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幼儿园教案

发布于:2021-05-20 16:56:26 作者:

【实用】幼儿园教案汇总六篇

  作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教案6篇,欢迎大家分享。

【实用】幼儿园教案汇总六篇

幼儿园教案 篇1

  活动主题:"花好月圆,庆中秋"、"彩旗飞扬,迎国庆

  活动时间:20xx年9月21日下午15点--17点

  活动地点:教师会议室

  活动对象:本班幼儿和家长

  活动形式:亲子茶话会

  活动内容:

  教师宣布茶话会活动正式开始!

  活动环节:

  (一):蒙眼吃东西准备:小番茄、勺子玩法 :家长蒙上眼睛,幼儿喂其吃小番茄,吃得又多又快的获胜。

  (二):请你跟我这样做准备:音乐磁带、红苹果贴纸,幼儿与老师事先设计好的一套动作。

  玩法:幼儿与教师站成一排,家长站成一排,家长跟老师和幼儿学做舞蹈动作若干次后家长集体"汇报演出"。

  幼儿将自己手中的红苹果投给自己认为发挥得最好的家长。

  (三):爸爸妈妈,我想说。

  准备及实施:事先幼儿录制好的视频,内容是对父母想说的话,和一个要求。家长在观看自己宝宝的视频后当场回应。重点是对幼儿提出的要求的回答。

  结束活动:分角色集体演唱"我爱我家"准备及实施:《我爱我家》音乐磁带和歌词,幼儿事先在班级练习过此歌曲。爸爸妈妈看着歌词与幼儿一起完成大合唱。

  在充满温馨的氛围中结束本次茶话会活动。

  教学反思:

  中秋节、国庆节是我国重要的传统节日,为激发幼儿的爱国主义情感,进一步加强未成年人的思想道德建设,同时展现我国丰富的节日活动,增进家园联系,特举行迎"中秋",庆"国庆"亲子茶话活动。

  小百科:茶话会,顾名思义,是饮茶谈话之会。它是由茶会和茶宴演变而来的。茶话会也是近代世界上一种时髦的集会。它既不像古代茶宴、茶会那样隆重和讲究,也不像中国“茶道”要有一套严格的礼仪和规则,而是以清茶或茶点(包括水果、糕点等)招待客人的集会,有时也用于外交场合。

幼儿园教案 篇2

  活动设计背景

  对小朋友来说,秋天的颜色他们还不太清楚,我想通过这次美术活动,提高他们对秋的认识,能用秋天的树叶进行引导。

  活动目标

  1.激发幼儿对秋天的认识。

  2.引导认识秋天的颜色不只一种。(红,黄,绿)

  3.给他们不同色的树叶粘成树。

  4.录音机一台

  教学重点、难点

  有多彩的叶子在老师画的树干上粘成一颗漂亮的树。

  活动准备

  1.画好的树干图几十张。

  2.剪好的五彩叶子,分好。

  3.棉签每人一根,胶水。

  活动过程

  (一)创设情景,激发幼儿学习兴趣

  幼儿跟着教师在欢快的音乐《秋风起来了》唱起来,提高兴趣。

  (二)演示

  1.讲述美丽的秋天,看老师粘的秋天的图。

  2.引一引。

  (三)美术活动---粘一粘,画画

  1.先让幼儿涂树干的颜色。

  2.用棉签粘上不同颜色的树叶。

  3.鼓励幼儿大胆的做。

  4.展示环节。

  老师小结:小朋友树长上树叶容易吗?我们是不是要保护好他们呀!从今天起我 们一定要爱护好树木哟。

  (四)结束活动

  我们把五彩的树送给秋天吧,让我们的秋天更美,更迷人!

幼儿园教案 篇3

  1、欣赏各色各样的花手帕,引起宝宝的兴趣。

  师:看,今天我们的教室漂亮吗?

  呀,这么多花手帕真好看,自己去看一看,喜欢哪一条?

  2、教师示范对边折。

  师:宝宝的手帕真漂亮,老师也有一块漂亮的花手帕,你们看。

  师:老师要把这个花手帕放到口袋里,要先把手帕折一折再放进去。

  3、宝宝学习折手帕,教师指导。

  师:宝宝看,你的手帕是什么形状的?现在我们把它变成长方形,再变成正方形,这样放在口袋里就好放了。要把手帕的两边对整齐。

  4、小结。

  师:我们每一次用完后,都要把手帕叠的整整齐齐,再放进口袋里

幼儿园教案 篇4

  活动目标:

  1、了解鼻子,初步认识鼻子的作用。

  2、养成科学用鼻、爱护鼻子的良好习惯,教会保护鼻子的正确方法。

  3、初步了解健康的小常识。

  4、初步养成良好的卫生习惯。

  活动准备:

  1、装有大蒜、洋葱的杯子。

  2、关于鼻子的课件。

  活动过程:

  1、教师念谜语:“一座山,两个洞、会吹气,闻味道。”

  请你猜一猜是我们身上的什么器官?

  2、小实验:介绍鼻子的用处。

  (1)组织幼儿讨论:鼻子有什么用处?

  (2)呼吸小实验:

  请幼儿紧闭嘴巴,并用手捏住自己的鼻子。

  提问:这样有什么感觉?

  (引导幼儿说出很闷,很难受,气喘不过来,知道鼻子是呼吸器官。)

  (3)闻气味小实验:

  出示几个小杯子,让幼儿闻一闻,引导幼儿说出鼻子能闻气味。

  (分别用鼻子闻出大蒜、洋葱的不同味道来。知道鼻子的嗅觉作用。)

  3、了解鼻子出血的急救方法。

  (1)讨论:鼻子出血了怎么办?先让幼儿结合自己的经验说说鼻子出血时自己或别人是

  怎么做的`?

  (2)教师小结:如果鼻子出血了,或者看见别人鼻子出血了,不要慌张和紧张,要用手

  捏住鼻子的上方,同时马上告诉老师或成人,请他们帮助你用药棉填塞鼻孔,同时还可

  以用冷毛巾敷。

  4、假如鼻子生病的话,我们有什么不舒服的感觉呢?(感冒鼻塞)讨论:保护鼻子的方法。

  (1)引导幼儿讨论:怎样保护我们的鼻子。

  (2)教师小结:小朋友要学会正确擦鼻涕的方法;平时不挖鼻孔,游戏时注意保护自己,

  不让鼻子碰伤了;不往鼻子里塞东西;气温变冷时,可以出门戴口罩保护鼻子,多吃蔬菜,加强锻炼,增强体质。

幼儿园教案 篇5

  一只青蛙在河里游泳,一只小狗在河边饮水,一只小鸟在天空中飞翔 。

  青蛙一会儿跳进河里,一会儿爬上岸来,说;''我住在水底的水晶宫里,那里有我成千上万的家族,我每天在他们的怀抱中茁壮成长,还过着幸福快乐的生活,你们谁能比?''

  小狗绕着森林跑了一圈,不服地说;''我既可以在一望无际的大地上飞驰,也可以天天在草地上打滚、嬉戏,我的生活其乐无穷,你们比得了吗?''

  小鸟一会儿绕着白云飞翔、一会滑翔,不屑一顾地对小狗和青蛙说;''天空广阔无比,巢里温暖、舒适,心里开开心心,你们比得上吗?''

  一只天鹅飞来了,听到了他们的话,对大家笑了笑,说;''大家不要争了。我习惯在天空中飞翔,有时也在陆地上散步、觅食,也喜欢在河里游泳……这些地方都不错。我们都有各自的生活方式、适应的环境,何必争执呢?''

  他们听了天鹅的话,小鸟猛地飞进了自己的巢,小狗撒腿就跑,青蛙见了这情形,也钻进水里不见了。

  是呀,每个人都有自己的生活方式,也不能小瞧别人,也不能高估自己。

幼儿园教案 篇6

  游戏意图:

  生活中我们有很多事情是一个人无法完成的,它需要合作和协调,所以,孩子在成长的道路上一定要明白这个道理,下面,给大家带来一个童真童趣的亲子游戏。

  游戏准备:

  篮子、篮球

  游戏过程:

  1.游戏的组织者给家长和孩子讲述游戏的规则。

  2.将家长和孩子进行标号。

  3.每个小猪分得 一个篮子,并且将其放到指定位置。

  4.所有的小组都汇集到起点,并且,准备游戏。

  5.游戏开始,家长下蹲,孩子们去抱球。

  6.将抱得的球放在家长和孩子的额头前,两人夹起球。

  7.家长和孩子都调整好自己的身高,一起夹着球前进。

  8.将球运到指定的位置,并且,将球顺利放到篮子里。

  9.完成一次之后,原路返回,去运送第二趟。

  10.指定时间内谁完成的最多,哪个小组就获胜。

  网站温馨提示:

  上面这个亲子游戏中,孩子可以收获很多乐趣,最关键的是让孩子真正明白,在我们的很多事情完成过程中,要学会和其他人调节,并且,进行最积极的合作,只有这样,才能真正完成集体任务。

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