小班语言活动狐狸帮蜜蜂看家教案

小班语言活动狐狸帮蜜蜂看家教案

　　作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的小班语言活动狐狸帮蜜蜂看家教案，希望对大家有所帮助。

　　活动目标：

　　1、明白不可以轻易的就让人帮忙看家，不能随便的就相信别人所说的话。

　　2、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。

　　3、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

　　4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

　　5、加强幼儿的安全意识。

　　活动准备：

　　《狐狸和蜜蜂》《小蜜蜂》儿歌

　　活动过程：

　　一、讲《狐狸和蜜蜂》

　　1、狐狸想吃蜜蜂家的蜂蜜，就在蜜蜂家门口等着，看着蜜蜂要出门……

　　2、狐狸和蜜蜂聊天，蜜蜂工作没人看家和照顾孩子，狐狸听见就要帮蜜蜂看家……

　　3、蜜蜂不知道狐狸的想法，高兴的同意了让狐狸棒的看家，蜜蜂飞去工作了，狐狸进了蜜蜂的.家，开始吃蜂蜜……

　　4、等蜜蜂回来以后发现蜂蜜都没了，就去找狐狸理论去，蜜蜂理论不过狐狸，只能回家了……

　　二、故事大义

　　1、狐狸想吃蜜蜂加的蜂蜜，才会主动帮蜜蜂看家的那。

　　2、蜜蜂答应后飞去采蜜了，狐狸的阴谋得逞了，就进了蜜蜂家了。

　　3、狐狸进蜜蜂家就是为了吃蜂蜜，吃完了就走了。

　　4、蜜蜂发现蜂蜜被狐狸吃光了，就找狐狸算账去了，蜜蜂讲论不过狐狸，就回家了。

　　三、小结

　　1、小朋友故事听懂了吗?

　　2、谁能给老师表演一下，狐狸和蜜蜂的情感?

　　3、我们千万不要学蜜蜂轻易的就让狐狸帮看家，也不要太相信别人。

　　4、唱《小蜜蜂》儿歌。