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  • 幼儿汉字教育教学学案

    幼儿汉字教育教学学案

    幼儿汉字教育教学学案  游戏目标: 1.将学过的汉字归类(水果、动物、电器、颜色、蔬菜、文具)。  2.能有兴趣地、快速准确地找出汉字。  游戏准备:  1.废纸箱6个,分别贴有...

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  • 幼儿教育的三心二意分析

    幼儿教育的三心二意分析

    幼儿教育的三心二意分析  曾有人说过这样一句话:“爱自己的孩子,那是你的本能;爱别人的孩子,那是你的神圣。”的确,幼儿教育始终离不开每位教师广博的爱。我们常常教育孩子们...

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  • 幼儿教育综合活动-唐老鸭健身记

    幼儿教育综合活动-唐老鸭健身记

    幼儿教育综合活动-唐老鸭健身记  活动目标:  1.在活动中探索各种健身的方法.并能用肢体语言进行表现.  2.感受活动带来的快乐,知道肥胖会给生活带来不便.  活动准...

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  • 谈幼儿教育与幼儿幸福

    谈幼儿教育与幼儿幸福

    谈幼儿教育与幼儿幸福  谁都不会否认,幼儿教育应该给幼儿以知识,应该发展幼儿的能力,应该激发幼儿积极的情感。我认为这还不够,幼儿教育还应让幼儿感受到幸福。并且,我坚信,幼...

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  • 谈幼儿音乐教育中的创造力培养

    谈幼儿音乐教育中的创造力培养

    谈幼儿音乐教育中的创造力培养  儿童的创造力是与生俱来的,每一个儿童都具有创造力。在幼儿阶段培养创造力有利于促进幼儿大脑的生长发育,完善、提高脑功能,并能够挖掘出存...

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  • 论幼儿园语言文学教育与发展

    论幼儿园语言文学教育与发展

    论幼儿园语言文学教育与发展  幼儿园语言文学教育,是以幼儿文学作品为基本教材的教育,包括阅读以文学作品蓝本的绘画本。提起幼儿文学我们便会想起那些优美动人的童话、诗...

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  • 幼儿园语言文学教育与发展的探讨

    幼儿园语言文学教育与发展的探讨

    幼儿园语言文学教育与发展的探讨  幼儿园语言文学教育,是以幼儿文学作品为基本教材的教育,包括阅读以文学作品蓝本的绘画本。提起幼儿文学我们便会想起那些优美动人的童话...

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  • 浅谈墙面环境装饰在幼儿园教育中的重要功能

    浅谈墙面环境装饰在幼儿园教育中的重要功能

    浅谈墙面环境装饰在幼儿园教育中的重要功能  心理学家罗伯特·索马曾这样说:“人离开环境,便无行为可言……”可想而知,在人的发展过程中,环境起着十分重要的作用。特别是孩...

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  • 关注幼儿个性,正面引导教育的教学启示

    关注幼儿个性,正面引导教育的教学启示

    关注幼儿个性,正面引导教育的教学启示  案例:学习活动中,瑞瑞前一分钟还坐得很神气,后一分钟就来了一个大变样,一会儿碰碰这边的小朋友,一会又弄弄那边的小朋友,小椅子被他摇得...

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  • 幼儿音乐教育文案:舞狮子

    幼儿音乐教育文案:舞狮子

    幼儿音乐教育文案:舞狮子  设计意图: 舞狮子是中国民间用于欢庆的一种艺术形式,一直流传至今。我园五十年大庆中由战士杂技团表演的舞狮子引起了孩子们的极大兴趣。这可是他...

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  • 幼儿科学情感教育探索

    幼儿科学情感教育探索

    幼儿科学情感教育探索  幼儿科学情感教育,是对幼儿进行完整科学教育过程中的一个有机组成部分,其目的是促使幼儿对科学本身产生积极的情感体验,引导幼儿自主进行科学探索活...

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  • 信息技术在幼儿园语言教育活动中的应用教学教育启示

    信息技术在幼儿园语言教育活动中的应用教学教育启示

    信息技术在幼儿园语言教育活动中的应用教学教育启示  幼儿园语言教育活动是幼儿园五大活动领域之一,而且幼儿园语言教育活动是幼儿园其他教育活动的基础。传统方式的幼儿...

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  • 浅谈幼儿教育与幼儿幸福

    浅谈幼儿教育与幼儿幸福

    浅谈幼儿教育与幼儿幸福  谁都不会否认,幼儿教育应该给幼儿以知识,应该发展幼儿的能力,应该激发幼儿积极的情感。我认为这还不够,幼儿教育还应让幼儿感受到幸福。并且,我坚信,...

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  • 幼儿教育从育心开始

    幼儿教育从育心开始

    幼儿教育从育心开始  前几天在网上看到一篇文章,不禁为之震撼。一个学生在完成一篇半命题作文《我多想……》时,竟然写下了《我多想把老师变成一只猪》,看到这样一篇文章,让...

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  • 科艺整合教育与幼儿创造力培养研究

    科艺整合教育与幼儿创造力培养研究

    科艺整合教育与幼儿创造力培养研究  一、问题的提出  幼儿科学与艺术整合教育是教育者根据幼儿身心发展规律,通过有计划、有目的、有组织、有趣味的科学与艺术整合教育...

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  • 幼儿教育一定是要从细节着手

    幼儿教育一定是要从细节着手

    幼儿教育一定是要从细节着手  所有东西都不是能吃的都是好东西,同样,很多事情也不是学多了都是好事情。今天,在好育园的论坛里看到一位妈妈发表了关于“讲《白雪公主》的故...

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  • 依据幼儿认知特点,实施音乐审美教育散文

    依据幼儿认知特点,实施音乐审美教育散文

    依据幼儿认知特点,实施音乐审美教育散文  当前,素质教育的理论和实践在我国基础教育和学前教育阶段早已深入人心并取得丰硕成果。在素质教育中,音乐艺术教育是一项独特而又...

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  • 幼儿教育需要主体性

    幼儿教育需要主体性

    幼儿教育需要主体性  一、“主体性”概念及其在教育中的适用  所谓主体性就是人作为主体的规定性。其本质内涵包括自主性、能动性和创造性(超越性)。自主性意味着一个人...

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  • 六种引导幼儿语言发展教育的策略

    六种引导幼儿语言发展教育的策略

    六种引导幼儿语言发展教育的策略  幼儿语言发展水平不同,在倾听、表达的过程中表现也不一样。教师遇到具体问题时,应如何因人而异、因势利导呢?我们通过研究与实践,归纳了六...

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  • 谈幼儿语言教育的探索

    谈幼儿语言教育的探索

    谈幼儿语言教育的探索  语言是人的社会活动的最重要的交际工具。学前期是人的语言发展的关键时期,学前期幼儿语言教育是整个幼儿教育最基础、最重要的组成部分。幼儿语言...

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  • 幼儿健康活动中渗透情感教育教学感受

    幼儿健康活动中渗透情感教育教学感受

    幼儿健康活动中渗透情感教育教学感受  上周,是忙碌而充实的一周,百节好课活动和体育教研课都在火热的开展着。在这两个活动中,我也观摩到了几节体育活动,毛老师开展的健康活...

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  • 幼儿教育体育活动-愉快的春游

    幼儿教育体育活动-愉快的春游

    幼儿教育体育活动-愉快的春游  活动目标:  1、引导幼儿体验春游的快乐,激发对春天的热爱。  2、增强幼儿的团体意识;培养开朗、勇敢的个性。  3、提高幼儿基本动作的...

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  • 幼儿素质教育与教师素质的内容

    幼儿素质教育与教师素质的内容

    幼儿素质教育与教师素质的内容  素质教育是一种依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和能动性、注重开发智慧潜能、形成...

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  • 浅谈韩国幼儿教育对中国幼儿教育的启示

    浅谈韩国幼儿教育对中国幼儿教育的启示

    浅谈韩国幼儿教育对中国幼儿教育的启示  韩国是受中国文化影响很深的国家,在教育方面与中国有不少共通之处,以幼儿教育为例,韩国的幼教有这样一些特点。  一、重视品德教...

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  • 浅谈幼儿语言教育

    浅谈幼儿语言教育

    浅谈幼儿语言教育  幼儿期是人大脑发育最迅速的时期,这个时期幼儿的语言发展十分迅速,词汇量日益增加,通过发展,孩子可以简单、连贯地叙述见闻、表达思想。现代理论告诉我们:...

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  • 幼儿园园长的教育格言

    幼儿园园长的教育格言

    幼儿园园长的教育格言  1、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。  2、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。  3、...

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  • 教育——玩乐是幼儿的天性

    教育——玩乐是幼儿的天性

    教育——玩乐是幼儿的天性  不少家长担心自己的孩子会输在起跑线上,于是给孩子报名参加了各种兴趣班,然而,任何“被兴趣”的项目只会适得其反。幼儿的天性是玩乐,一定要让孩...

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  • 幼儿教育和宝宝一起好奇

    幼儿教育和宝宝一起好奇

    幼儿教育和宝宝一起好奇  一眨眼,旸旸到了“十万个为什么”的年纪,他总是充满着“打破砂锅问到底”的精神,纠缠着妈妈问“为什么”。很多看来不是问题的“问题”,到了旸旸那...

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  • 浅谈幼儿在益智美工活动中的环境教育

    浅谈幼儿在益智美工活动中的环境教育

    浅谈幼儿在益智美工活动中的环境教育  爱因斯坦说:“兴趣爱好是最好的老师”。兴趣是幼儿学习的生命,没有兴趣或丧失了兴趣,幼儿的知识获取和智能开发将受到严重影响。因此,...

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  • 上学期幼儿园安全教育工作计划

    上学期幼儿园安全教育工作计划

    上学期幼儿园安全教育工作计划  为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工...

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