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教师承诺书

发布于:2021-06-14 14:31:02 作者:

【推荐】教师承诺书四篇

  在不断进步的社会中,承诺书的使用频率越来越高,承诺书是签署人内心真实意愿的表示,忌搞形式、走过场,忌出于无奈。还是对承诺书一筹莫展吗?以下是小编整理的教师承诺书4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】教师承诺书四篇

教师承诺书 篇1

  新的学期已经开始,为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我们愿意做如下师德承:

  一、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的'事业心和责任感,认真履行教师职责。

  二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。

  三、不体罚、变相体罚学生,不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生,不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。

  四、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。

  五、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。

  六、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;

  七、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守“摊子”、守“点子”,不思进取。

  八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。

教师承诺书 篇2

  为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,规范从教行为,树立人民教师的良好形象,自觉维护教育大好局面,现特向家长和社会承诺:

  一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行《XX市教育工委、XX市教育局关于禁止在职在岗教师从事有偿补习专项治理活动》的规定。

  二、不在外租(借)用场地或在家、在校为学生进行有偿补课和辅导;不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生补课。

  三、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班;不故意留下授课内容放到课外进行有偿补课;

  四、不参与各种类型的有偿家教活动,不在社会力量等办学机构兼课;

  五、不接受学生或家长有偿家教的请求;不以家属名义从事有偿补习活动;

  六、不组织、动员、诱导和介绍学生给退休教师、社会其他人员和校外办学机构为补习生源从中获利;

  七、关爱每个学生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

  我将自觉履行以上承诺,请家长和社会监督。如有违反,我将自愿接受组织处理。

  承诺人:

  xx中心小学

  20xx年3 月26日

教师承诺书 篇3

  做一名合格的老师,踏踏实实工作。在师德培育上争当师德标兵,本人作出以下承诺:

  一、爱岗敬业、忠于职守、率先垂范。

  二、提高业务素质,更新知识结构。

  三、勤于实践、勇于创新。

  四、顾全大局、风格高尚,为人正直。

  五、行政管理人员进一步转变工作作风。

  做好学校网网络管理工作,为老师教学服务,搭建提高教学质量平台;积极地投身到教学改革中,耐心、热心、细心地一切为了学生的发展;坚持长年读书学习,不断提高教学水平,撰写经验文章发表在博客上;树立师德、端正师风、廉洁从教、为人师表,做一个人民满意的老师。

  承诺人:

  日期:

教师承诺书 篇4

  作为一名党员教师,在今后的工作中,我决心严格要求自身,用实际行动体现中国共产党的先锋模范作用:

  一、忠诚党的教育事业,热爱教育工作,热爱学校,热爱学生。

  二、依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

  三、严格执行师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。

  四、做好学校工作,为教师教学服务,搭建提高教学质量平台;注重培养学生具有良好的思想品德。做学生们人生追求的引领者,实践体验的组织者,健康成长的服务者,良好成长氛围的营造者,做学生们合法权益的维护者。

  五、谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神。

  六、好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力。

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