纪律演讲稿

有关纪律演讲稿汇总10篇

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编整理的纪律演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。

纪律演讲稿 篇1

　　现在，有些基层党课教员由于对党课重视程度不够，准备工作不充分，方法不得要领，讲课底气明显不足，结果使党课的教育效果大打折扣;还有个别教员基本素质不高，自身能力又欠缺，讲课时随心所欲，乐于穿插一些反映民间消极情绪的"打油诗"，竟然美其名曰"调节气氛"，造成了一定的负面影响。

　　我们说，党课绝不是随便谁都可以讲的，也不是怎么讲都行的。一堂成功、有效、被大多数党员认可的党课，对讲课人的要求是比较高的，起码应该做到思想重视、肯下功夫、注重效果，同时还要做到讲原则、懂规矩、守纪律。

　　第一，善于把握形势。在充满竞争的现代社会，无论做什么工作都要善于把握形势、抓住时机、有备而来。否则，预期目的就很难达到。讲党课也是一样，要使党课有内容、有深度、有新意，让听讲人深受启发和教育，党课教员就必须具有较强的政治敏锐性，善于根据主流媒体的舆论导向作出快速反应，并随时关注和掌握党员的思想动态，据此构思紧贴形势、主题鲜明、信息量大、服务党员的讲课内容。如果党课教员反应迟钝，观察和分析能力差，又不掌握现实情况，就难以确定讲课主题和具体内容。

　　第二，认真编写讲稿。党课教员在通过多种途径获取大量素材的基础上，要通过分析整理，认真编写讲课提纲和完整的讲稿。在编写讲稿的过程中，应注意做到以下几点：一是内容丰富，防止空;二是贴近实际，防止远;三重点突出，防止平;四是层次分明，防止乱;五是深度适中，防止浅;六是举例高雅，防止俗。总之，必须多动脑筋、肯下功夫。

　　第三，反复熟悉讲稿。讲稿写好了，并非万事大吉。党课教员应善于对讲稿"鸡蛋里挑骨头"、找毛病。在反复读、反复改的基础上，使其达到炉火纯青的程度。然后，还要默写和熟记讲稿的大小标题、框架结构、主要观点、案例和引用的数据等。这就是说，只有在备课时做到精益求精、融会贯通、夯实基础，才能在讲课时做到举重若轻、游刃有余、效果理想。

　　第四，课前安排试讲。前边的工作做好了，还不等于大功告成。因为课毕竟是讲给别人听的，并非自我欣赏。所以，正式讲课前，教员还要在一定范围内试讲。试讲的目的，一方面是检验教员自身对讲稿的熟练程度，另一方面就是让听讲的人帮助找不足、提建议，使讲稿成为集体智慧的结晶。实践证明，试讲这一关通过了，一堂成功的党课就有了坚实的基础。

　　第五，争取脱稿讲课。在讲党课的实践中，有的教员讲课有理有据、有板有眼，使人获得系统的知识;有的语言风趣、脍炙人口，给人留下深刻的印象;也有的字正腔圆、抑扬顿挫，吸引人全神贯注地听讲......如此风格各异、生动有效的讲课方法，无一不是建立在脱稿的基础之上的。由于党课的教育对象不同于一般学生，听众大都是学历高、知识广、经验多的特殊学生，因此，党课教员只有做到脱稿讲课，才能达到讲者与听者双向交流、相互激励的效果，才能为广大党员所接受，从而收到事半功倍的教育效果。

　　以上五点主要强调的是方法和技巧问题，还有最基本最重要的一点就是党课教员要懂规矩、守纪律。党课的讲坛是神圣的，且备受党员关注。党课教员不仅是党员，而且是站在讲台上为党员授课的老师，其影响作用远远大于在台下听课的党员。

　　因此，党课教员不仅要懂得控制时间、注重教态、讲究仪表、真心投入等讲课的基本规矩，而且还要做到讲党性原则，遵守党的纪律，注意自身形象和影响，绝不能随心所欲乱放炮，或者拿无聊当幽默，更不允许搬来诋毁党和干部队伍形象的"段子"当笑料，用低俗的格调迎合消极情绪。总之，党课教员要有责任意识、纪律观念和原则性，力求使党课这种教育形式有效地发挥正面宣传、凝聚党心、坚定信心、鼓舞人心的作用。

纪律演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同事们：

　　大家好！我叫德庆，是今年新进的干警。很荣幸能有机会上台演讲。我今天演讲的题目是《“严纪律守规矩”从我做起》。我来上班的期间通过网上的报到及文章学习到了“严纪律守规矩，转作风敢担当，重实干树形象”专项教育活动。简单的说党要求我们全体干警牢固树立理想信念，加强党性修养，改进工作作风，严守党的政治纪律和政治规矩，严格依法办事、忠诚履职，树立良好的司法形象，真正让好的作风内化为信念、外化为习惯、固化为制度，持续积累强大正能量。哇，终于读完了，这是我网上学习的时候复制的。我对这句话的理解是“遵守法律法规，好好干活，注意社会形象”。我理解的可能比较肤浅，但是把自己能够理解的事情踏踏实实的去完成是我对自己的一个要求。

　　首先呢，要遵守法律法规，规章制度。当然严格遵守法律法规，规章制度，不仅是对我自己的要求，也是对所有人的期望。作为一个法律人，我开始信仰法律，信仰制度。我认为最健康的社会是法治社会，当然，前提一定是良法法治。我们上课的时候老师说过一句话：“在校园外的社会上知法犯法的人多于法盲犯法人”。为什么呢？因为只要越过法律，你能更直接的得到更多的金钱，更多的权利地位。那么怎么去避免这悲哀的事实呢？不是去制定更多更严的法律去制约他们，而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守现有的法律。所以严守规矩，尊重法律制度是我们每一个人的最低要求。

　　其次呢，好好干活。好好干活不仅是完成自己的工作任务也包含着不断提高自身素质的同时勇于承担更多的责任。前段时间通过《潘志荣同志先进事件报告会》的学习我有了更深刻的了解。我觉得潘同志是本次教育活动的最鲜明的落实者，实践者。只不过潘同志比我们早懂了30年。我可能不是很深刻的了解“严纪律守规矩，转作风敢担当，重实干树形象”，但是我只要学习潘同志的工作态度，承担责任的勇气，30年如一日的意志品质，我觉得我会做到的。潘同志的一席话说到我的心里了。

　　我当时听着非常感动，并偷偷的鼓励自己，作为年轻一代的检察干警我不能只做达茂旗牧民的贴心人，我起码也得去温暖内蒙古大草原的人民。

　　第三，注意社会形象。我当时写稿写到这儿时候词穷了。脑海里一直搜索着形象一词。我在想我因该树立什么样的形象。因为我不懂的东西太多，我能清楚的认识到自己的人生观，价值观还没有完全形成。大家猜一猜，我接下来怎么办呢？最后，我上了单位的内网下载了《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》。哦，我原来因该树立忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于宪法和法律，牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的社会主义法治理念，做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者和社会公平正义的守护者的形象、树立以社会主义核心价值观为根本的职业价值取向，遵纪守法，严格自律，并教育近亲属或者其他关系密切的人员模范执行有关廉政规定，秉持清正廉洁的情操的形象，还要树立注重学习，精研法律，精通检察业务，培养良好的政治素质、业务素质和文化素养，增强法律监督能力和做群众工作的本领的形象。总而言之，我应该树立忠诚、公正、清廉、文明的社会形象。

　　最后，作为一名新进的干警，未来还有可能成为党员的我，必须严纪律守规矩，做政治上的明白人；转作风敢担当，做人民群众的贴心人；重实干树形象，做社会发展的开路人。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

纪律演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好!

　　我来自xx中学，我叫xx。我这次要竞选的职位是“纪律委员”。我有信心干好这个职位。因为在我还没上高中的那段日子，

　　虽然我不是班长，但我也愿意去管理班里的纪律，在老师回来之前，班里总是静悄悄的，秒针走过的声音都很清楚。所以，我觉得我会很适合这个职位，我会全力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好，只有更好。”如果大家选择了我，那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时，我会很主动地在班里观察每一个同学的一举一动，就像一个监视器，仔细的管理班级纪律。我给自己定制了一个小条：一、在老师不在班级的情况下，我会和班长严格管理。二、若一个人说话，就只好Standup了。但同学太皮，不到万不得已，我是不会让他蹲马步的。三、任何事都有万一的可能。万一在老师不在的自习课上，有同学不分青红皂白地打了起来，一边一个，看他们还有什么理由再闹起来。

　　所以，老师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的同学，可不要错过这么好的机会呀!看快做绝定吧，不投是你的损失哦!

纪律演讲稿 篇4

尊敬的各位评委,亲爱的同学们

　　站在这里, 我和在座的很多同学有着同样的感受.感受青春如歌,感受岁月如梭，没有了初到的欣喜与迷茫，没有了刚来处事的青涩与紧张，多了份淡定，多了份从容。多了份对工大的了解,多了份对工大的热爱.多了份对学习的专注,多了一份青春的绽放.这就是我今天演讲的题目:让青春在工大绚丽绽放.

　　大学的梦想，倾注了我们亲人太多的期盼和关怀，他们流淌着辛勤的汗水，默默地支持着我们的选择，他们唯一的希望就是我们能走出属于自己的一条道路!但让我们来看一看，身边有多少同学在课堂肆无忌惮的玩手机，甚至睡觉;又有多少人不分昼夜甚至逃课打游戏！青春的生命止步于小小的屏幕之前；青春的生命被虚幻的游戏画面所囚困！试问，这样的大学生活能收获什么？恐怕只有悔恨和泪水!游戏人生终将被人生游戏！浅显的道理人人都懂，他们却无暇理会！

　　亲爱的同学们，大学生活我们能收获什么？我们应该收获什么？我们将收获的不仅仅是一纸文品，更多的是知识和能力的增长！我期盼，大学生活之后我们都能够成为“高富帅”，高在学识，富在精神，帅在气质；大学生活之后，我期盼我们都能够成为白富美，白在品质。富在内涵，美在心灵。我很高兴，因为在这里我看到了老师们兢兢业业的付出；我很高兴，因为在这里我看到了很多同学激情饱满地在团委，学生会和学生社团中做事情，提升自己的能力，为实现自己的梦想做铺垫！我很高兴,因为我看到了有很多同学在热情地做着兼职甚

　　至创业。我很庆幸，因为我看到了学识渊博、积极向上的学长。寝室的兄弟们彼此关心的手足之情。我很兴奋，因为在这里我看到了太多人的大学生活是如此绚丽的绽放！

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信“一分耕耘一分收获”。我渴望在大学能够学富五车，，我期盼大学生活硕果累累，那么就应珍惜美好的大学时光，珍惜机遇，珍惜师生之谊和同学之情；珍惜亲情，珍惜友情，珍惜学校荣誉和求学环境。大学将是我们人生中最后一次系统性的接受教育的时光；大学将是我们最后一次可以将大量的时间用于学习的人生历程，大学将是我们最后一次可以拥有较高的可塑性全面充实自我的人生阶段。如果说大学是一个学习和进步的平台，那么这个平台的地基就是大学里的基础课程，因此在这里我们一定要学好基础课程，充分利用好图书馆计算机和互联网这些资源，培养自己独立思考和探索的能力。用年轻的汗水去浇灌青春的梦想之花；

　　在工大这所充满求知、向上的菁菁校园里，我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情，雕琢一种像向上的力量；在工大这所充满和谐、智慧的莘莘学子中，我们可以相互学习、相互激励。共同探究、共同成长。为梦想的天空画上斑斓五彩，为青春鲜艳上色！我相信哈工大生活会因我们的珍惜努力而傲视群雄，我坚信大学时光会因我们的奋进探索而精彩纷呈！我们的青春也一定会在我们的不懈追求中绚丽绽放！我的演讲到此结束，谢谢大家。

纪律演讲稿 篇5

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我要竞选的职位是纪律委员。 我真诚地感谢老师和亲爱的同学们给了我这次展示自己的机会。 首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员

　　首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。

　　纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。纪律是用来维护大多数人的利益的。 一个集体的纪律一经制定，每个成员就必须执行，违犯了纪律，就要受到批评或者惩罚。没有规矩，不成方圆。而我们这样一个优秀的集体，更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点，更会指出你们的缺点。这不是监督，而是一份对你们真诚的帮助与发现。

　　我以前当过纪律委员，比较有经验。我不能够说我是能力最强的，但是我一定会全力以赴！任职期间，如果我哪个地方做得不好，同学们随时可以对我提出建议。 我也是五8班的一员，也想为班级作出一些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。做为一个班干部，首先应该起到带头作用， 假如我当上了纪律委员，我会严格要求自己，为同学树立榜样。我会以实际行动去证明我能行，我能胜任这份艰巨的任务！

　　我希望能得到大家的支持和鼓励。谢谢大家！

　　如果我竞选不上，也没关系。我也不会放弃，气馁。我会严格要求自己，努力学习，天天向上。

　　让我们一起努力吧！

纪律演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！我叫蔡子懿，今天我很荣幸走上讲台，我要竞选的是纪律委员。

　　我热爱班级热爱同学，虽然我有一些缺点，成绩也不算特别优异，但我相信在今后的日子里，我会非常努力。纪律委员不言而喻是要管好班里各项纪律，做同学们的榜样，我也知道，作为一位班干部，首先是要管好自己才有资格去管别人。

　　既然是花，我就要开放；既然示树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路。而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力，既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员。

　　俗话说：“没有规矩，不成方圆”如果一个班级没有纪律的话，将得不到任何一位老师的认可。假如我竞选成功，我会对自己更加严格，为同学们树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上，积极进取，有纪律的整体。

　　请老师，同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！

纪律演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　我叫张明志，来自高一、十一班。我要竞选的职位是学生会的纪律检查部部长。

　　我积极向上的人生态度使我活泼开朗，兴趣广泛，积极参加各种文体活动。阅读，写作和体育运动是我的特长和爱好。我像萤火虫一样，需要光芒，定会发光；也像月亮一样，即使黑夜，也不会因此暗淡；因为我坚信：是金子就会发光，是星星就会闪亮！我也一向以原则办事，用制度说话，刻苦学习，严格自律，帮助他人，也深受老师和同学的一致好评。

　　我在初中时期曾担任过附中校学生会纪律委员，三年的学生干部工作使我的综合素质、管理能力有了很大的提高。“服务同学，当好助手，提升自我”就是我的工作要求和工作指南，三年的学生干部管理工作，使我深深知道，学生干部不是一个美丽的光环，而是更多的责任和担当；不是夸夸其谈、大声呵斥，而是更多默默无闻、乐于奉献。三年的学生干部工作，不仅为我提供一个为广大同学服务的机会，而且使我在学生干部工作中积累了丰富经验，更深知了学生会工作的重要性。现在，我是我们班里的纪律委员，这使我更有信心胜任纪律部长这一职务。

　　作为一名学生，我深知纪律工作的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。所以，纪律工作是非常重要的。作为学校，如果没有校规、校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活

　　就不能正常进行。如果我成为纪律部长，我将为学生会尽心尽力，献计献策；为同学们全心全意，真诚服务；为老师们当好助手，架起学生和老师的桥梁。我会像水滴投入大海那样，献出自己无悔的青春，用我对待工作的满腔热忱，为学校美好未来的鸿图建设，献出自己的微薄之力。

　　给我一个支点，我也许翘不起地球；但给我一个机会，我一定会还你们一片精彩！

　　请大家投我一票，记住我：高一、十一班的张明志！

　　谢谢大家！

纪律演讲稿 篇8

敬爱的老师亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我很荣幸走上讲台和那么多乐意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部。此时此刻，我心里像揣着一只小兔子一样十分紧张、十分激动。我的优势是能与大家同舟共济，并建立了深厚友谊，这样在客观减少工作的阻力。

　　我还有阻止打架的能力。有一次，有两个同学发生了一点小摩擦，他们两个都在摩拳擦掌，空气里弥漫着战争的硝烟，我赶快过去劝住了，才避免了一场恶斗。我还善良有爱心，又一次，我在玩，突然看见了一个小朋友摔倒了，碰了个伤口，我以超音速般的速度跑到这个小孩身边扶起他，然后扶他到了医务室处理伤口。

　　假如我当上了纪律委员，我会在任何时候，任何情况下，首先是想同学们之所想，急同学们之所急。

　　我的管理方案：

　　1 、我会好好表现，成为老师的小帮手；

　　2 、我会在老师不在的时候，将纪律整好；

　　3 、请老师和大家多给我提建议。

　　毕竟我没有太多的经验，我如果当选不上，我也不会气馁，只能说明我做的不好。

　　当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。我绝不会让你们感到后悔和失望。你们那珍贵选票的手还会犹豫吗？

　　我的演讲完了。谢谢大家！

纪律演讲稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是钱柯圳，我今天要竞选的职位是纪律委员，一转眼我们已经是五年级的学生了，快小升初了，现在正需要一个良好的学习环境，所以我来竞选这个神圣的职位。

　　在学习上，我的成绩一直在前五名，我也是一个非常热心的'人，谁需要帮助，我总是第一个冲上去帮助他，所以我们班的同学都叫我“及时雨”钱柯圳。我的性格非常开朗，拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”因为纪律委员是一个班在纪律方面的“领头羊”，而我从小就很爱说话，所以我想借着当纪律委员的机会改掉这个坏毛病。

　　如果我当上了纪律委员，我会尽力管理好班级的纪律，争取让老师开心地进我们班，开心地出我们班。如果我当上了纪律委员，我会让自习课的纪律比老师在的时候还安静，让我们班的班风成为其他班级的榜样，成为学校的骄傲。

　　如果我没当上纪律委员，我也不会气馁，我会积极检讨自己的问题，及时更正，争取下次可以当上纪律委员。

　　我们就像一个小小的军营，我愿成为军营中的纪律兵，所以请大家投我一票吧！谢谢大家！

　　指导点评：小作者语句流畅，书写了一份“竞选纪律委员发言稿”，条理清晰，语句中可以看出小作者的决心，相信胜任之后，可以带领着班集体稳步上前！再接再厉！

纪律演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　燃烧自己，照亮别人，是最平凡的人生；无私奉献，育人成才是最壮丽的事业。很荣幸自己是一名光荣的人民教师，很荣幸今天能站在这个演讲台上与大家共同探讨“守纪律，讲规矩，做表率”的话题。

　　今天我演讲的题目是《恪守纪律塑形象,讲求规矩铸师魂》。

　　恪守纪律，这是一个永恒的主题。教师，是推动时代发展的动力，是社会进步的象征，更是帮助学生实现理想的指路明灯。要点燃别人，自己心中要有火种，要照亮别人，自己身上要有光明，更要有自己的行动准则。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕育着圣洁和伟大。

　　桃李芬芳怀伟志，英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地，是大树就让它长成栋梁之材。西园人正是在这壮丽的事业中谱写着自己生命的赞歌!

　　弘扬“守纪律，讲规矩，做表率”的精神，勇于担当“天降大任于我哉”的责任意识，时刻自觉践行“学校利益至上”，时刻自觉落实“教学质量至上”。甘愿吃苦，乐于奉献，这就形成了教师的精神，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，这就是师魂。

　　工作中，西园人始终保持敢为人先、永不懈怠的精神状态，立足本职，恪尽职守，积极参加教育教学改革等各项实践活动，不断追求、不断探索、不断进步，将自己的满腔热情献给了教育事业。

　　守纪律，讲规矩，就是要安贫乐道，就是要洁身自好，就是要严格要求自己、努力提升自己，以德艺双馨为目标，锻造自己，塑造高雅的师德师魂魅力。

　　“守纪律，讲规矩，做表率”这九字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

　　最美乡村教师，他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义，诠释了新时期人民教师的职业道德。他们无私奉献，他们大爱无疆。

　　当前，我们教师队伍里确有少数党员干部和教师，纪律意识、规矩意识、表率意识、形象意识淡化，有的视规矩为“橡皮泥”、“稻草人”，热衷于钻营“潜规则”，或是搞“上有政策、下有对策”，或是将“守规矩”与“不干事”、“磨洋工”划等号。教育行为方面或多或少还有体罚或变相体罚学生的现象；履职方面存在不够爱岗敬业，不够关心学生，对待工作敷衍塞责，喜欢当“好好先生”、“南郭先生”、“撞钟和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”，把纪律、规矩当作“公堂木偶”，视教师的表率作用、良好形象不管不顾。俗话说“小了你不补，大了两丈五”，所以，我们就是要通过这次主题教育活动，防微杜渐，“正身”、“塑型”，提高我们自身的威信和尊严，增强我校凝聚力、战斗力，不断提升我校教育事业。

　　作为教育工作者，我们必须强化纪律意识，恪守中小学教师职业道德规范的要求，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，塑造自己良好的师德形象。只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。

　　讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：不依规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。

　　讲规矩是要求广大教师在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题，采用更加适合学生发展的方式来开展教学工作，创新教学形式，改进教学方法，真真切切的为学生服务。

　　贯彻落实“守纪律，讲规矩，做表率”，要求干部教师一定要切实加强党性修养，坚定理想信念，强化宗旨意识，培育和践行社会主义核心价值观。把“守纪律，讲规矩，做表率”作为学习重点，纳入到常态学习和工作中，切实把“守纪律，讲规矩，做表率”的教书育人要求内化于心，外化于行，促进教师主动形成“守纪律，讲规矩，做表率”的价值取向和行为习惯。

　　人们常说：干部干部，先干一步，就是要在工作中“作表率”，处处以身作则。欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。党员要做群众的表率，干部要做党员的表率，领导干部要做一般干部的表率，教师要做学生的表率。表率作用，本身就是一个巨大的磁场，能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起，产生一种巨大的凝聚力和创造力。

　　古人早就有言：“凡公卿者，百吏之表率”。表率作用中蕴含的是坚定信念和献身精神，既凝聚了仁人志士的意志力量，也诠释了伟大、纯洁和激情，充分展示了教育工作者的精神坐标。

　　我们要充分结合当下“守纪律，讲规矩，做表率”主题活动，恪守纪律、讲求规矩、为人师表、躬身示范，有所作为，做出表率。只有这样，我们党才有感召力和凝聚力，我们的事业才会无往而不胜。

　　“守纪律，讲规矩，做表率”从我做起、从现在做起。“守纪律，讲规矩，做表率”永远在路上！我们一起努力！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！