给校长的一封建议书

关于给校长的一封建议书模板汇编五篇

　　在现实社会中，接触并使用建议书的人越来越多，在写作上，建议书有一定的书写规范。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的给校长的一封建议书6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

给校长的一封建议书 篇1

尊敬的校长：

　　您好！

　　我是五（1）班的刘畅，我想向您反映我在校园里发现的水资源浪费的问题。

　　我发现：有的同学洗拖把时水龙头拧得太大，水白白流掉;有的同学拧开水龙头时发现停水了，又忘记拧上，等来水时，水“哗啦啦”直流;更有个别同学，没拧紧水龙头就匆匆离开了，水“滴滴答答”，一点一滴流逝……看到这些现象，我都会上前劝说或动手将水龙头拧紧。从这些现象中不难发现，有的同学没能节约用水，爱护水资源。

　　他们不知道，虽然地球约有3/4的面积被水覆盖，但人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%;他们不知道，全國600多个城市，有400多个存在不同程度的缺水问题，某些城市已经到了每日定时定量供水的地步;他们不知道，在西北水资源紧缺地区，很多人一生2/3的时间都在背水的路上;他们不知道，全球共有6亿多人无法获得洁净的饮用水……如果他们也像我一样了解了这些，他们一定会养成节约用水的好习惯。

　　我希望学校能开展一些活动来增强同学们节约用水的意识，具体做法如下。

　　校园电视台可做关于节约用水的节目;学校也可以“节约用水”为主题，让同学们做手抄报;还可利用班会课让同学们讨论如何节约用水……相信通过这些活动，同学们不仅能身体力行，节约用水，还能带动家人甚至更多的人加入到节约用水的行列。我相信，节约用水的意识将会深入人心，水资源浪费现象将大大减少。

　　最后，祝校长工作顺利，天天开心！

　　此致

敬礼!

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给校长的一封建议书 篇2

尊敬的校长：

　　您好！

　　我是六（1）班地袁锦，我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳地花香，碧绿地小草，清脆地鸟啼，清新地空气，高大地教学楼……在这个美丽地学校里，我们在绿树成荫地校园中漫步，在宽敞明亮地教室中读书，在整洁优雅地环境中学习，在优美地校园中成长。

　　虽然校园是如此美丽，可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们地同学身上说起了——有地同学为了少走几步路，直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有地同学则更为过分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步地改善，也为了同学们可以在一个干净地校园中学习，我向大家提出以下建议：

　　1.学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校

　　来吃。

　　2组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队地同学每天定时去各层走廊和操场检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔地，要给予适当地批评。并给发现地同学给予奖励。

　　3请同学们之间互相监督，看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。

　　4利用广播对文明行为提出表扬，号召更多地同学来保护环境。

　　让我们同心协力，共创更加美丽地校园！

　　建议人：袁锦

　　20xx年10月25日

给校长的一封建议书 篇3

尊敬的校长：

　　您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：

　　1．开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。

　　2.课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

　　3.把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。

　　4.给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。

　　以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。 祝您

　　身体健康，工作顺利！

学生：xx

给校长的一封建议书 篇4

尊敬的校长：

　　冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：

　　(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

　　(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

　　(三)课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

　　(四)争取家长的配合与支持让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

　　(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的'环境。希望学校能管管这件事。

　　(六)给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。

　　尊敬的校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。如果有不妥的地方，请您多多包涵;如果友好的建议，希望您能够采纳。

给校长的一封建议书 篇5

敬爱的陈校长：

　　您好。

　　我是一名少先队干部，平时有很多话想对您说，但一直没有机会。今天，借作文竞赛的机会，我就向您说了吧。

　　说什么呢？那就是我们的作业太多了，压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候，我们上完课，就来到操场上，在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”，幼稚的我们，不停地数着，却怎么也数不清，真是有趣极了。音乐课，增添了我们的生活情趣；体育课，增强了我们的体质；图画课，更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀！我们不但学好了知识，而且玩得快乐。但谁想到，当我们升上五年级后，生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样，把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学，背呀，写呀，够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了，我们多想在操场上跑一跑，活动活动，轻松一下，但老师却仍然把我们关在教室里，做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉，让我们做作业。学校生活真是太单调了！回到家也如此，家庭作业就像一座座小山，搬了一座还有一座，每天都做到11点钟，有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢？唉，作业就像一个鸟笼，我们就像笼中鸟，永远也飞不出铁笼子。

　　陈校长，您知道吗？我们虽然是五年级学生，在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了，但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课，加上堆积如山的作业，压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候，我们还在灯下埋头写作业！我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段，老师多布置作业是想让我们把知识学扎实，顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索，多么想听一听《蓝色多瑙河》，多么想绣一只可爱的小花猫，多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长，在此我向您提一下建议：让老师不再布置太多的作业，组织一些文体活动，在活动中教知识，能让我们在玩中学到知识，那该多好啊！

　　陈校长，您的工作一定很忙，我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封信，帮我们打开“鸟笼子”，让我们自由地飞翔。