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幼儿园工作计划

发布于:2020-11-22 19:01:31 作者:

【实用】幼儿园工作计划范文锦集4篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,何不好好地做个工作计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编整理的幼儿园工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】幼儿园工作计划范文锦集4篇

幼儿园工作计划 篇1

  在组织实施中,《纲要》还提出要“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习空间,幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。”这充分说明了幼儿教育与社区教育息息相关,社区在幼儿教育中扮演着越来越重要的角色,依托社区、服务社区将是幼儿教育发展的必然趋势。为了更好地将幼儿园与社区教育资源两者融为一体,更好地促进幼儿教育的社会化,制定了新学期幼儿园社区计划

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》方针政策,认真贯彻《纲要》提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,认真探索一条幼儿园与社区教育资源共享,相互利用的有效途径,提高社区教育水平,促进幼儿教育有效的发展。

  二、工作目标

  1、广泛动员并组织协调各方力量,发展我园幼教事业,为更多幼儿提供受教育的机会,使我园幼儿教育从封闭走向开放,从单一走向多元化。

  2、利用社区学前教育资源,注重家庭、社区和其他教育机构中的各种教育因素的有机联系,发挥整体优化功能,提高保教质量。

  3、利用社区教育资源,增强我园办园自主性,使幼儿教育更好地立足本地实际,因地制宜,形成我园的办园特色。

  4、利用社区教育资源,扩大我园幼儿教育的社会职能,发挥我园幼教对当地社会和社区发展的作用,推动两个文明建设,为教育事业做出应有的贡献。

  5、利用社区资源,与社区多举办联谊、交流活动,为孩子提供展现自我的机会。

  三、主要工作重点及措施

  1、举办家长学校。定期组织家长参加形式多样、内容丰富的各种讲座,讨论,知识竞赛,现身说法等活动,以从中受到启迪,提高自身素质和科学育儿的水平。

  2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。

  3、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用。《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期我们根据课改的精神,结合班级实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,

  各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。

  4、利用社区环境资源,扩展幼儿游戏的空间。我们将带幼儿在自然社会环境中去观察、去发现、去感悟,了解成人的劳动,到社区参观认识各行各业叔叔阿姨工作,并与成人交流谈话,丰富了幼儿的生活经验,认识并体验人与人之间的关系。同时,进步孩子们的社会交往能力,使他们的整体素质得到全面发展。

  3、充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。

  4、充分利用幼儿园和社区资源,幼儿园定期向社区开放宣传,在社区中开展“走出去,请进来”的活动,有效利用社区资源。组织家长开展相关系列活动。

  5、结合生活课程积极开展社区活动,充分利用社区资源,带幼儿幼儿在与环境的接触中获得知识,发展能力,学会交往和做人。

  三、活动安排

  九月份:

  1、做好开学初身高、体重的测量。

  2、教室环境布置。

  3、尊老爱幼活动。

  十月份:

  1、做好家长园地,向家长宣传科学。

  2、安全演练。

  3、开放幼儿园游戏场地活动。

  十一月份:

  1、家长半日活动开展。

  2、向家长宣传科学。

  十二月份:

  1、家长安全讲座。

  3、发放幼儿园在园表现。

幼儿园工作计划 篇2

  科学:

  主题:光和影

  活动二:镜子反光

  活动目标:(1)探索能反光的物体,积极探索自然科学的奥秘,享受游戏中的乐趣。

  活动三:找影子

  活动目标:(1)探索光和影子的关系,体验游戏的快乐。

  活动四:光和影子

  目标:(1)进一步了解光和影子的关系,能主动参与科学探索活动。

  活动五:影子游戏

  活动目标:(1)进一步探索光和影子的关系,能够表达发现的`愉快,体验与同伴游戏的快乐。

  社会:

  主题:我爱中国

  活动三:我爱北京

  活动目标:(1)知道北京是祖国的首都,了解北京的著名景点。

  (2)培养热爱祖国首都的情感。

  活动四:国旗、国徽、国歌

  活动目标:(1)知道国旗、国徽、国歌都是祖国的象征物。

  (2)培养热爱祖国的情感。

  活动五:中国古代四大发明

  活动目标:(1)认识我国古代四大发明,初步了解我国古代劳动人民的勤劳智慧。

  (2)感受祖国的伟大,做中国人的自豪。

  活动六:名胜古迹

  活动目标:(1)认识我国典型的名胜古迹,感受中国是一个伟大的文明古国。

  (2)在对祖国名胜古迹的欣赏中培养热爱祖国的激情。

  艺术:

  主题:秋天的色彩

  活动一:秋天的童话

  活动目标:(1)感受歌曲的内容与灵感。

  (2)用自然、愉快的声音歌唱。

  活动二:音乐活动——会跳舞的叶子

  活动目标:(1)感受乐曲中3拍子的节奏,在唱歌时把握正确的节奏。

  (2)尝试根据音乐创编舞蹈动作。

  活动三:美工活动——蔬菜水果大制作

  活动目标:(1)喜欢运用多种材料制作,尝试根据其特征外形想象创造。

  (2)体验动手制作的乐趣。

  主题:寻找欢乐

  活动一:仿编歌曲——爱运动的人

  活动目标:(1)感受歌曲轻松与快乐,并大胆进行歌词创编。

  (2)尝试把歌曲中的运动用动作表现出来。

  健康:

  主题:小小运动会

  活动二:投篮高手

  活动目标:(1)训练投掷能力和自制力,发展动作的协调性、灵活性。

  (2)培养对投掷活动的兴趣和竞争意识。

  活动三:摘星星

  活动目标:(1)练习原地纵跳触物,训练快跑和纵跳能力。

  (2)培养竞赛兴趣和自信心。

  主题:好玩的呼啦圈

  活动一:呼啦圈转转转

  活动目标:(1)练习单、双手摇呼啦圈,发展手臂力量,协调性、灵活性等。

  (2)学会玩呼啦圈,培养合作和创新意识。

  活动二:呼啦圈跳跳跳

  活动目标:(1)练习单双脚跳,双脚左右连跳等动作提高弹跳能力,发展动作的灵活性,协调性。

  数学:

  活动二:20种水果

  活动目标:(1)学习比较1~10与11~20之间的异同,认识并试著书写11~20的数字。

  (2)培养幼儿的观察及概括能力。

  (3)体验生活中的数学。

  活动三:买鞋

  活动目标:(1)在游戏中让幼儿学会2个2个的数数。

  (2)培养动手能力,提高幼儿数数的兴趣和能力。

  (3)体验生活中的数学乐趣。

  活动四:数糖果

  活动目标:(1)能在操作活动中10个10个地数物品。

  (2)培养动手能力,提高数数能力。

  活动五:我会买东西

  活动目标:通过活动巩固幼儿对钱币种类的认识,能初步比较10元以内钱币的多少。

  (2)联系日常生活活动初步培养使用钱币的能力。

  语言:

  活动二:交通工具大集合

  活动目标:(1)通过集中认识同类实物或图片学习语言文学。

  活动三:假如~

  活动目标:(1)运用假设情景的方法,学习围绕话题连贯地表达自己的想法。

  活动四:我有一个梦

  活动目标:(1)感受诗歌美好的意境,学习模仿创编诗歌。

  主题:新年的礼物

  活动一:新年的礼物

  活动目标:(1)续编故事,学习讲述的技巧。

幼儿园工作计划 篇3

  一、指导思想

  以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为“两翼”,积极创设良好的育人氛围和环境,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作重点

  1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会对促进幼儿园全面工作的作用。

  2、通过家长会、半日活动、家长学校专题讲座等,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,与幼儿园教师一起养育好孩子,提高家长学校的教育效果。

  3、进一步完善家长学校的基层组织建设。在上学期建设好的家长学校基层组织的基础上,继续完善家长学校管理制度。各班加强家长学校签到和出勤工作,要求教师引导全体家长学员积极参加家长学校的活动,提高家长参与活动的热情。做好日常性和阶段性家长联系工作,如:家访、家园联系册(它是我们幼儿园与家长常用的一些联系方式,每一个月教师都要在联系册上向家长反映孩子一个月来的生活、学习、游戏等方面的情况及孩子近来的特殊表现,家长拿到后能及时认真地看,同时也能及时认真地把孩子在家的情况反馈给老师,这样家园双方就能及时了解孩子在家、在园的表现情况,然后进行针对性的教育)、家长园地。主动听取家长的意见和建议,协调配合,实现同步教育。做到家园教育相互配合,向家长宣传家教知识,为幼儿家长参与教育、了解教育提供条件,同时给家长交流育儿心得提供机会。

  4、结合节日的庆祝,让幼儿与家长一起参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动,赢得社会、家长的支持和配合。

  5、进一步发挥幼儿园的社会职能,主动了解家长的需要,积极采取措施,改善服务质量,为沟通家园联系,促进教育工作向家庭、社区延伸创造条件。

幼儿园工作计划 篇4

  时间过得真快,转眼就到暑假了,为了确保幼儿.教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。现将暑假工作计划如下:

  一、工作要求

  1.认真安排好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划.有落实,并按照幼儿园制定的保健工作要求,注意做好食品卫生.安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。

  2.对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中.小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。

  3.认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

  4.开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。

  5.组织好教师参加暑期全园培训工作。

  6.认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。

  二、各人员暑期工作职责

  1.值班人员工作要求:

  1.1认真制定计划,并按要求组织好幼儿活动。

  1.2巡视并检查幼儿园环境.设施设备,检查幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。

  1.3做好幼儿园清洁卫生工作。

  1.4准时上下班,不擅自离岗,不做私活。

  2.行政值班人员

  2.1组织好暑期活动。

  2.2及时收集信息并做好传送工作。

  2.3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。

  2.4做好大修检查指导工作。

  2.5做好新生编班和发放录取通知书。

  3.信息员要求

  3.1每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。

  3.2利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。

  四、暑期值班时间

  上午7:00—下午5:00。

  五、具体工作安排

  1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。

  2.8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动。

  3.8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

  4.8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。

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