环境建议书
【精品】环境建议书3篇
在现实社会中,建议书对我们的作用越来越大,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的环境建议书3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
环境建议书 篇1
亲爱的同学们:
水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知去向;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里,你是否也曾看到过这样的浪费现象?
现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过,当你正在浪费水资源时,许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,希望能有更多的水给自己生活;当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝,当你浪费粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……
介于这些行为,我向大家提出以下建议:
一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的循环。善待地球就是善待自己,浪费资源就是破坏环境。
二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
三、保护环境 爱护校园里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞,多种植物净化空气。不能乱砍乱伐,让树木保护着我们的家园。不污染河流,让水源保持干净,让我们的地球母亲保持不老的容颜。
拯救地球就是拯救未来!珍惜资源,保护环境,刻不容缓!
环境建议书 篇2
尊敬的市长伯伯:
您好!
我们是深圳小学六年级三班的学生,给您写信是为了反映深圳的环境污染问题。目前, 深圳环境污染十分严重:大街小巷里到处弥漫着汽车尾气的臭味;各种噪声在耳边不停地回响;工厂里排出一缕缕黑黑的浓烟,我们美丽的蓝天看不见了!试问,在 这样的环境下,市民的健康有保障吗?目前,我市各大市属医院的门诊量达每天三、四千人, 这样的数字,难道不正好说明问题的'严重性吗?
因此,我们向您就深圳的环境污染问题提出几点建议:
1、倡议市民节约用水。水是人类的生命之源,没有水就没有人类。作为政府,有责任引导广大市民提高节约用水的思想认识,培养广大市民养成节约用水的良好习惯。对于一些用水大户,尤其要制定相关的措施鼓励节约用水。
2、提倡节约用电。电,使我们的生活变得更好美好和方便。但是,为发电建起的水电站、核电站,却会破坏我们的生态环境,因此,我们要节约每一度电,尽最大限度少建电站。希望政府在这方面尽早出台相关的措施,鼓励市民节约用电。
3、要保护森林。森林是百鸟的归宿,是野兽的乐园。如果破坏了森林,不仅会使生物链中断,物种灭绝,还会造成水土流失、引发泥石流、山泥倾泻等可怕现象,对人类构成威胁。因此,建议政府做好保护森林的工作,杜绝随意砍伐森林树木的现象。
4、提倡合理使用化学物品。化学物品会污染水土,受到污染的水土最终会使我们深受其害。
5、最大限度减少各种污染源。深圳因人口量、汽车、工厂以及吸烟的人数数量庞大, 导致了空气污染、噪音污染的严重;使用一次性饭盒、一次性塑料袋等习惯,导致了白色污染严重……政府应尽力加强污染源头治理,最大限度减少各种污染源。
以上是我们班同学建议,希望市长伯伯接纳我们的意见,尽早开展保护深圳生态环境的各项工作。
祝您
身体健康!
深圳小学六(3)班全体学生
十一月十二日
环境建议书 篇3
阿右旗一完小的老师:
你们好!
我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!
为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:
1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;
2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;
3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。
5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
学生:马驰
20xx年10月31日
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