环保教案

精选环保教案模板汇总五篇

　　作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的环保教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

环保教案 篇1

　　活动目的：

　　1、通过主题班会活动，使学生理解什么是低碳环保，明白为什么要低碳环保，明白作为小学生应该怎么去做到低碳环保。

　　2、通过让学生搜集和观看相关资料、参与主题活动，使学生认识到低碳生活的重要性，增加学生的环保使命感和责任感，培养学生的环保意识，提高学生保护环境的自觉性，使每位学生都能争做一名环保小卫士。

　　活动准备：

　　1、课前学生每人准备一张卡片，搜集和阅读有关低碳生活的相关资料。

　　2、班主任课前搜集有关自然灾害及低碳生活的资料。

　　3、在班内选出两名主持人熟悉活动台词及程序，指导几名学生准备有关低碳生活的童谣和小合唱节目。

　　4、五年5班教室，少先队队旗及队会相关视听资料。

　　活动过程：

　　一、整理队伍

　　1、中队长（朱书霆）：全体立正,各小队整队，清点人数。

　　2、小队长依次报告中队长。

　　3、中队长：接受你的报告，请归队。

　　4、中队长：报告辅导员，五5中队原有60人，实到60人，报告完毕，请指示。

　　5、辅导员：接受你的报告，批准你们的活动，并预祝活动取得圆满成功。

　　二、中队长宣布主题中队会开始

　　中队长朱书霆：尊敬的老师，亲爱的同学，大家下午好！

　　今天国旗下中队会的主题是：“打造低碳环保的校园”。

　　现在我宣布：本次队会正式开始！

　　三、出旗、敬礼

　　旗手出场（绕场一周）

　　四、唱队歌（伴奏或录音伴奏，队歌唱完整）

　　指挥员上前，敬礼，稍后起势。

　　五、活动内容

　　（一）、主持人谈话导入：

　　朱书霆、黄沛鋆：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“打造低碳环保的校园”。

　　黄沛鋆：同学们，我们的地球妈妈今年已经46亿岁了。

　　朱书霆：她的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

　　黄沛鋆：她的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产。

　　朱书霆：先让我们来听一听地球妈妈的自述吧。

　　地球（彦凝）自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

　　黄沛鋆：说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏……

　　朱书霆：一句话，人类离不开地球！

　　合：地球是我们共同的家园！

　　黄沛鋆：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

　　朱书霆：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，今天的地球已是千疮百孔、伤痕累累。大地在呻吟，河流奏悲歌。……让我们一起听听倍受摧残的地球母亲的儿女的诉说吧！

　　(二)、倾听大地，沙漠，森林，动物们的自述。（请生上台分角色表演）

　　（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！

　　（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。现在，沙漠离祖国的心脏，只有70公里！

　　（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。

　　（4）海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

　　（5）我们小动物是人类的好朋友。可是，由于生存环境遭到人类破坏，每一天，就有150--200个物种从地球上消失；中国国宝大熊猫现在仅存不到1000只，非洲犀牛日前剩下100多头；被称为亚洲大型类人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只……救救我们吧！

　　(三)、自主问答、各小组节目展示：

　　黄沛鋆：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

　　（一生出示资料）一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。

　　焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。

　　工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。

　　建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。

　　人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。

　　朱书霆：听了刚才的讲述，你一定有很多感触吧！我们的环境已经被破坏污染的很严重了。如果我们在不重视起来，那后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。

　　黄沛鋆：现在在我们的校园里，也有许多破坏环境的行为，谁能来说说你在校园中看到的不良行为呢？（指名回答）

　　朱书霆：听了这么多的故事，同学们一定有了很多收获。接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。

　　黄沛鋆：请欣赏小品“最后一滴水”。请朱书霆等同学上台表演。掌声欢迎。

　　（黄沛鋆）旁白：故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。（语气低沉，缓慢）

　　节电：妈，您喝点水吧，要知道您已经三天三夜没喝水了！

　　地球妈妈：不，我不渴，孩子，妈知道你们也已经好几天没水喝了，还是你们喝吧！

　　节电、环保：妈，我们不渴，还是您喝吧。（眼看着杯子咽口水）

　　节水：怎么办，怎么办，到现在一滴水也没有找到，妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在学校里洗手不关水龙头，喝不完的水就倒掉，有时还拿水来和同学们打水仗，大量的水白白浪费，看看现在，想想过去，我真是后悔啊！（垂头丧气的回去）

　　地球妈妈：唉（深深的叹一口气，当看到节水垂头丧气回来时）……

　　节电、环保：怎么样，有没有找到水？（心情急迫）

　　节水：到处都找过了，没有啊。（心情低落）

　　旁白：就在这时，家里断电了。

　　地球妈妈：停电了，这是怎么回事？

　　环保：我出去看一看。

　　节电：不用去了，一定是人们不节约用电，导致了能源紧缺，才会断电的。

　　地球妈妈：现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗？我就怕有这么一天，地球上的各种能源被耗尽，美丽的环境被破坏，所以希望你们能够节水、节能和环保，可，可，可你们……

　　节水、节电、环保：妈妈都是我们不对，如果早知道这样的话，我们一定会节约用水，节约用电的！（哭，喊着妈妈……）妈妈是我们对不起你。

　　环保：水，水，妈妈水。（三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈）

　　地球妈妈：天哪，难道，难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗？！

　　黄沛鋆、朱书霆：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？

　　全体师生（包括演员）：要。

　　黄沛鋆：对!我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。谁愿意来说说我们在学校和社会生活应该怎样做到低碳环保呢？（指名生发言）

　　朱书霆：通过刚才同学们的发言，我们看到，我们在节约能源，环境保护方面需要做的事情还很多，我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。

　　黄沛鋆：我们相信，只要我们共同参与环境保护，我们生存的地球将是一个美丽的童话世界！让我们齐诵《拍手歌》（课件播放）

　　《拍手歌》

　　你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣；

　　你拍二，我拍二，人和动物好伙伴儿；

　　你拍三，我拍三，爱 国爱家爱自然；

　　你拍四，我拍四，争当绿色小卫士；

　　你拍五，我拍五，环保行动不怕苦；

　　你拍六，我拍六，变废为宝齐动手；

　　你拍七，我拍七，世纪环保有意义；

　　你拍八，我拍八，环境保护靠大家；

　　你拍九，我拍九，保卫地球到永久，

　　到——永——久！

　　朱书霆：花草树木把我们的地球打扮得如此美丽，因为有它们，我们才会愿意在春天去出游，去享受自然。

　　请全班齐唱歌曲《春天在哪里》

　　黄沛鋆：同学们，保护环境是我们每个人共同的责任，环保意识也是人类文明的一个重要标志。

　　朱书霆：作为新世纪的主人，我们呼唤强烈的环境危机感和社会责任感。

　　黄沛鋆：让我们心系地球，着眼社会，立足身边，人人争做绿色小卫士。

　　朱书霆：让我们从身边小事做起，多弯腰捡起果皮纸屑，不随意践踏攀折花草树木，要善待各种生物，维护生态平衡。

　　朱书霆、黄沛鋆：让理想中美丽的地球妈妈重新回到我们身边，让我们用最绚丽的色彩为地球妈妈画张最美的像。请听第二小组诗歌朗诵

　　合：时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声。下面由我们的辅导员进行一个小结，掌声欢迎。

　　班主任小结：这次班队活动开展得很成功，希望通过今天的活动，大家能提高环保意识，落实行动，从小养成讲卫生的好习惯，爱护花草树木。保护环境从我做起，从身边的小事做起，使我们的校园更干净，使我们的家园更美丽。

　　六、 全体起立，呼号。（握拳举右手）

　　七、 退旗。（放退旗曲）

环保教案 篇2

　　【活动主题】通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明学生。

　　【活动时间】10.14

　　【活动地点】高三（5）教室

　　【活动目的】

　　1、培养学生的爱国主义精神

　　2、提高学生环保意识，改变不良生活习惯

　　3、让学生意识到保护环境，从自己做起，从身边的小事做起。

　　【活动起因】我校是“绿色学校”，我们发现部分同学的环境意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的教室环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的`才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。

　　【活动过程】

　　一、 主持人仇昕昕阐明这次活动的目的，引入主题

　　同学们，大家都知道，如今在世界范围内荒漠化日趋严重，地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天，就让我们重提这个话题，加强对环保的认识，从我们身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。

　　【投影】展示环境污染图片

　　1、展示从卫星中拍摄到我国地貌的图片。问：你们从图片上发现了什么？

　　2、利用多媒体向同学展示一些比较突出和严重的环境污染问题（如：水污染，大气污染，土地污染等）。请同学们列举我们生活中，哪些行为会造成环境污染。同学分组讨论一下在自己身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？

　　二、以小组为单位进行讨论

　　1、 小组代表发言

　　生1：要做到人走灯熄，电扇停，不浪费资源。

　　生2：见到垃圾随时捡。

　　生3：不随地吐痰，注意个人卫生。

　　生4：每个人都要管好自己的“小天地”。

　　生5：卫生角应该保持干净、整洁。

　　生6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三扫。

　　生7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。

　　生8：加强环保意识。

　　生9：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。

　　2、主持人对于发言进行小结

　　3、 环保知识抢答

　　主持人：那么大家是否关注环保，对于环保知识知多少呢？就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。（穿插脑筋急转弯题，以提高趣味性。

　　介绍竞赛规则：

　　（1） 全体学生总共分为四组。以小组比赛的形式进行。

　　（2） 整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。

　　2、比赛开始：

　　3、宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。

　　三、主持人小结，班会结束。

　　环境污染和生态破坏的发生，不仅是因为不合理的生产方式，也与我们每一个人的生活密切相关。比如，如果我们少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生产厂家就会倒闭，白色污染就会消失；如果我们不购买那些高级高油耗的汽车，厂家就会被迫生产低油耗、高性能的汽车，尾气污染就逐渐减少；如果我们每天节约一杯水，少乘一次电梯，都会对环境的改善做出一点贡献……

　　同学们，让我们行动起来吧！地球家园的美好未来，就掌握在我们每个人的手中；行动起来吧！我们会建出绿色家园、绿色学校；行动起来吧！我们会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味！从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

　　四、 班主任评价班会，肯定同学的能力，指出需改进的地方，提出希望。

　　通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强。

环保教案 篇3

　　一、设计意图：

　　随着人们生活水平的提高，人们对吃的要求越来越高，不仅要吃得健康、吃得科学，还应符合生态平衡、生态环保。本活动以当今提倡的绿色环保为出发点，以与幼儿日常生活息息相关的绿色食品为内容，让幼儿了解绿色食品标志的含义和绿色食品的来源，让幼儿懂得绿色食品有益身体健康。本活动采用多媒体教学的形式，以游戏形式激发幼儿主动学习、主动探索的动机，并让幼儿操作电脑，在电脑中自己寻找答案，培养幼儿的探索兴趣与提高幼儿自己解决问题的能力。

　　二、活动目的：

　　1、初步了解绿色食品标志的含义，知道绿色食品是出自纯净、良好生态环境下的安全、无污染食品。

　　2、通过让幼儿主动探索，了解绿色食品的生长、生产加工等过程，懂得多吃绿色食品有益身体健康。

　　3、培养幼儿从小树立环保意识。

　　三、活动准备：

　　1、布置一个自选商场。

　　2、放大的绿色食品标志图二张。

　　3、六台电脑及课件。

　　四、活动过程：

　　（一）以到“自选商场”选购一件自己最喜爱的食品引入，启发幼儿寻找食品包装袋上的标志。

　　（二）出示绿色食品标志，引导幼儿再次选购有绿色食品标志的食品。

　　（三）简介绿色食品标志的含义：

　　1、指导语：这是绿色食品的标志，我们一起来看看这个

　　标志。

　　2、简介绿色食品的标志：上方表示太阳，下方是叶片和花蕾，标志图形是正圆形，整个绿色食品好象让我们看到了在阳光照耀下所有的植物、动物都健康快乐的成长，告诉人们绿色食品是安全、无污染、营养丰富的食品，人们吃了绿色食品有益人体健康。

　　（四）幼儿探索活动：

　　1、幼儿分组操作电脑。

　　（1）了解绿色食品的来源。

　　（2）根据设置问题，寻找答案。

　　2、集中交流操作中所获得的答案。

　　（五）师小结。

　　（六）按绿色食品与不是绿色食品进行分类。

　　（七）教育幼儿多吃绿色食品。

环保教案 篇4

　　活动目标：

　　1、学习利用各种废旧物品和辅助材料进行环保宣传活动。

　　2、尝试大胆地想象和创作。

　　3、体验变废为宝的快乐，乐意为保护环境做努力。

　　活动准备：

　　1、师幼共同搜集各种废旧物品，其中提供部分半成品。

　　2、课件：《可怕的污染》和《环保宣传》

　　3、剪刀、双面胶、自粘纸、水笔等美劳工具。

　　活动过程：

　　一、出示环保标记，引发幼儿讨论，

　　1、提问：“今天老师带来了一个标记，你认识它吗？”

　　2、提问：“人们为什么要保护环境？”

　　3、提问：“你知道哪些环境污染的事情？”

　　教师小结

　　二、观看课件

　　1、观看课件《可怕的污染》

　　2、请幼儿回忆环保宣传的相关经验

　　3、播放课件《环保宣传》，拓展幼儿的经验

　　三、分组制作

　　1、教师介绍操作材料

　　2、交代操作要求

　　3、幼儿操作，教师巡回帮助。

　　四、交流展示

　　活动反思：

　　本次活动通过了解环保标记、观看环保宣传课件以及制作环保宣传三个环节体验变废为宝的乐趣，激发幼儿宣传环保的积极性。由于活动前家长和老师的共同准备，幼儿得以信心十足地投入到活动中，活动取得了较好的效果。

环保教案 篇5

　　一、活动目标：

　　1.讨论乱扔垃圾所引发的怪事，强化爱护环境的意识和文明行为。

　　2.正确辨析爱护环境的行为，能理解并遵守生活中爱护环境的行为规则。

　　二、活动准备

　　1.课件。

　　三、活动过程

　　(一)设疑，激发兴趣。

　　1.出示兔子图：

　　师：看，这是谁?(兔子)她的名字叫罗佳。她呀，住在这片美丽的青草地上。

　　师：看，这些是罗佳的邻居，谁认识?

　　师：嗯，是猪的一家，这是猪妈妈;还有狐狸一家，这是狐狸妈妈;还有……他们生活在这么美丽的青草地上，心情怎么样?

　　那罗佳看到这样的景象，他的心情会怎样?

　　(二)猜测故事的奇妙转折。

　　1. 看，罗佳的表情怎样?他看到了什么会这么震惊?

　　2.引导幼儿观察图片，从而想象垃圾猪、垃圾狐狸、垃圾熊和垃圾犀牛的去处以及发生的趣事。

　　(1)都有些谁从这堆垃圾山里走出来了?

　　(2)还有谁也从垃圾山里走出来了?垃圾为什么会变成狐狸的样子呢?垃圾狐狸是怎样惩罚狐狸妈妈的?

　　(3)这是谁的家?发生什么事了?

　　3.继续将图片看完。

　　师：原本美丽的青草地上扔了这么多的垃圾，想一想到了热乎乎的夏天会发生什么更槽糕的事情?

　　师：如果你生活在这里，看到这么多的垃圾，你会怎么做?(把垃圾清理掉)

　　师：青草地上的动物们跟你们的想法是一样的。

　　小结：只要人人都不乱扔垃圾，我们的环境就会很美。

　　(三)正确辨析保护环境的文明礼仪行为。

　　1.那除了不能乱扔垃圾，还有哪些行为也是保护环境的呢?

　　2.播放课件，辨析图片中的行为是否文明。