小班健康教案《牛奶好处多》

小班健康教案《牛奶好处多》

　　作为一名教职工，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的小班健康教案《牛奶好处多》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小班健康教案《牛奶好处多》1

　　活动目标

　　1、养成每天喝奶的习惯。

　　2、区分纯牛奶和牛奶饮品，了解它们的差异。

　　3、认识常见的奶制品：纯牛奶、酸牛奶、果奶等。

　　4、初步了解预防疾病的方法。

　　5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

　　活动准备课件、图片。

　　活动过程

　　1、说说自己喜欢喝的牛奶，分别统计喜欢喝纯牛奶和牛奶饮品的人数，并说说喜欢的理由。

　　2、引导幼儿将牛奶按纯牛奶和牛奶饮品两大类分类摆放。

　　3、观看课件，了解它们的差别。

　　师小结：多喝牛奶，少喝饮品。

　　4、讨论喝牛奶对我们身体有什么好处呢？

　　5、理解喝奶好处多，喝了奶后变得怎么样？

　　6、教育幼儿选择有营养的牛奶，掌握科学喝奶的方法，天天喝，搭配喝，保质期内喝。

　　7、友情提醒，天天喝奶，主动关心身边的人。

　　8、做个小小宣传员，宣传健康喝奶的知识。

　　活动结束

　　继续丰富对奶制品的认识。

　　活动反思

　　为了激发幼儿对牛奶的浓厚兴趣，培养幼儿良好的饮食习惯与态度建立健康饮食的观念。而在活动中，最先开始的目标我预设为,认识常见的奶制品：纯牛奶、酸牛奶、果奶等,了解他们有利于健康。在情境中，自然激发对奶牛的感激之情。但是通过与幼儿有意的交谈中，幼儿了解牛奶是奶牛妈妈产的以及牛奶的生产过程。喜欢喝牛奶，知道多喝牛奶身体好。

小班健康教案《牛奶好处多》2

　　活动目标

　　1、养成每天喝奶的习惯。

　　2、区分纯牛奶和牛奶饮品，了解它们的差异。

　　3、认识常见的奶制品：纯牛奶、酸牛奶、果奶等。

　　4、知道人体需要各种不同的营养。

　　5、初步了解健康的'小常识。

　　活动准备

　　课件、图片。

　　活动过程

　　1、说说自己喜欢喝的牛奶，分别统计喜欢喝纯牛奶和牛奶饮品的人数，并说说喜欢的理由。

　　2、引导幼儿将牛奶按纯牛奶和牛奶饮品两大类分类摆放。

　　3、观看课件，了解它们的差别。

　　师小结：多喝牛奶，少喝饮品。

　　4、讨论喝牛奶对我们身体有什么好处呢？

　　5、理解喝奶好处多，喝了奶后变得怎么样？

　　6、教育幼儿选择有营养的牛奶，掌握科学喝奶的方法，天天喝，搭配喝，保质期内喝。

　　7、友情提醒，天天喝奶，主动关心身边的人。

　　8、做个小小宣传员，宣传健康喝奶的知识。

　　活动结束

　　继续丰富对奶制品的认识