是一个队员分内的责任,对我而言却是一种享受,从来也没觉得痛苦。
我以为我能凭着这种热爱,一直以享受的姿态去承担我的责任。直到有一次,我参加了一场比赛,虽然是普通的小组赛,我们仍然准备得像往常一样充分。谁也没料到的是,我们输了,建队三年多以来的第一场败绩。作为新晋队长,我感觉有很多双眼睛注视着我,期待着我带领它重新走上巅峰。那段时间我经常会在深夜里对着电脑,但什么也写不出来,只有那种身心俱疲、心力交瘁的感觉。
我第一次觉得“辩论队”这三个字像是一条扁担,重重地压在我肩膀上。每次我看着身边的同学平时能按时去吃饭、周末有时间出去玩,我都会问自己:“王婉婷,你撂挑子不干了能怎样?地球离了你就不转了吗?你本可以过得轻轻松松,每天闲到发慌,何必自找罪受?”但我后来还是一点点地撑了过来,承担起了我肩上的责任。也没有多崇高的想法,只是看着我那些也一直在努力的队员,让我一走了之,把锅丢给他们去背,真的做不到。
我又想起了很多的经历,承办文化日、策划开学典礼和狂欢节、参加模拟联合国……一开始义无反顾的担当总是因为热爱。等热情褪去了,把它们做成、做好的过程,哪一次不是辛苦的、艰难的?要承担一份责任,没有轻松愉快这一说。有哪个父母是每天喝喝小酒看看电视就把我们养活了?有哪位老师是每天喝喝茶聊聊天就把我们教会了?承担责任在我们人生的这张考卷上不算压轴题,也够得上那道解析几何,有人竟然指望着方程都不联立就能出结果?也真是你数学老师的好学生。
有人要问了,我干嘛非得自找麻烦?我从一开始就不进辩论队,不要逞能去当什么队长,哪还有这么多事?没错,未成年的时候,这种做法是完全可以的。我们的生活有父母支持,很多人给予我们爱,为我们付出,承担责任没必要成为我们的生活必需品。但在我们走进18岁以后,没有人再有义务来无条件地为我们付出、容忍我们了。你要是工作有点不顺心就撂挑子不干,老板才不会天天跑来跟你讲“要有责任感呀”,直接丢出公司。成人意味着我们有了独立的社会角色,每个角色都有他应尽的义务,做好分内的事就是责任最基本的含义。
但我今天更想说,我们也应该多去奉献自己,承担一些我们本无义务去承担的责任。有句话叫“毫不利己,专门利人”,我原来对这句话简直深恶痛绝,利己是动物的天性啊,怎么能反其道而行之?现在呢,我还是很讨厌这句话,但我理解了其中可取的部分,那就是利他精神。什么叫利他精神?我们来看一些身边的例子。
这是直升的同学们初二毕业前去密云的照片。过河的时候很多男生背起女生,还有很多男生把锅碗瓢盆都背到了身上,这样有担当的人,以后怎么会不是一个好丈夫、好父亲呢?
这本杂志大家应该不陌生,每一期都是做足了心思,我们应该感谢它背后的团队,感谢这些同学为了留住我们的故事付出这么多心血。
每年开学前,都会有很多同学来义务打扫卫生、分发新书和材料。有些同学甚至没做完的暑假作业都不管了,来到学校为大家志愿服务,比如我就是其中高风亮节的一员。
还有风里来雨里去的国旗方队同学们,积极行使参政议政权利的学生理事会的同学们。
这是我挑出来的最温暖的一张照片,没有之一。就是在去年这时候,我们年级的同学策划了圣诞歌会,给很多十一人留下了美好的回忆。这就是圣诞歌会的策划团队和演职人员,除了中间那个毛茸茸的圣诞老人,那是贵爷,他除了看啥也没干。
半年前的入境教育,我们每个人都在为别人奉献,给同伴鼓励和支持。还有那个雨夜里令人难忘的篝火晚会,正是因为有了这个小团队的付出,我们才能看到这样期待的目光,这样欢脱的笑容,这样非常专注,被同学们的表演深深吸引的表情。
这是今天成人礼策划团队和演职人员的名单,这些同学在高三繁重的学业之余,还愿意为大家做点事,所以才有了我们今天留在这里的欢笑和泪水。
看过这些照片我们会发现,正是因为我们自己和我们身边的许多人承担了本来不必承担的责任,我们的中学生活才会有这么多美好的瞬间和幸福的回忆。利己是每个人生来就会的,但如果只有利己,那穷人就活该被饿死,难民也活该被枪杀,还会有无数个小悦悦丧命在车轮下。所以我们一生中所做的很多努力恰恰是在中和利己这种天性,人类社会才不会变得像动物世界一样弱肉强食。这种人与人之间的奉献也是一种责任和担当,它是让我们这个社会少一些戾气、多一些温暖的最强大的力量。
比如我们的一位学长:裴济洋。不少同学应该都看到过他的《澄明之境》在学校发售的海报。但大家可能不知道,《****》曾经用半个版面的篇幅刊登了《裴济洋:售票达人送你回家》,报道他20xx年起志愿从事铁路售票,帮助至少20万人买到了回家的车票的故事。那么接下来我们就来听一听这位学长对成人的看法。
(放视频)
我们看到,这位从十一毕业仅7年的学长已经开始承担起他对这个国家和社会的责任。那我们不得不对马上就要成年的我们提出一个问题:我们要不要对国家和社会负责?
有些同学坚定地说,要,因为我们要成为社会栋梁和民族脊梁;有些同学说,不要,我过好自己的日子就可以了,没能力也没义务承担那么大的责任;有些同学说,我也不知道。
我们先不着急给出一个答案,先来想一想为什么有些同学对这个问题感到犹豫甚至抗拒?我猜啊,原因很简单。你四下看看吧,看着中国,看着世界,雾霾漫天,垃圾遍地;河里游不了泳,田里结不出粮;水资源也短缺,电力也有缺口;稀有动物越来越少,冰川雪线越退越高;人与人之间的联系在断裂,信任在变得脆弱。谁能不感到悲哀?谁能不感到无奈?但无奈悲哀有什么卵用吗?我们什么也改变不了。除了得过且过,也就是在朋友圈发发段子:祝贺北京各大地标建筑物今日发射成功!这是什么?是深深的无力感。现在看来,这种调侃和嘲讽是我们唯一能够消解内心无力感的方式了。因为我们,期待这个世界变得更好,但是好像什么也做不了。
可我们是活生生存在的人啊!我们有意义的行为难道只是忍受和等待么?不是的,作为现实存在的我们不是没有力量的。在任何情况下,我们都是有选择的,我们的选择就是我们的力量。一位经历过纳粹集中营的心理学家写过一本书,在书里他说,即使在集中营里你也是有选择的。比如走进一个房间去安慰别人,把自己的一小块面包送给更需要的人,比如尽量克服冷漠、保持和善和平静。
而在“雾霾”这个集中营里,我们也是有选择的。我们可以去坐公交、坐地铁、骑自行车,哪怕是在空气质量优良的日子;我们也可以打12369去举报我们看到的雾霾污染源;我们甚至只需要拒绝在朋友圈和微博里发关于雾霾的段子,这种所谓的“黑色幽默”让我们以为自己在以嘲讽的方式反抗雾霾,会让我们想去为抵抗雾霾做点实事的脚步停下来。
也许你会说,我一个人做这些根本没用。没错,哪怕是在座的所有人明天都不开车,也不会让空气质量指数从500降到450. 但问题的关键在于我们能否改变自己的“受害者心态”,我们是否意识到了面对污浊的空气,我们也该承担一分责任?现在的我们的确不是主要污染源,但等到有一天,我们成为了这个社会的建设者,成为了一家工厂的总经理,成为了一个城市的市长,我们还能拒绝承担这份责任吗?等我们的孩子出生时,我们有没有底气指着他们第一眼看到的、窗外那个没有色彩的世界,告诉他们:你的爸爸妈妈、爷爷奶奶一直在反抗着,你也要行动起来,不要沉默着去忍受,不要等待别人来为你改变!
改变我们自己的心态不仅在于雾霾这一件事,我们不能一边抱怨着政府不作为,一边又拒绝从我做起、从身边开始改变这个环境。我们真的是这个社会的主人,所以如果我们都不相信我们可以依靠着法律而非人情去解决问题,那么法制建设就永远不会成熟。如果我们都不相信我们可以不用送礼就能维护自己的正当权益,那么****又怎么可能会有消失的一天?
肯尼迪曾经说过这么一句话:不要问国家能给你什么,而要问问你能为国家做点什么。我们都很渺小,渺小到微不足道。但我们真实地存在于在不同的地方,以不同的方式,都在给这个世界提供某些东西,给出它的面貌,赋予它以形状。愿意主动采取个人行动,从小处着手,去拯救大问题,这样的行为从来都不是无意义的,更不是幼稚的。这是我们的选择,它代表着我们的姿态,我们的姿态就是我们的力量。对即将获得更多权利,也要承担起更多义务的我们来说,这更是我们该具备的最起码的公民意识,是我们对于这个国家的担当!
我曾经读到过一句发人深省的话,在最后分享给大家:你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。
责任演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委,大家好!
我是***部20xx届员工,我叫***,我演讲的题目是“强化责任意识,做好本职工作”。
俄国作家托尔斯泰说过“有无责任心,决定着人的工作状态,也决定着人生的成败。”,责任心正是做好一切工作的'基础。作为一名普通员工,首先要爱岗敬业,做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,凡是属于自己工作范围内的事情都要尽心竭力去做好,不断强化责任意识,养成认真负责的工作态度和敬业精神。上个月跟律师一起到**出差,协助门店处理一起法律纠纷,负责该案的王总在交代工作的时候不禁真情流露,非常坦诚的对我们说:“这件事情虽然事实清楚,律师也多次分析说我方在法律上占据完全的主动,但事情一直悬着,总是放心不下,时刻都想着,心口就像压了一块石头,甚至寝食难安。”我们听到这样一席话,当场深受触动,也很受教诲。王总这种敬业负责的精神着实令人钦佩,更值得我们年轻员工去学习。
****总部是由一个个职能部门组成的,分工明确,专业性较强,对专业知识和能力都有一定的要求。作为一名员工,必须具有相当的专业能力和素养才能胜任本职工作。思想汇报专题而在专业能力的锻炼和培养上,责任心依旧不可或缺。俗话说:熟能生巧,业精于勤,而“熟”与“勤”的动力很多时候就源于责任。责任心强的人为了出色的完成自己的本职工作,定会把自己负责的事放在心上,想方设法去做的更好,工作态度上的认真细致,人际交往技巧的娴熟运用,以及专业能力的不断提升都是高度的责任心驱动使然,责任心也因此催促人变得更加优秀,更加称职。法务部在工作过程中经常会遇到一些新出现的问题,有些问题甚至直接关系到公司的正常运营和重大利益,为了处理此类问题,我们需要以事实为依据,综合以往案例进行法律、法理分析,进而找到最可能适用的法律规定,为公司经办部门决策提供法律支持。我们也正是在这样的过程中不断增长见识,不断增强自己的理论自信和处理实际法律问题的能力。
强化责任意识,还需要明确自己的职责范围。很多工作的开展往往不是由一个部门独立完成的,而是涉及到不同部门之间沟通与协作。在协作过程中,要时刻谨记自己的职责范围和权限,凡属于自己职责范围内的,都有义务去执行,去配合;当然很多时候也会碰到许多职责范围外的要求,看着同事茫然无措的脸,自己也觉得很无奈,只能耐心的进行解释:不是我推脱责任,更不是故意刁难谁,而是在没有规章制度或领导指示的情况下,如果事情不属于我的职责范围,我没有权力去处理。
如果说企业是一台不停运转的机器,那么每个员工都是一个部件,或大或小都不可或缺。我们要发扬爱岗敬业、默默奉献的精神,在自己平凡的岗位上发光发热,把自己个人职业发展与企业发展需要结合起来,激情拼搏,全心奉献。我相信,只要公司上下一致,各司其职,心往一处想,劲儿往一处使,集思广益,汇聚全体员工的智慧和能量,就一定能应对各种挑战,共同开创美好的明天。
演讲完毕,谢谢大家!
责任演讲稿 篇3
法律这个词在我的脑海中是神圣的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻地保护着我们;法律,就像一张无形的大网,指引我们走向光明的道路;法律,就像孙悟空,用它那火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善。法律就在车水马龙的道路上,就在那肃穆的法庭上,就在那禁猪区那些举着枪的人们心中。
法律无处不在,它就在我们身边。从点点滴滴的小事到关乎命运的大事,都离不开法律,它与我们每一个人紧密相连。今天的街道上显得格外拥挤,道路上满是汽车和自行车,汽车排出的尾气让人感觉很刺鼻,炙热的一昂光如火焰一样照射着,但路上仍然是井井有条,没有人闯红灯,交通十分流畅。我穿过马路,心里感到十分欣慰,宽敞的马路上,人人都遵守着“法律”。这是尽人皆知的法,深入人心的律,正是这样的法律让我们行走的如此流畅!
记得有一部电影叫《禁猎区》,讲的是警察与在禁猎区里打猎的猎人周旋并成功捉获他们的故事,而在生活中,当猎人站在禁猎区,站在一群羚羊旁举着枪准备射击时,有良知的人们一定会想起法律的制裁,也许他会无情的射击,也许他会放下枪,与它们和平共处,希望他选择后者,放这些动物一条生路,否则法律的严惩正等着他们。这是保护动物的法,富有爱心的律。正是这样的法律才让我们看到充满生机的大草原。每当做任何一件事,都要三思而后行,想想有没有违返纪律,如果没有,你大可放心去做,古语道:“以善小而不为,勿以恶小而为之”。
人类是离不开法律的,如果世界上没有了法律,那么交通变得多么乱啊,车子不按红绿灯行驶,那么就会伤害多少人,那小偷就会越来越多,法律伴着我成长,世界上离不开法律,那么我们人类就应该知法守法,不应该去做那些伤天害理的事情,更不应该做不守法律的人,如果我们都遵守法律,那么世界就没有被车撞没的人,那个个家庭都会幸福美满,那也不会有那么多的人坐牢,你如果做了不守法律的事,那你终究逃脱不了法律的制裁!
在此,我倡议,我们每个同学都应该从遵守校纪校规和理解父母师长做起,从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和做人的理想价值,立大志,苦学成才,学法守法,做一个伟大社会主义祖国的优秀公民。让法律伴我们成长,伴我们一生! 我的演讲完了,谢谢大家!
责任演讲稿 篇4
大家一定知道,在网页盛传不衰的佳木斯市的“最美女教师”张丽莉,因舍身救学生而成为了“折翼天使”,她的“美”绝不只是闪现在救人的这一瞬间,还在于日常教学生活中不为人所知的言行,她用行动诠释了一位教师的爱心与责任,用一位女教师的母爱做出了她无私的壮举。
人的瞬间反应是本能的,来不及思考,也来不及选择,是长期的素养与品德在刹那间的“闪现”,张丽莉老师的事迹让我有太多的感触,因为,在工作的岗位上我有着和她相似的待遇,在同样的环境付出同样的辛苦却没能得到与别人同样的报酬。这就是爱心,责任与奉献。我是一名普普通通的幼儿教师,儿时的选择,我从事了幼教事业,不经意间,十几年的时光在平凡和平静中悄然逝去,在这平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩,但我还依然坚守在这里。在充满生机与挑战的今天,我依然努力工作,因为他已融入我的生活,成为我生命中的一部分。有人说,我们是燃烧的红烛,有人说,我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任重大。
在我心目中,童心,如金子般珍贵,孩子的眼最真,情最美,心最善。在平凡与琐碎的工作中,每天听着孩子们一声声稚嫩的问候,对着一张张可爱的笑脸,抚摸着孩子们的小脑袋,心中涌起千般万感,孩子们的稚嫩的笑声与活泼的性格,深深地感染了我。和孩子们的每一次活动和交流,我都会用心去体会,依然为自己能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪。就像陶行知先生所说的“捧着一颗心来,不带一棵草去”。这正是教师的爱心,责任,与无私奉献的典范。我爱在幼儿园的每一天,无论我走到哪,孩子们就会跟到哪,在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常追着我问这,问那,对孩子们萌发的许多智慧的火花,我都会尽量满足他们的好奇心,当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快感。
每个孩子都有不同的性格,有多少个孩子就有多少种性格,在我们班里,有个性格非常内向的孩子新新,刚来幼儿园时,什么都不知打,什么都不会,而且样样都没兴趣,跟他说话,他永远都是点头,摇头。一年来在他身上倾注了我的爱和教育,我时刻都在关注他,为了培养他的自信,我开始鼓励他自己独立做事,有时,我心里确实有点着急,但理智告诉我,我这当口一批评,他会更加不知所措。所以,对新新我必须具备五心,那就是爱心,耐心,关心,信心,和细心。时间一天天过去了,他终于有了转变,开始轻声说话了,对他每次小小的进步,我都会给与及时的鼓励,他对自己更有信心了,说话的语气也壮了。而且在集体活动时,还常常举手发言了。是什么力量使他转变了呢?
那是爱的力量,教育的力量。在工作中,我努力为孩子营造一个宽松,愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者。这一切,使我领悟到高尔基的一句话:单单爱孩子,老母鸡也会做,但是要善于教育他们却是一件伟大的公共事业。是啊,老师的爱,不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子懂得勇敢和坚强。在幼儿教师这条路上,我也许永远享受不到鲜花的簇拥和非凡的风光,但有种非凡是可以完全由自己来创造把握的,那就是把我的能量发挥到极致。所以,无论是富贵也好,贫贱也好,掌声雷动也好,孤寂独处也好我将永远保持旺盛的创造力和火一样的激情。
用我的爱心去融化每个孩子心灵上的坚冰,以一份真诚的责任心去接纳每个健康成长的幼苗,把我全部的爱和真诚无私奉献给我所爱的幼教事业。
责任演讲稿 篇5
老师、同学们:
大家早上好!
爸爸、妈妈我爱你们!我们从哪里来?听到这个问题时,现在的我们都知道:是父母把我们带到这个世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一份沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,长大了,我们应该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
回眸我们的人生,我们就会发现我们永远沐浴在父母的爱河里。因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我们生命,给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
“孝”是一个说难也难,说简单也简单的概念。对于我而言,每个人都有父母,没有孝心的人也就等于没有良心。原来,我认为只要把自己应做的事做好就可以了。现在时间一分一秒地过去,父母一天天地操劳,我对“孝”这个字也有了更加深刻的理解。回想起三年前的我,那时的我很贪玩。有一天,放学以后,我的好朋友邀请我去她家做客,我很爽快地答应了。我在她家玩得很开心,却没有考虑过家人的感受。转眼间天黑了,我这才想起还没通知家人,该回家了。我到了楼下,看见妈妈正焦急的四处张望,看见我的身影,她再也忍不住了,泪水夺眶而出,我慌了,急急忙忙为妈妈拭去泪水,后来我才知道,因为我的一时贪玩,让家人担心,就连年迈的外公也出去找我了,听到这,悔恨的泪水从我眼中落下。
这件事我至今还无法忘怀,每每想起这件事,我便会从心底油然升起一种悔恨,一种羞愧。你读过写在老人赡养院墙壁中的那段话吗?“孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西;教你耐心系鞋带、扣扣子;教你梳头发、拧鼻涕??这些和你在一起的点点滴滴,是多么的让我怀念不己。孩子!你忘记我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗?还记得每天总是要我绞尽脑汁去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗?只要和你在一起,就会有许多温暖涌上心头。每当我读着这段感人至深的话,我就不由得头涔涔而泪潸潸,催我去感恩父母。然而,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日呢?
民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己庆贺生日时,你是否想到那天也是母亲的苦难日啊!是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?中华民族自古讲求孝道,孝敬父母历来是中华民族的传统美德。孔子言:“父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但是我想在我们中间有很大一部分人竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这个美丽的世界,已经是足够的伟人了,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母给予我们的一点一滴。
让我们怀着一颗感恩的心,去对待身边的一切吧!也许记忆中的面容会模糊,名字会尘封,但记忆中的快乐永远不会褪色。让我们带着一颗感恩的心去回报父母吧!一生一世牢记父母的恩情,我爱我的父母,愿普天下的孩子都能爱自己的父母!孝敬父母更是为人子女应尽的责任和义务!亲爱的同学们,让我们一起深情地对自己的父母说:“爸爸,妈妈,我爱你们!”
责任演讲稿 篇6
每个人的人生都应该有目标,人有了目标就有了方向。我们也是如此,既然选择了教师,就应把立身教育作为自己追求的目标,用 心地去做学问,投入地去做工作,做一名有责任感的教师,并努力做到“静下心来教书,潜下心来育人”。
我们做教师的最需要的是静气,就是要静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个学生对话;静气就是静下心 来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好的超越自己;静气就是要静得下 来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,品味其中的意义。静气才能平心,心一平,生活会是另外一番景致,工 作也会是另外一番景致。静下心来,受益的是学生,受益的是我们身边的每一个人,而最终受益的是教师自己。让我感触最深的一 句话是:“把学生看作魔鬼,您就会生活在地狱里;把学生看作天使,您就会生活在天堂里。”这句话说得太有深意了,值得细细 品味。
应该说我们老师的心情常常是压抑的。每天下课回到办公室,总是听到老师们说我们的某某同学怎样怎样笨,连最简单的什么 题都不会,或是说我们班的某某怎样怎样不听话……说的时候老师们总是义愤填膺,激动万分。每当这个时刻,我们都在愤怒着, 痛苦着,可想而知,课堂上的表情一定恐怖之极。因此,背地总能听到学生们的咒骂声。我们于是更痛苦,我们从事的就是这么一 个费力不讨好的职业,你一心一意的为了他们,而他们却不领情。于是我们的心情总是极度地压抑着……
其实抛开学习不谈,看看每个学生其实都很可爱。如果我们用欣赏的眼光去观察我们的学生,也许会让自己找到一个快乐的窗口, 因为学生带给我们的惊喜实在太多,如果我们能时时处处发现学生的优点,我们就是为自己找到了一个天天开心的理由。这些足以 让我们每天都快乐,因为快乐的核心就是我们自己。
只有我们真正快乐了,我们每天才不会有那么多的牢骚;只有我们真正快乐了,我们才能被学生的快乐所感染;只有我们真正 快乐了,我们才能把快乐传染给学生,因为教育从来不是一时一刻立见成效的简单劳动,虽然我们可能根本看不到现在的不放弃对 学生们的未来会产生什么影响,但我们不必悲哀和气馁,我们在做着天底下最可爱的事情,而学生正是通过犯各种各样的错误来学 习正确的,我们永远都不要绝望,教育专家常说:教师的教法一定要符合学生的学习特点和风格,没有最好的教法,只有更适合学 生的教法。就像高老师所说的去做学生生命中的贵人。
所以我们要因材施教,不骄不躁。我们只有静下心来教书,才会潜下心来育人,我们要在平和的心态中寻找做教师的幸福快乐。
学会心安理得,学会心满意足。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”陶行知说:“捧着一颗心 来,不带半根草去。”而最主要的是要用读书来充实自己,自古有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”书中有知识的源泉,有丰 富的精神世界,多读书,我们的心也能沉静些许,为自己多添几分静心静气。可静下来并不容易,心平气和更是艰难。所以要读书 ,通过读书修炼自己的静心。
我们正在创建的书香校园,不仅仅是要创建校园文化,更重要的是养成学生静下心来读书的习惯,更是让我们教师也能静下心来读 书,和学生们一起沉浸在书的世界里,在读书中修炼自己,让自己静心、静气,逐步走向心平气和,铸造自己的灵魂,也使每一位 学生能更健康、更快乐地成长。
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