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初中英语课堂管理的有效策略:微笑管理

发布于:2020-08-26 04:37:28 作者:

初中英语课堂管理的有效策略:微笑管理

  导语:教师课堂的有效管理是指授课教师对课堂教学内容、课堂学习状态、课堂学习行为、课堂学习方法及课堂学习资源的有效整合。其中,课堂教学内容的有效管理是基础,课堂学习行为的有效管理是保障,课堂学习状态的有效管理是关键。

初中英语课堂管理的有效策略:微笑管理

  初中英语课堂管理的有效策略:微笑管理

  一、用微笑来鼓励和赞扬学生

  曾听过一位英语老师的示范课。她风尘仆仆地来到学校,不顾旅途疲劳,走进教室上课。她一见到学生,带着倦意的脸上立即露出亲切的笑意。她的第一个问题是“Do you want to know some questions about me?”同学们踊跃发言。

  听后,她脸上绽开了明朗的笑意。用英语赞道:“啊,你们班的学生真了不起。”这种赞扬听起来有点虚,但却增强了学生的自信,缩小了教师与学生的距离,为活跃课堂气氛,顺利开展教学活动起了很好的作用。在教学过程中,老师始终带着微笑,她提出了一个难度较大的问题,让大家讨论。后来她指名回答,一位同学站起来,沉默了一会儿后,小声说:“I don’t know”。老师不是简单地让他坐下,而是出人意料地向那位同学竖起大拇指:“You can tell me the truth,OK? It doesn’t matter.Sit down,please.”后来,她又走到另一位同学面前,笑着说:“Could you answer my question?”那位同学站起来,讲的声音不高。老师鼓励他说:“Yes,you are right,but please speak louder.”在面带着微笑的鼓励和赞扬声中,这位老师给同学们上了一堂轻松而又愉快的课。

  由此可以看出,当学生在课堂上有了出色表现和进步时,老师应及时用微笑加以赞扬和鼓励。这样,学生才会获得成功的喜悦,并在成功中体验学习的乐趣。

  二、用微笑点燃学生学习的热情

  教师把微笑带进课堂,可以点燃学生的热情,可以影响学生的积极健康的心理状态,保持稳定积极的情绪,可以使学生的紧张情绪得以缓解,对立情绪得以淡化,自卑情绪得以扭转,竞争情绪得以激发。

  我们教师经常会遇到后进生上课睡觉的问题,也许对于这种见怪不怪的现象,大多数老师的选择是置之不理或者批评一通。可是这样有效果吗?往往适得其反。我就曾试着换一种态度,以关心的态度微笑地问他们“昨天晚上学习开夜车了吧,搞得今天上课没精神?”他们听过很不好意思,想信他们都理解了老师的用意,所以抬起头来学习了。

  三、 微笑是一种教育

  微笑是一种让学生更容易接受的教育方法。微笑体现了对学生的宽容与理解,微笑流露出对学生的关怀与希望,显示了对学生的尊重与鼓励,微笑创造出轻松、和谐的教育氛围,能收到意想不到的教育效果。

  我们经常听到学生说:“那道题目的答案我本来是记得的,可被老师冷不防的一喊,站起来时就全忘了。”所以,教师在向学生提问时,要以“微笑”来期待学生回答问题,这样学生站起来时心理上就不会太紧张了。如果学生回答问题遇到困难时,教师要微笑着对他说:别紧张,你一定能回答的。学生在你的鼓励下往往会“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,最终给你一个满意的答案。

  四、 微笑体现着教师的涵养

  当你与学生在一起交谈时,温柔的微笑会给学生带来无限的理解和信任,让学生感到无比的激动和快乐;课堂上,教师甜美的微笑,将给这节课增添浪漫的感情色彩;教师给学生解惑时的微笑,将点燃学生智慧的火花;教师在化解学生矛盾时从容的微笑,将为学生架起沟通的桥梁。

  1.微笑是教师的一种智慧

  面对学生的调皮捣蛋,甚至是恶语相撞,我们该如何呢?当然,我们没必要大动肝火,暴跳如雷,而要心平气和,静心静气,静下心来与学生对话,以淡淡的微笑来教育学生,引导学生。因为微笑着,受益的是学生,受益的是你身边的'每一个人,而最终受益的是我们教师自己。

  2.微笑是教师的爱

  教师是一个极为特殊的职业,更需要发挥微笑的魅力。因为,教师每天必须面对的是一个个学生,面对着学生,老师的一个微笑,能够使他们感受到,老师的心与他们的心相连。我联想到曾有这样一个真实的故事:一名学生因为学习成绩差 ,特别喜欢捣蛋,被老师安排在特殊座位:一排一座。于是他也破罐子破摔,更加调皮。后来一位新数学老师来了,他对这个小“捣蛋王”特别关爱,每次上课都喜欢对他笑一笑,摸摸这个学生的头。老师不经意的一笑一摸,却给学生带来了自豪感、荣誉感。从此,他就对这位老师颇有好感,并爱屋及乌地喜欢上了数学。这个学生就是后来成了大数学家的陈景润。功成名就的他总会记起那温柔的微笑,欣赏的目光和那份特殊的关爱。

  微笑是对生活的一种态度,更是对工作的一种态度。微笑的实质是爱、是亲切、是鼓励、是温馨。真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。让我们微笑着生活,让我们把微笑带进课堂!

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