如何与孩子交流思想

如何与孩子交流思想

　　如何与孩子交流思想?就跟随小编一起去看看吧！

　　应该提倡父母和孩子主动沟通、谈心，这样父母可以及时地掌握孩子的思想动态，帮助孩子学会正确处理生活中遇到的问题，同时能通过语言把存在于自己头脑中的经验、思想比较准确地传达给孩子。父母和孩子谈心，应该讲究方法技巧，注意以下几点：

　　融洽关系，制造谈话的气氛。

　　有些父母平时和孩子思想交流很少，发生了问题之后就严厉训斥孩子，久而久之，与孩子的感情距离渐渐拉大。因此，家长与孩子交谈，首先要制造一种和谐的气氛，比如说句笑话，讲点令人高兴的事情等，这样不知不觉中就拉近了与孩子的距离，沟通效果也会好得多。

　　放平自己的心态。

　　不少父母在和孩子交流时，总是一副高高在上的姿态和表情，让孩子感到不易亲近。杜校长说，父母与孩子谈心，应该放低姿态，同时应站在孩子的立场上替孩子考虑，不能总是以长者自居，应及时消除孩子的抵触心理。

　　利用典型，善抓谈话的机会。

　　孩子自身和周围环境随时都可能发生一些事情，如果抓住典型事件，及时交流思想，其效果要比平时好，孩子也比较容易听得进去。一般来说，家长会之后是孩子们最急于和父母谈话的时候，如果能抓住这个机会，就可以了解孩子的很多情况。

　　有的放矢，主题明确。

　　针对孩子的什么思想，解决孩子的什么问题，要做到胸中有数，在谈话时，围绕主题进行双向交流，使孩子有所得。如果遇到了敏感的问题，也不要回避。对于不宜直接说的，可以采取侧面启发的.方式，不要态度暧昧，使孩子感到无所适从。

　　选择方法，增强谈话的效果。

　　孩子的性格各有不同，这就需要父母根据孩子的特点，选择适当的谈话方法。一般来说有两种方法：直叙法，父母直接向孩子表明自己的态度，其特点是快捷，但只适合于性格比较外向的孩子；间接法，向孩子讲一个小故事或引用一个事例等，引起孩子谈话的兴趣，然后顺势引导到谈话的主题上来，这个方法使用比较普遍。

　　语言精炼，把握谈话的时间。

　　孩子都反对啰嗦，最忌没完没了的唠叨。在谈话达到目的后，要适可而止。谈话可以经常进行，但不求长谈，只求效果。另外，父母在与孩子谈话时，不妨语言幽默一些。

　　真诚地与孩子交流思想

　　与孩子说话，要把你的真实想法诚恳地向孩子表达出来，这样孩子会感到你和他的沟通是真诚的，因为小孩子也同大人一样是独立的人，应当得到尊重与平等对待。

　　一位从事外交工作的朋友讲过这样一件事:

　　几年前到美国访问，一次在饭馆吃饭，一个大约四五岁的小男孩，因为姐姐先坐到了一个位里上而不高兴，站在那里不愿坐另一个位里。妈妈便蹲下来对他说:“这两个座位其实是一样的，不是吗?既然姐姐已经坐下了，你为什么一定要坐她那个呢?下次再有机会让你先坐，好吗?”孩子眨眨眼睛，看看座位，确实没有什么两样，也就坐下来，高高兴兴地吃饭了。

　　我当时时此没有太在意。后来，无论在朋友家里，在儿童游乐场，还是在公园散步，看到大人们与小孩说话时，总是蹲下来，与孩子处在一个水平上，还往往用双手握住孩子的小手，用亲切的目光时视着，和颜悦色，以商量的口气与孩子说话。孩子们也似乎都很懂事，眨着眼睛，频频点头。

　　后来，与一位美国朋友闲聊时说起此事，那位朋友说:“与孩子说话当然要蹲下来呀！他们年龄太小，还没有长高，只能是大人蹲下来，才能平视着说话，我们从小父母都是这样同我们说话的。否则，怎么能真诚地交流呢？小孩也同我们一样是独立的人，应当得到年重与平等对待!”

　　可是，我们有些家长，却常常站在那里大声呵斥孩子，“过来！别摸!”“去！去！去！别烦我！”等等，居高临下，态度非常粗俗，命令式的语言语调让孩子产生畏惧心理，同时感到倍受委屈。从说话态度来看，中国父母比美国父母威风得多，可在孩子心目中的父母，却并不可敬。

　　其实，是否蹲下来与孩子说话，只是一种方式问题，但这微小的细节却能反映出父母对孩子是否真诚，是否把孩子真正当作和自己一样具有独立人格的个体，这才是问题的本质。这会影响到家长能否以正确态度对待与教育孩子的一系列问题。

　　注意力训练专家建议：真诚沟通有利于加深亲子情感，父母不应以任何理由取消亲子情感投资的时间。把沟通亲子关系当成自己生命延伸的保证、精神愉悦的宝石。