环境建议书

【精华】环境建议书模板汇编十篇

　　在社会发展不断提速的今天，建议书使用的情况越来越多，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。你所见过的建议书是什么样的呢？下面是小编为大家收集的环境建议书10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

环境建议书 篇1

　　敬爱的村长：

　　您好！

　　您把我们村子打理的非常好，我要谢谢您这么负责。但是我觉得在保护环境这一点，您抓得不是很紧，甚至有时候自己也在乱丢垃圾。每天出门我都能看见在小区花坛上的一些垃圾，臭气熏天，这样不仅会危害环境，还会使人心情变坏。不仅这样，还有许多人随手丢烟头！要知道烟头可是破坏环境的“大将”！一个烟头非常有可能烧毁一片森林，还会把周围几平方米的土地完全污染！现在的人们都没有保护环境的意识，尽情地破坏着这个地球。但是不可以！我们要保护环境！我向你提出一些建议，希望你能采纳。

　　（1）找几个环卫工人来打扫卫生。

　　（2）让人们互相监督，有人丢垃圾时适当罚款。

　　（3）少放几个垃圾箱，这样人们如果乱扔垃圾，就会堆积许多垃圾，人们看着也会难受，久而久之，就不乱扔垃圾了。

　　（4）放一些宣传标语。

　　建议人：毛艺莲

　　XXX年XX月XX日

环境建议书 篇2

　　你知道吗?一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量!你知道吗?目前，中国电池180多亿只的年产量占世界电池总产量的30%以上，年消费量达70——80亿只，但回收率不足2%。你知道吗?世界上有多少地区严重缺水，多少人正忍受干涸的艰熬!你知道吗?国家大规模南水北调，使多少人背井离乡，同时也面临着调水区域生态破坏的可能，而最根本的还是防治污染，保护环境，节约资源!

　　校学生会做过调查，我校仅35级学生每天从校商店购买的电池就多达150——200节，预计本学期将增至450——500节!如果每个人都将废旧电池乱扔，那会对我们的环境造成多大的危害!去年，校学生会在总务处的协助下在一号学生公寓楼及校公共场所各设置了“废旧电池回收桶”，并且取得了不小的成绩。但本学期开学后部分同学这种环保意识逐渐淡薄，我们应把“保护环境，节约资源”从口号变成行动，养成良好的习惯，形成一种性格，树立一种品质，并且通过自己去带动我们的家人、朋友，在更广的范围内形成良好的氛围。

　　不久，二、三号学生公寓楼也将安置“废旧电池回收桶”，希望兄弟姐妹们以及在校居住的老师们共同努力，呵护我们的自然。

　　因此，希望各班能准备专门收集废纸、饮料瓶等可回收垃圾的垃圾袋，为建立节约型社会，尽我们的一份力。同时也可举办专题班会，学习垃圾分类回收的方法和内容，并且将这些常识传播给家人和朋友，不能让小区的分类垃圾箱失去它的价值。

　　威海市第二届“人居节”即将到来，作为中学生的我们应怎样为美丽的家乡尽一份微薄的力量?就让我们从自己做起，从身边的每一件小事做起，关爱环境，节约有限资源，尽到我们每一个人的责任和义务。个人的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种可持续发展的文明，一种与自然共生的文明!

环境建议书 篇3

五年（4）班的同学们：

　　同学们，你们每一天进了教室，可否发现教室里有许多大大小小的”雪花”在满天飞呢？如果发现了，又可曾捡起来你们明白这”雪花”从哪里来的吗？那都是从我们手中丢下去的呀！你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾筒，而是随手丢在地上，这样的教室你们喜欢吗？如果你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的几个意见吧：

　　1、看到地上的垃圾，不管是谁的，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒。

　　2、每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个良好的丑惯。

　　3、如果看到身边的人乱丢垃圾，就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

　　自我做好以上三点，那就号召低年级的同学一齐做。这是我提的几个提议，如果同学想在一个良好的环境里学习，那就必须要做到以上几点，不仅仅自我要做到，还要让身边的人一齐来做。这样，我相信我们的教室必须不会再是“雪花”满天飞，而是干净又整洁。

　　提议人：xxx

　　20xx年x月x日

环境建议书 篇4

尊敬的环保局局长：

　　您好!

　　众所周知，随着人类的科学技术越来越发达，中国在一步步逼近全球科学技术的尖端，当今社会的垃圾越来越多，是自然环境被迫接受无法“消化”的废弃物使其占用了巨大的空间，这些垃圾只有很少很少一部分能循环使用，剩下的一部分如果人类在不把它们“消灭”的话，那么大自然——人类生存的家园——地球，就有可能变成一个垃圾的王国。 记得在1959年时，日本四日市发生了一起严重的哮喘病事件。这件事就是因为临近石油联合企业的盐滨地区内，由于工业废水排入伊势湾，水产发臭不能使用;石油治炼产生的废气使天空终年烟雾弥漫。全市平均每月每平方降尘量为14吨，最多达30吨。大气含二氧化碳的厚度达80米。因此，很多人出现头疼，咽喉疼，眼睛疼，呕吐等症状，患哮喘病的人剧增。

　　四日市还是烟雾不散，致使一些哮喘病患者在痛苦中死去。1967年，又有一些哮喘病患者因不惭忍受疾病的折磨而自杀。到1979年10月底，四日市确认患有大气污染性疾病的患者人数为775491人。

　　这个事件就是因为人们随意排放废水，不知道保护环境所造成的。

　　其实，保护环境并不是非要去做那些大事，也可以从身边的小事做起。我有几条建议，希望几张先生能向全国推广。

　　1遵守有关禁止乱扔废弃物的规定，把废弃物扔到指定地点或容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池所含的重金属，如果流到清澈的水中，它造成的污染是非常严重的。

　　2在学习中，要尽量节省文具用品的使用，杜绝浪费。

　　3要爱护花草，不破坏城市绿化，并且积极参加植树活动。

　　作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们也加入我们的队伍中来，为保护环境，造福后代贡献出自己的力量。所以，我在此郑重地向全人类呼吁：“保护环境，共创绿色家园!”

　　建议人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

环境建议书 篇5

尊敬的市民们：

　　你们好！

　　瑞安，是一个和谐美丽的大家园。热闹的街道，琳琅满目的商品；充满乐趣的乐园，洋溢着孩子们嘻嘻哈哈的打闹声；荡漾温情的家里，一家人坐在桌边有说有笑……但是，就在这个幸福美满的大家园中，却有一个十分严重的现象——污染环境！

　　草拼上随处可见的果皮纸屑，公路上大大小小的痰，恶臭的塘河，汽车的尾气……这些无一不是污染环境的行为。

　　人类是懒惰的。往前走几步，或许就是一个垃圾桶，却仍然要把垃圾扔到地上去；明明可以把痰包在纸巾里，再扔掉，却执意要吐到地上去……种种行为，让我们美丽的大家园——瑞安，变得伤痕累累，狰狞可怕，不再美丽壮观，和蔼可亲。

　　人类，难道还不觉悟吗？

　　那唐河来说，在几十年前，她还是一条清澈见底的母亲河，让人们在她的怀里钓鱼、洗澡、游泳，犹如一位慈祥的母亲，慈爱的望着自己的孩子。

　　但是，如今的母亲河是怎样的呢？肮脏、乌黑 、恶臭……人们不愿意再用塘河里的水，不敢下水游泳，更不敢吃塘河里的鱼……

　　母亲河在哭泣，哭泣人类为什么要这样对待她，难道人类就是这样忘恩负义、恩将仇报吗?她不懂，她做错了什么？

　　不，这位慈爱的母亲没有做错。导致这一切的，是人类的懒惰，那种毫无保护环境意识的心理。懒到把垃圾扔进塘河，懒到把工厂里的废水直接排到塘河里，懒到……

　　母亲河，一位养育我们子子孙孙的人类母亲，却亲手被自己的孩子糟蹋的千疮百孔。

　　人类，难道不感到悲愤、自愧吗？

　　对于保护环境，我想提几个建议：

　　1、节约资源：节水为荣，随时关上水龙头，千万不能浪费我们的水资源。

　　2、分类回收：不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物。

　　3、重复使用：尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如，不使用一次性性塑料和餐盒，减少白色污染。

　　4、爱护树木：植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地身、每一株花草、每一片树木。

　　5.保护塘河：让所有的市民共同参与到保护塘河地行动中去，让我们美丽的温瑞塘河不再哭泣。

xxxx

xx年xx月xx日

环境建议书 篇6

尊敬的城市领导：

　　大家好！

　　近年来，太和发生了很大的变化，高楼拔地而起，为我们的太和增添了很多诚意。然而，当高楼耸立时，许多英亩肥沃的土地被摧毁了。虽然我们天天宣传“保护环境”，但有多少人做到了？有多少人没有做到？

　　为了保护太和，合理规划太和，给你一些建议：

　　第一，合理规划土地，使每一块土地都能充分发挥自身价值，造福人类，事半功倍。比如南门河附近可以开垦更多的田地，但要注意沿南门河修建围栏，避免农民浇水时发生意外。在南门河附近耕作不仅可以很好地利用土地，还可以解决这个问题

　　了附近买蔬菜贵的现象，最主要的是不荒废其地，一举多得。

　　二、加强宣传力度，把环保送到每家每户，在小区里多植树，既可以美化小区，清新空气，使人心旷神怡，更主要的是倡导把森林带进小区，使居民们时刻有着生活在大自然的气息，环保的理念在人们心目中也就根深蒂固了。在公路边植树，不但可以降低噪音，司机也受益，长时间驾驶会使司机头发涨，此时的安全意识低。开车风险很大，在公路边植树，使司机时刻保持头脑清醒，安全风险降低到最低程度，一举两得。

建议人

　　时间

环境建议书 篇7

敬爱的部长：

　　您好!

　　冒昧地写信给您，是想谈一谈保护森林资源的事情。尽管中国森林总面积位居世界第五，但森林资源总量不足，质量不高，1949年，国家计划内的木材产量为567万立方米，到1984年前后，增加到5000万立方米左右。以这种速度砍树，环境恶化恐怕就是意料之中的事了。全国主要采伐林区超量采伐，消耗量大于生长量。到80年代末，出现了森林资源危机和经济危机的严重局面。这充分说明了后果的严重性。

　　中国林业科学研究院林业可持续发展研究中心的资料显示，中国现有森林面积749万公顷，森林覆盖率8。2%(但仍然是一个少林国家，林产品供需矛盾依然突出，与世界差距巨大。中国人均森林面积和蓄积量只占世界的34位和22位;森林覆盖率仅为世界平均水平的6。3%，单位面积森林蓄积量仅为世界平均水平的84.8%。

　　森林可以吸收有害气体、维持二氧化碳平衡、净化空气;调解和改善小气候;吸滞烟尘和粉尘、有害气体;减菌、杀菌，减弱和消除噪声;防风固沙、美化环境;涵养水源、防止土蚀。森林有着如此多的作用所以我们更应该保护它。我们应该少砍树，应该禁止用一次性筷子，因为一次性卫生不达标、浪费林木资源也是不争的事实。据有关资料显示，我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材66万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积xx年级的学生，我们刚刚学了一组与环境保护有关的课文，我很震撼，也很伤心。我的脑海里老是浮现一棵棵树倒下的.情景，看到了那些不顾一切乱砍伐的人……而更让我痛心的是，这样的现象经常在我身边出现。比如，有些小孩子们拿着纸飞机飞，很多好好的纸张被丢弃……这些洁白的纸，都是从那些树制造的。而那些树，是要经历过几十年才能种出来的。现在的人类在疯狂地用纸，许多高大的树叶成了矮矮的树桩。所以，我想除了几条解决用纸过多的办法：

　　一、现在家家户户都有了电脑。但是这电脑却让许多孩子的学习变得很差，因为玩游戏时间太长了。所以，我提出建议，让全深圳市的小学都用电脑写作业。这样，不仅让孩子玩游戏的时间减少，而且如果做作业不用纸，就保护了许多的树木，这样，树就不会遭殃了。

　　二、许多的孩子买一本书，看一下就不看了，根本就没学进什么东西，还买的是很多页数的纸，有时候，书会找不到，这样又浪费了一本书，但浪费的还是纸啊!所以，我觉得孩子应该在网上看书，既不会找不到书，又不会浪费太多的木材，真是一举两得啊!

　　我们来到这个世界，应该是保护地球，应该用我们先进的科技技术来保护地球，而不是用我们先进的技术来破坏它。人们，行动吧，让我们的地球母亲变得更美丽，更健康吧!

环境建议书 篇8

罪恶的人类：

　　如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，然后但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

　　举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，然后但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？

　　由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

　　第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

　　第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

　　1、节约资源 减少污染

　　（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

　　（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

　　2、绿色消费 环保选择

　　（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

　　（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

　　3、重复使用 多次利用

　　尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，然后减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

　　4、分类回收 循环再用

　　不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

　　5、保护自然 万物共存

　　不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，然后关爱与保护野生动植物；然后植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

　　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，然后也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！

　　某某某

　　某年某月某日

环境建议书 篇9

　　学习目标：

　　1、仔细观察周围的情况，如校园周围的环境、少年儿童活动场所等，发表自己的看法，学写建议书。

　　2、格式正确，内容清楚具体。

　　一、故事，揭趣引入

　　老师先给大家讲一个故事：故事的主人公是一位普通而又特别的人物，他叫马弘毅。说他普通，是因为他不做什么官，不做什么长，是一个平平常常的北京百姓；说他特别，是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”，是荣获这种称誉的天下第一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受？

　　你看，一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实，只要处处留心，善于观察善于思考，谁都能提出好建议。如果把好建议写成文，就叫“建议书”。

　　二、审题，明确要求

　　1、自学习作提示

　　师：请同学们默读课文71页的习作要求，相信大家自己能读懂。

　　2、反馈交流提高

　　交流中形成板书

　　主题-----浪费资源和环境保护

　　格式和内容：

　　标题

　　称呼（顶格写）

　　存在的问题

　　产生的原因

　　提出的建议

　　建议人的姓名和日期

　　三、畅谈，身边问题

　　师：我们留心观察和思考，生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢？

　　预设：如生活中有哪些浪费资源问题很多，就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关水笼头；上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着；卫生间的纸用得太快；学校在打印文件时打错的纸就扔在一边……随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。

　　（预设环境保护存在的问题：小区的河道旁到了许多的垃圾，散发着臭味。小菜场过于拥挤，里面的摊位看上去乱糟糟的，地面湿漉漉的，垃圾很多；社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。 小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通；

　　三、建议，例文引路

　　师：针对如上的问题，如何把建议合适的表达出来呢？

　　（一）学范例。

　　建议书

　　城建局的叔叔阿姨们：

　　你们好！

　　我是一名学生。你们每天辛勤工作，为创造的美好的生活环境而兢兢业业，呕心历血，我对你们表示由衷的感谢。

　　但在肯定你们工作的同时，我也想向你们提出建议。我们学校的那条通往上场和城中心的路，经历了百年沧桑，已经坑坑洼洼，破不堪言了。晴空万里时，天上尘土飞扬，遮天敝日；下雨时更不用说，路上淤泥成堆，车子一从行人身边走过，行人的衣服上就会溅开朵朵泥花，给上、下学的我们带来了极大的不便。路边房屋破烂不堪，垃圾成堆，滋生蚊蝇。许多人把小摊摆在路上，堵塞交通。为了让我们全体学生拥有较好的周边环境，我们全校少先队员提出了以下几条建议，希望你们采纳：

　　1、安排有关部门把已有的垃圾处理掉，然后在树两旁种上树。

　　2、在路上，设两个垃圾桶，一个是装可回收的垃圾，一个是装不可回收的垃圾。

　　3、尽快重新修整这条路段。

　　4、把小商贩迁走，让他们远离学校，到其他地方做生意。

　　我相信，做到了这四点，学校周围的环境一定旧貌换新颜。希望你们采纳我们的建议。 此致

　　敬礼！

　　一个小学生

　　20xx〃2〃28

　　师：同学们，读了这个建议书以后，这对于指导我们写建议书有什么启发呢？

　　（预设：存在的问题和提出的建议、解决问题的部门这三者要有机结合；建议要清楚，便于解决问题。）

　　（二）学修改

　　关于环境保护的建议书

　　少先队员们：

　　你们好！

　　地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲！她无私的为我们提供各种资源．但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁。城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染

　　使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色，我们提出如下的建议：

　　1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。

　　2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。

　　3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。

　　4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了！

　　5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物质超标的材料）因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。

　　6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等。

　　7、提倡选购绿色食品。

　　我们相信，如果人人都这样做，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光！ 师：同学们觉得这份建议书存在什么问题呢？

　　（预设：提出的存在问题过于空泛，不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关系，也不是少先队员们能做到的。）

　　小结：建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。

　　四、选择，补充建议

　　1、出示如下的没有写完建议书，请同学们选择其中一部分内容进行补充。

　　少先队员们：

　　学校是师生学习生活的主要场所，绿色环保进入校园是学校文明的重要表现，是师生健康的需要，营造一个良好的绿色环境是我们共同的责任。但是我们也常常看到不和谐的幕幕情景：垃圾不在自己的“家”；水笼头的水一个劲地流；教室里的灯通宵明亮……为共同创建我们的绿色家园，学校大队部提出了如下建议：

　　关于节约资源方面的有：

　　爱护校园环境方面的有：

　　如果我们按照建议书的要求去做，我们相信，我们的校园将更加美好。

　　学校大队部

　　20xx年11月2日

　　2、反馈交流

　　预设答案有：

　　关于节约资源方面的有：

　　（1）各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。

　　（2）把草稿纸或作业本用完后卖给收购站，以便重新加工成可以使用的纸张。

　　（3）在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸，可以在美术课上做成手工艺品。

　　（4）就餐时尽量不使用一次性碗筷。若使用，不要随意乱扔，可以用作其他途径。 （ 5）随手关水龙头和电灯。日照光线强时，尽量不开电灯。

　　爱护校园环境方面的有：

　　（1）教室里的卫生角保持卫生，每天清理纸篓里的费品，其他物品摆放整齐。

　　（2）不乱丢垃圾、看到垃圾要主动捡起来。回收站里的垃圾分类堆放，不把垃圾倒在“家”外。

　　（3）上下楼梯轻声靠右走，不奔跑和大声喧哗，减少噪音污染。

　　五、作业，自由畅写

　　学生根据自己观察了解的情况，发现生活中的问题，写建议书。

环境建议书 篇10

亲爱的朋友们：

　　在当今世界飞速发展之际，环境问题已是全世界所面临的共同问题，环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园，保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。

　　我们少年儿童要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，让我们作为绿色的守护者，郑重向全体少先队员们发起倡议：

　　一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”，爱我300万平方公里的富饶海洋，爱护祖国的所有“蓝色国土”。

　　二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动，大力支持环保工作。

　　三、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。

　　四、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物;讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。

　　五、保护资源，节约水电;提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。

　　六、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。

　　让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色!

　　人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧!