如何教孩子和老师打招呼

如何教孩子和老师打招呼

　　导语：据新华社电 美国研究人员发现，体罚可能影响孩子智商。为了让子女在管教中有所收获，专家建议家长在教育方式上三思，不要轻易打骂。那么，如何教孩子和老师打招呼呢？下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。

　　1.期望

　　有一次，我去幼儿园接儿子，走出幼儿园门口时，很多小朋友都与门卫爷爷说再见，门卫爷爷很高兴，“你家儿子真懂事，你教的真好！”当听到门卫夸奖一个小朋友的爸爸时，我不由地叹了一口气。儿子很纳闷地问我，“妈妈，你叹气干吗？”他这么一问，让我灵机一动，就有了注意，就对儿子说：“我好羡慕那位爸爸呀，你看门卫爷爷夸奖他，他多高兴啊！要是夸奖我就好了。”儿子立马就低下了头，我知道他因为自己没礼貌的行为感到内疚了，内疚是帮助孩子改正错误的.一个很好的方法，偶尔试用一下，还是蛮管用的。这次我没有批评他，而是对他说：“妈妈多么希望你能像那个小朋友一样主动与人打招呼啊！”还别说效果挺明显的，孩子也开始慢慢打招呼了。

　　2.鼓励

　　第二天，儿子走到幼儿园门口的时候，脚步就慢了下来，听见别的小朋友高兴地与门卫爷爷打招呼，他也有些跃跃欲试，我看穿了儿子的心思，就对他说：“小声一点也可以的。”儿子走到爷爷面前，小声地说了一声“爷爷早上好！”我立马对儿子说：“不错，你看爷爷多高兴，都笑了。”门卫爷爷很配合地夸奖了儿子几句，儿子蹦蹦跳跳地就跑进了教室。这一天儿子的心情都很好。其实，有些孩子不与人打招呼，并不是打心理不想与人打招呼，而是因为害羞，不敢开口，所以，当他有开口的欲望时，哪怕是那么一点点，都要鼓励他。也许你的鼓励并不能让他马上开口，但你在他每次有开口的欲望时，都去鼓励他，一定有用。看到这样我的心里总是是有点安慰了。.

　　3、赞赏

　　当儿子品尝到与人打招呼的快乐后，我又给他注入了一针强心剂，就是赞赏，让他的这种被人肯定的快乐心情得到强化。在儿子与人打招呼的时候，我都会向他竖起大拇指，或者对他说，“你今天的声音比昨天洪亮，很自信嘛！”我们在赞赏孩子的时候，不要简单地说：“你真棒！”这样说太假了，会让孩子觉得你说的话不是发自内心的，真正发自内心的赞赏应该是有实质内容的，要具体化，别看孩子小，他还是能够听出你是真赞赏他，还是敷衍他。其实孩子也是很顾忌大人的感受的。

　　其实，“期望——鼓励——赞赏”这三步法，可以用到很多地方，不只是让孩子主动与人打招呼，大家可以尝试一下。孩子会说话了懂好与坏了，就要讲道理，多接触人教见人要称呼打招呼，以后会习惯成自然，稍长大一点不用告诉会主动打招呼了，他自己也感受到有礼貌受人喜欢和夸奖！与人好接触好沟通！