幼儿园小班数学:4的形成　　活动过程：　　1、情景导入，激发幼儿兴趣。　　今天我们去超市买东西好不好？你们喜欢去吗？超市中有许多好东西，你们每 人买3个，要一边买一边数数。　　...

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2020-11-19

幼儿园大班：数学教学　　大班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学知识，培养幼儿对数学...

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2020-11-19

幼儿园中班数学教程　　幼儿园中班数学教案：用管子拼长方形　　设计意图：　　在日常活动中，我发现我们班孩子对于各种图形的认识还比较模糊，对图形的理解仅仅停留在平面的、感...

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2020-11-19

幼儿园大班数学_我的小闹钟　　活动目标：　　1.认识时钟，了解钟面的主要结构。　　2.辨认整点与半点，了解时针、分针以及它们之间运转的关系。　　活动准备：　　1.教具：时钟（实物...

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2020-11-19

幼儿园小班数学配对对活动　　活动目的：　　1.将相同形状的物品配对。　　2.初步感知立体图形。　　3.喜欢堆砌，发展创造力。　　活动准备：　　积木、布袋。　　活动过程：　　1...

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2020-11-19

幼儿园小班数学活动：配对对　　活动目的：　　1.将相同形状的物品配对。　　2.初步感知立体图形。　　3.喜欢堆砌，发展创造力。　　活动形式：　　小组　　活动准备：　　积木、布...

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2020-11-19

幼儿园数学活动：感知8以内的数量　　活动目标：　　1、 引导幼儿正确感知8以内的数量?馨赐?皇?抗槔啵?ヅ涫?肯嘤Φ耐?嗍滴铩?br>　　2、 通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和...

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2020-11-19

幼儿园数学活动：看图做标记　　活动目标：　　1、学习用标记记录图形的两个特征（大小、形状或颜色）　　2、观察、比较图形之间的不同特征，并能语言表述。　　活动准备：　　教具：数...

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2020-11-19

浅谈幼儿数学口述应用题教学的探索　　幼儿园大班数学中的“口述应用题”是锻炼幼儿逻辑思维能力的重要内容。因此，在教学中，教师应努力贯彻逻辑思维训练的原则，并贯穿教学的...

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2020-11-19

幼儿数学教学　　预设目标：　　1、通过有趣的游戏活动，让幼儿在操作中找出6—9的相邻数。　　2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。　　3、培养幼儿的动手操作能力、迁移...

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2020-11-18

幼儿科学识字教学计划　　早期认读字词，能提高幼儿的语言能力，培养幼儿阅读兴趣，开发幼儿的潜能。学习凭借文字间接地吸纳信息。根据我们期初制定的科学识字计划，我们有目的、...

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2020-11-18

幼儿数学加减思维练习　　1．小红有15本书，小东有5本书，小红给小东（ ）本书，两个人的书就同样多？　　2．一头猪换2只羊，一只羊换4只兔，2只羊换（ ）只兔，1头猪换（ ） 只兔　　3. 按规律填数字　...

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2020-11-18

幼儿园中班数学公开课数落叶活动：　　活动名称：数落叶　　设计思路：　　一、 对活动选材的思考　　进入主题“在秋天里”以后，孩子们逐步关注起秋天的季节特征，在散步时、在秋游...

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2020-11-18

幼儿园数学活动《上和下》　　活动目标：　　1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。　　2、培养幼儿的空间感知能力　　活...

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2020-11-18

《分家家》幼儿园中班数学活动设计　　活动目标　　1.学习按图形片的颜色、形状、大小等特征进行多次分类的方法。　　2.发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。　...

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2020-11-18

幼儿园小班数学活动：实物分类　　幼儿园小班数学活动――实物分类　　活动目标：　　学习按照物体的某一特征（颜色或形状）进行分类，并会选择相应的标记。　　活动准备：　　1、教具...

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2020-11-18

幼儿园数学教学工作计划　　一、情况分析：　　通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，...

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2020-11-17

《彩旗飘飘》幼儿园大班数学活动设计　　活动背景　　十月一日国庆节到来之际，孩子们参观了街道、商场的节日布置。他们认为：我们的活动室也要布置得和商场一样，漂漂亮亮、热...

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2020-11-17

浅谈数学敏感性与幼儿数学教育生活化关系　　教师的数学敏感性是指教师对外界事物或现象能从数学的角度进行观察与思考，并能及时发现和捕捉其数学教育的价值。幼儿教师的数...

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2020-11-17

幼儿园数学活动设计　　1、我家里的数字　　准 备：幼儿自己的探索记录卡或收集的有数字的实物，视频探头。　　组织策略：　　⑴结伴交谈：我家里也有数字　　⑵展示幼儿探索的记...

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2020-11-17

幼儿园中班数学活动　　【活动目标】　　1、引导幼儿通过５添上１是６的规律，学习６的形成。　　2、运用数的形成规律，引导幼儿理解６的数量。　　【活动准备】　　1、塑料夹子每个幼儿...

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2020-11-17

幼儿园大班数学课活动　　篇一：大嘴巴比多少　　活动目标：　　1．第一层次：能正确判断10以内数量的多少，并会用“〈”“〉”表示其关系；第二层次：尝试用“〈”“〉”表示10以内数量...

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2020-11-17

幼儿园中班数学活动：小动物搬新家　　【活动目标】　　1、学习10以内的序数，正确感知物体在序列中的位置。　　2、能用序数词准确表述物体在序列中的位置。　　【活动准备】...

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2020-11-17

幼儿园数学活动：找密码　　设计思路　　到了中班，如何让孩子在轻松、主动的氛围中习得规律数数的方法?这个问题困扰了我!随着科技的发展，“密码”越来越多地出现在我们的生活...

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2020-11-17

《有趣的数字》幼儿园大班数学活动设计　　活动目标：　　1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。　　2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。　　3、激发幼儿对数字的...

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2020-11-17