我们的本领大教案

我们的本领大教案

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的我们的本领大教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的本领大教案1

　　一、活动目的

　　1、练习由高向下跳的技能。

　　2、培养勇敢、大胆的意志品质。

　　二、活动准备

　　与幼儿人数相等的小椅子若干、沙池。

　　三、活动过程

　　1、活动身体：

　　幼儿随着音乐做游泳热身操：上肢运动、踢腿运动、体侧运动、跳跃运动、全向身运动等。

　　2、操作练习：

　　（1）、幼儿自由练习从小椅子上向下跳的动作，体验身体的灵活性。

　　提问：运动员跳水时的动作是怎样的？我们在练习跳水时应该注意些什么？

　　（2）、幼儿交流从高处跳下的方法并互相学习。

　　3、学习游戏：

　　（1）、共同讨论身体的本领：

　　问：在游泳池里我们可以怎样进行跳水？我们的身体还可做哪些动作？

　　（2）、幼儿游戏，教师巡回观察，对胆小有困难的孩子进行个别指导。

　　4、师生讲评：

　　师：今天谁表现得最勇敢？

　　5、教师弹《运动员进行曲》幼儿原地踏步结束活动。

　　活动反思：

　　体育游戏活动是幼儿较为喜欢的活动，通过活动幼儿能感受到原来自己的身体确实有很大的本领，感到十分的自豪。因此，在活动中积极性、主动性都有提高。

我们的本领大教案2

　　活动目标：

　　1、幼儿初步了解眼，鼻，口的功能。

　　2、幼儿学会用各感官感知不同的液体，发展幼儿的感知能力。

　　3、激发幼儿参与活动的兴趣。

　　活动资源：

　　1、娃娃脸一个

　　2、人手一份醋，糖水，吸管

　　教案过程：

　　1、以＂Touchyourface＂导入，引起幼儿兴趣。

　　2、欣赏《我们的本领大》，学会辨别不同的液体。

　　提：刚才，我们作时摸了摸哪里？那么，今天老师就给你们讲一个与它们有关的，好吗？

　　1）《我来辨一辨》。

　　①幼儿用不同的方法自己来分辨醋和糖水。

　　②请个别幼儿上台来讲述分辨的方法。

　　③教师总结不同的方法。

　　2）进一步认识眼，鼻，口，并了解其功能。

　　3）幼儿给加上结尾。

　　3、音乐《两只耳朵》。

　　1）以提问方式让幼儿了解歌词内容。

　　2）师幼共同演唱歌曲。

　　活动延伸：运用各种方法继续来探索五官。

我们的.本领大教案3

　　活动目标：

　　1、幼儿初步了解眼，鼻，口的功能、

　　2、幼儿学会用各感官感知不同的液体，发展幼儿的感知能力、

　　3、激发幼儿参与活动的兴趣

　　活动资源：

　　1、娃娃脸一个

　　2、人手一份醋，糖水，吸管

　　活动过程：

　　1、以游戏＂touch your face＂导入，引起幼儿兴趣

　　2、欣赏故事《我们的本领大》，学会辨别不同的液体

　　提：刚才，我们作游戏时摸了摸哪里？那么，今天老师就给你们讲一个与它们有关的故事，好吗？

　　1）游戏《我来辨一辨》

　　①幼儿用不同的方法自己来分辨醋和糖水

　　②请个别幼儿上台来讲述分辨的方法

　　③教师总结不同的方法

　　2）进一步认识眼，鼻，口，并了解其功能

　　3）幼儿给故事加上结尾

　　3、音乐游戏《两只耳朵》

　　1）以提问方式让幼儿了解歌词内容

　　2）师幼共同演唱歌曲

　　活动延伸：

　　运用各种方法继续来探索五官