幼儿园大班植树造林环保课说课稿　　一、设计意图及教材分析：　　全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无...

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2021-01-23

幼儿园中班耳朵上的绿星说课稿　　《耳朵上的绿星》是一篇充满温情的童话故事。小松鼠想去参加森林音乐会，但它不愿伤害小草与玫瑰花，这种美好纯洁的心灵与没打扮就去参加音...

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2021-01-23

幼儿园大班语言《秋天多么好》说课稿　　一、 教材分析　　我今天说课的内容是大班语言：谈话"秋天多么好"。谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交流的语...

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2021-01-23

采茶幼儿园大班舞蹈说课稿　　说教材　　《采茶》是大班下学期的韵律活动，这4曲子分为四个乐句，讲述了春光明媚，采茶姑娘高高兴兴走到茶园，忙着采茶的欢快场面。音乐节奏欢快，每...

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2021-01-23

《摘草莓》幼儿大班说课稿　　一、说教材　　1、教材分析：《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲，以流畅跳荡的旋律、轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词，刻画了小姑娘的可爱形象...

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2021-01-23

物体怎样移动的幼儿园大班科学说课稿　　幼儿在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣，培养幼儿喜欢尝试、乐于动手，通过观察、操作...

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2021-01-23

举世无双的建筑师幼儿园说课稿　　一、说教材：　　1、教材分析：“鸟”是幼儿比较常见、喜爱的动物，它是我们人类的好朋友，它能保护森林，保护大自然，给大自然带来生机勃勃的同时与...

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2021-01-23

幼儿园中班语言《秋风吹》说课稿　　一、教材分析　　我选择的说课的科目是语言，课题内容是诗歌《秋风吹》，适合小班幼儿学习，教材选自山东省幼儿园教育活动语言教材。这首小...

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2021-01-23

幼儿园大班《看挂历》说课稿　　1、活动与主题的结合：　　近阶段我班开展了主题活动“我喜欢……”，由于时值年尾，幼儿的家中、商店里到处都有挂历、台历、年历、日历等等，幼儿...

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2021-01-23

幼儿园大班《区分左右》说课稿　　一、说幼儿、说设计意图：　　孩子是认知的主体，但作为大班的幼儿，思维特点以具体形象为主并向抽象逻辑思维过渡，其意识、能力还不是很强，尚处...

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2021-01-23

邮票幼儿园常识中班说课稿　　一、说教材　　教材来源：在成人的世界里，邮票是及普通但又很重要的。邮票是小小的方寸之地，但是它所表现的是一个国家的历史、文化、民俗。它包...

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2021-01-23

《雪孩子》幼儿大班说课稿　　一、说教材：　　《雪孩子》是一节语言活动，选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中，故事语言浅显，简洁，生动地表现了雪孩子奋不顾身从火中救出...

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2021-01-23

《机器猫》幼儿大班说课稿　　设计意图：　　打击乐是幼儿平时比较喜欢的活动之一，利用各种乐器，简单的拍拍打打就能演奏好好的音乐，的确是一件非常神奇的事情。然而在我们平时...

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2021-01-23

人类好朋友青蛙幼儿园中班说课稿　　一、活动目标：　　1、通过观察活动，引导幼儿认识青蛙的外形特征、生活习性和生长过程。　　2、了解两栖动物独特的生活习性,知道一些两栖...

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2021-01-22

幼儿园小班游戏《高个子和矮个子》说课稿　　一、说教材：　　1、设计意图：　　孩子们都喜欢玩游戏，音乐游戏不仅给孩子们提供了情节，而且充满了趣味性，并且给了孩子音乐的享受。...

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2021-01-22

幼儿园《曹操称像》说课稿　　教材分析:　　《称象》是一个民间方为流传的历史故事。活动通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大官们方法的对比，表现了曹冲爱动脑筋...

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2021-01-22

《蚂蚁运粮》幼儿中班说课稿　　一、设计意图：　　《蚂蚁运粮》是中班教学主题七《家乡美》的第5个活动。幼儿在平时的观察中，已对小蚂蚁有了初步的认识，尤其它们排着整齐队伍...

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2021-01-22

幼儿园《起床了》说课稿　　小班语言活动说课：起床了　　一、课题来源：　　近些年来，我们开始关注幼儿的早期阅读问题，而早期阅读的教育价值是不言而喻的。那如何培养呢？我认为...

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2021-01-22

《圈儿变变变》幼儿园大班说课稿　　一、设计意图　　在我们的周围，圈儿无处不在，但幼儿更关注的是实实在在的实物圈，这些圈很常见思维已经形成定势，已经不再有新意，很难激发幼...

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2021-01-22

《5以内的相邻数》幼儿园中班说课稿　　说教材　　幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，新《纲要》提出“数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中...

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2021-01-22

《种树》幼儿中班说课稿　　一、说教材　　（一）课题分析：随着资源的不断开发，资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性，都积极行动起来，拯救我们的地球，保护我们的...

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2021-01-22

唱唱我的名字幼儿园大班唱歌说课稿各位评委老师：　　大家好!今天我将要组织的是大班唱歌活动：《唱唱我的名字》　　首先我来分析一下教材：　　歌唱活动《唱唱我的名字》节选自...

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2021-01-22

幼儿园《感冒了》说课稿　　教材分析：　　小班幼儿由于年龄小，自身抵抗力弱，特别容易患感冒，几乎每名幼儿每年都会感冒几次。本活动通过看娃娃表演、观看打针录像、电话慰问好...

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2021-01-22

乌鸦喝水幼儿园大班主题说课稿　　一、说教材　　1、教材来源：《乌鸦喝水》这个题材原本是小学语文教学中的内容，孩子们对这个故事一定会很感兴趣，在活动中，我把“乌鸦是怎样喝...

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2021-01-22

《争做文明小市民》幼儿园大班社会活动说课稿　　今天说课的题目是大班礼仪教学活动《争做文明小市民》，下面，我将从设计思路，教学准备，教育方法，活动过程等几个方面来阐述我的...

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2021-01-22

《我爱洗澡》幼儿园小班说课稿　　各位领导、各位老师大家好！今天我说课的内容是小班综合活动《我爱洗澡》。　　一、说教材　　《课程指南》中对教材的选择有这样的一段话：...

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2021-01-22

《火灾来了我不怕》幼儿园说课稿　　在主题实施中，我将采取“以幼儿的自主探索为经线，以”观察、实验、讨论、制作、实践、资料收集与共享为纬线“的方式进行探究活动。　　...

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2021-01-22

幼儿园大班贪吃的小老鼠说课稿　　一、说教材　　《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过，本课配合故事内容安排了四幅图片，让幼儿按情节发展顺序排图并...

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2021-01-22

会跳舞的罐宝宝幼儿园小班说课稿　　一、设计意图　　我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性...

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2021-01-22

沉与浮幼儿园大班科学说课稿　　一、 说教材：　　1、设计意图：水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，每个人离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触...

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2021-01-22